Como escrever um artigo

COMO ESCREVER UM

ARTIGO CIENTÍFICO

• _{1º Passo: Identificação do Assunto}

- Identificar assuntos mestres;

Ex.: Desempenho de Servidores, Web Services.

• _{2º Passo: O Tema}

- Criar um tema para a produção de uma pesquisa baseado nos assuntos mestres;

Ex.: Avaliação de Desempenho em Servidores com aplicações críticas.

3º Passo: Pesquisa do Assunto

- Pesquisar artigos, notícias, livros relacionados com os assuntos mestres;

Exemplo:

- Escolher 3 artigos relacionados aos assuntos mestres e fazer 3 resenhas;

- Escolher 2 artigos relacionados aos artigos escolhidos e fazer 2 resenhas;

Componentes de um artigo

Título (Title).

Autor e filiação (Author and affiliation). Resumo (Abstract).

Palavras-chave (Keywords). 1. Introdução (Introduction).

2. Embasamento teórico (Theoretical Background) 3. Estado da arte (State of Art)

4. O Problema (The Problem).

5. Solução computacional/Implementações (Implementations). 6. Experimentos e resultados (Experiments and results).

7. Conclusões (Conclusions).

Agradecimentos (Acknowledgments). Referências (References).

Título

• _{Deve descrever, de forma lógica, rigorosa, breve e}

gramaticalmente correta, a essência do artigo.

• _{Pode-se optar por títulos com duas partes}

• _{Exemplo: “Towards new computer programs: a framework for}

Autor e afiliação

• _{Indicação do nome do autor (ou autores) e da instituição}

a que pertence(m).

• _{Endereço da Instituição.}

• _{Deve-se geralmente colocar também o endereço de}

Resumo

• _{Geralmente, não deve exceder 250 palavras e deve}

especificar de forma concisa:

• _{O que foi realizado pelo autor.}

• _{Como foi realizado (palhinha da metodologia).}

• _{Principais resultados alcançados (se tiver números,}

melhor).

• _{Importância e alcance dos resultados.}

Observações

• _{Resumo não é uma introdução ao artigo, mas}

sim uma descrição sumária da sua totalidade, na qual se procura realçar os aspectos

mencionados.

• _{Deve ser discursivo, e não apenas uma lista dos}

tópicos que o artigo cobre.

• _{Deve-se entrar na essência do resumo logo na}

primeira frase, sem rodeios introdutórios nem recorrendo à fórmula estafada “Neste artigo...”.

Observações

• _{Não citar referências bibliográficas no resumo.}

• _{Um resumo pode vir a ser posteriormente reproduzido em}

publicações que listam resumos (de grande utilidade para o leitor decidir se está ou não interessado em obter e ler a totalidade do artigo).

Palavras-chave

• _{Normalmente utilizadas para permitir que o artigo seja}

posteriormente encontrado em sistemas de pesquisa na Web.

• _{Deve-se escolher palavras-chave tão gerais e comuns}

quanto possível.

• _{Um bom critério é selecionar as que seriam usadas para}

Introdução

• _{Deve dar ao leitor o posicionamento do artigo e a}

motivação suficiente para a leitura do artigo, esclarecendo:

• _{a natureza do problema cuja resolução se descreve no}

artigo (uma palhinha do problema);

• _{indicação dos métodos usados para atacar o problema;} • _{as contribuições do trabalho e sua relevância para fazer}

progredir o estado da arte.

Embasamento teórico

• _{Deve descrever as técnicas e metodologias}

existentes e desenvolvimentos anteriores que sejam essenciais ao entendimento do trabalho;

• _{Sempre citando referencial teórico para cada}

técnica abordada;

• _{Geralmente vêm aqui as ferramentas}

matemáticas, mesmo que já conhecidas, podem ser revisitadas, com citações, claro.

Estado da Arte

• _{Deve conter a essência do estado da arte no domínio}

abordado (com referências bibliográficas)

• _{classificar os trabalhos segundo as técnicas} • _{posicionar o seu trabalho dentro desses;}

• _{dizer no que o seu trabalho melhora os anteriores}

Lembre-se: seja educado, sempre, nunca desmereça os trabalhos dos outros.

O Problema

• _{Aqui voce deve especificar o seu problema (de}

forma muito formal).

• _{Coloque a matemática (ou descreva a problemática) do}

problema.

• _{Use e abuse de Definições, Teoremas, Proposições,}

Provas.

• _{Descreva a solução encontrada para o problema}

em questão

• _{Como voce resolve o problema}

• _{Pode ser descritivo, mas provando que funciona,}

Implementações

• _{Coloque aqui a parte sistêmica da solução do}

problema

• _{Coloque um diagrama de blocos}

• _{Descreva cada caixinha do diagrama}

• _{Diga qual a linguagem, máquina e outras informações}

técnicas

• _{Coloque os algoritmos ou técnicas}

implementadas que resolveram o problema especificado formalmente na seção anterior

Experimentos e resultados

• _{Especifique o ferramental usado para a}

experimentação empírica da solução implementada

• _{Descreva cada experimento realizado de forma}

bem explicativa (planeje os experimentos).

• _{Veja o que experimentar, o que são resultados}

(erros, métricas usadas para medi-los, medidas estatísticas).

Experimentos e resultados

• _{Use e abuse de gráficos, tabelas e figuras}

mostrando resultados visuais.

• _{Não apenas descreva os experimentos, mas}

também discuta os resultados.

• _{Compare (principalmente) os resultados do seu}

trabalho com outros encontrados na literatura (e citados nos trabalhos relacionados).

Conclusões

• _{Escreva novamente (com outras palavras) o que}

foi realizado e como foi realizado.

• _{O que o trabalho descrito no artigo conseguiu}

melhorar e qual a sua relevância.

• _{Quais são as vantagens e limitações das}

propostas que o artigo apresenta .

• _{Eventuais aplicações dos resultados obtidos (ou}

da metodologia)

• _{Idéias de trabalhos futuro que possam melhorar o}

Referências

• _{Procure usar e seguir o template fornecido}

geralmente pelo veículo de publicação.

• _{Siga rigorosamente as regras para citar outros}

trabalhos

• _{Lembre-se: cada tipo de trabalho pode ter um}

padrão de citação diferente (artigo, livro, proceedings)

Conclusões

• _{Comece o seu trabalho (seja de mestrado, seja}

de doutorado) esboçando o “artigo da sua dissertação ou tese”.

• _{E trabalhe neste artigo até conseguir publicá-lo;} • _{Procure publicar em journals.}

Conclusões

• _{Procure descobrir qual é o problema que voce}

está trabalhando ou quer trabalhar

• _{Pergunte-se: “eu tenho um problema?”; se a resposta}

for sim, então tente especificar o problema de maneira formal.

• _{Se existe uma técnica na literatura que resolva o}

Conclusões

•

_{Quanto mais formalismo (matemática) tiver}

um artigo, mais chances de publicação

• _{Explique cada variável de cada fórmula;} • _{Defina sempre o que for ser usado}

subsequentemente (palavras, termos, variáveis)

Conclusões

•

_{Originalidade é algo essencial}

levantamento do estado da arte no tema que você quer trabalhar

• _{Os próprios trabalhos que você encontrar dão}

dicas de trabalhos futuros que ainda não foram realizados

• _{Claro, corre o risco de alguém ter lido os}

trabalhos também e estarem trabalhando na mesma coisa

Conclusões

• _{Tente não usar conectores repetitivos tais como}

“Assim,…”, “Então, …”, “Desse modo, …”…

• _{Nunca use “etc”, “é óbvio”.}

• _{Nunca coloque “talvez”, “conjecturamos”} • _{Use texto formal, não seja informal.}

• _{Nunca use gírias ou palavras não existentes na}

Conclusões

•

_{Tente escrever de modo agradável à}

leitura, de fácil entendimento.

• _{use o inglês correto; lembre-se que a frase é}

composta de sujeito e predicado, então coloque complemento só se for essencialmente

necessário;

• _{tente não rebuscar as suas frases, não usar}

Conclusões

• _{cuidado, nunca use somente um tradutor da}

Internet (tipo o Yahoo Translations ou Google Tradutor).

• _{tente não usar parêntesis para explicar algo}

(faça duas frases que é melhor, ou use vírgulas).

Aposto

• _Aposto

• _{Primeiramente, vejamos o que é aposto. Observe a frase a seguir:}

Manoel, português casado com minha prima, é um ótimo engenheiro. Veja que o trecho “português casado com minha prima” está explicando quem é o sujeito da oração “Manoel”. Esse trecho é o aposto da oração. Observe a próxima:

Foram eles, os meninos, que jogaram a bola no seu quintal ontem.

Mais uma vez temos um trecho (aposto) “os meninos” explicando um termo anterior: Foram eles... Eles quem? Os meninos.

Podemos concluir que o aposto é uma palavra ou expressão que explica ou

que se relaciona com um termo anterior com a finalidade de esclarecer, explicar ou detalhar melhor esse termo.

Vocativo

• _{Observe as orações:}

1. Amigos, vamos ao cinema hoje? 2. Doidos, nada de facebook na aula!

Os termos “amigos” e “doidos” são vocativos, usados para se dirigir a quem escuta de formas ou intenções

diferentes, como nos períodos anteriores: a utilização de um substantivo na primeira frase e de um adjetivo na

segunda. Podemos concluir que:

Vocativo: é a palavra, termo, expressão utilizada pelo falante para se dirigir ao interlocutor por meio do próprio nome, de um substantivo, adjetivo (característica) ou