João da Silva
CONCEDENTE XX/XX/XXXX - XX/XX/XXXXGabriel S. Rioga
BRINQUEDOS RIOGA 27/03/2019 - 27/06/20191.1 IDENTIFICAÇÃO DO ESTAGIÁRIO
Nome: Gabriel dos Santos Rioga
Matrícula: 15102271
Habilitação: Design
E-mail: gabrieldossantosrioga@hotmail.com
Telefone: (48) 99699-6487
1.2 DADOS DO ESTÁGIO
Concedente: Rafael dos Santos Rioga
Período Previsto: 27/03/2019 a 27/06/2019
Período referente a este relatório: 27/03/2019 a 27/06/2019
Supervisor/Preceptor: Rafael dos Santos Rioga
Jornada Semanal/Horário: 40.00 horas
1.3 PROGRAMA DE ATIVIDADES
Objetivo do estágio:
Aplicar os conhecimentos dos conteúdos aprendidos no curso durante a
graduação, vivenciar a atuação da profissão no mercado de trabalho, proporcionar
os instrumentos de preparação para a introdução e inserção no mercado de
trabalho, mediante a ambiente de aprendizagem adequado. Intercâmbio de ideias
e conhecimentos entre a empresa e o aluno.
Objeto(s) do estágio:
Desenvolvimento de materiais gráficos;
Programa de atividades (PAE):
Auxiliar na identidade visual da empresa. Criação de peças gráficas, criação de
materiais impressos e digitais(para web).
1.4 SITUAÇÃO ENCONTRADA
Resumo da situação da empresa em relação ao Design:
A empresa surgiu e atua em Minas Gerais na área de recreação de festas e eventos
infantis, com a locação de brinquedos (cama elástica, piscina de bolinhas,
futebol de sabão, etc), possuindo um Designer gráfico terceirizado atuante em
seu estado, responsável pela criação dos materiais gráficos. A empresa tem a
intenção em expandir seus negócios para Florianópolis. Com esta mudança,
houve a necessidade de desenvolver materiais novos para a identidade visual da
empresa em suas campanhas. Com isto, a empresa em parceria com UFSC abriu a
oportunidade de contratação de um estagiário.
O que foi abordado no estágio:
Auxílio na identidade visual da empresa. Criação de peças gráficas, criação de
materiais impressos e digitais(para web).
Atuação na área gráfica:
Criação de novo logotipo, cartão de visita e layout/protótipo de aplicativo para
dispositivos mobile.
Atuação na área informatizada (mídias):
1.5 ESTRUTURA PARA REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO
Infra-estrutura física disponibilizada:
Supervisor/Preceptor disponibilizou seu escritório em sua residência, com mesa
de estudos e um notebook.
A localização do Design na estrutura organizacional da empresa:
Designer gráfico terceirizado atuante em seu estado,
O local, na estrutura organizacional da empresa, (diretoria, departamento, etc)
onde foi realizado o estágio:
Escritório na residência do Supervisor/Preceptor.
Data do início do estágio: 27/03/2019;
Data de encerramento do estágio: 27/06/2019;
Carga horária diária: 8h;
Horário diário do estágio (entrada e saída): 13h - 21h.
1.6 ORIENTADOR DO ESTAGIÁRIO
Nome: Marilia Matos Gonçalves;
Formação e cargo:
Professora do Curso de Design do Departamento de Expressão Gráfica EGR da
UFSC;
Contatos (telefone/e-mail): marilinhamt@gmail.com.
A seguir uma cópia do TCE e do PAE referente ao estágio
(anexar na próxima página)
2.1 QUADRO CONTENDO:
a) Cronograma com as atividades (projetos) nos quais houve a
participação do estagiário (preferencialmente relacionando as datas ou períodos
de realização);
b) Tarefas (estabelecidas no PAE) desempenhadas pelo estagiário em
cada atividade (projeto) e as horas de trabalho para cumprimento de cada tarefa
c) Se necessário, uma relação complementar de atividades não
relacionadas diretamente ao PAE que tenham consumido parcela de tempo
representativa em relação à carga horária do estágio.
Semana/Mês
Atividade desenvolvida
4ª semana
/MARÇO
Apresentação da empresa, estudo de seus projetos e atuação
no mercado.
1ª semana
/ABRIL
Participação na criação de novo nome fantasia da empresa.
2ª semana
/ABRIL
Criação de novo logotipo.
3ª semana
/ABRIL
Criação de novo logotipo.
4ª semana
/ABRIL
Criação de cartão de visita.
1ª semana
/MAIO
Criação de layout/protótipo de aplicativo para dispositivo
mobile. (com a intenção de apresentar a empresa, catálogo
dos produtos e serviços para locação).
2ª semana
/MAIO
Criação de layout/protótipo de aplicativo para dispositivo
mobile. (com a intenção de apresentar a empresa, catálogo
dos produtos e serviços para locação).
3ª semana
/MAIO
Criação de layout/protótipo de aplicativo para dispositivo
mobile. (com a intenção de apresentar a empresa, catálogo
dos produtos e serviços para locação).
4ª semana
/MAIO
Criação de layout/protótipo de aplicativo para dispositivo
mobile. (com a intenção de apresentar a empresa, catálogo
dos produtos e serviços para locação).
1ª semana
/JUNHO
Criação de layout/protótipo de aplicativo para dispositivo
mobile. (com a intenção de apresentar a empresa, catálogo
dos produtos e serviços para locação).
2ª semana
/JUNHO
Criação de layout/protótipo de aplicativo para dispositivo
mobile. (com a intenção de apresentar a empresa, catálogo
dos produtos e serviços para locação).
3ª semana
/JUNHO
Criação de layout/protótipo de aplicativo para dispositivo
mobile. (com a intenção de apresentar a empresa, catálogo
dos produtos e serviços para locação).
4ª semana
/JUNHO
Criação de layout/protótipo de aplicativo para dispositivo
mobile. (com a intenção de apresentar a empresa, catálogo
dos produtos e serviços para locação).
2.2 APRESENTAÇÃO DE CADA AÇÃO
a) AÇÃO 1:
Criação de novo logotipo.
Briefing:
Anteriormente a empresa possuía Brincar como nome fantasia, então como a
empresa está se expandindo para Florianópolis decidiu também criar um novo
nome fantasia. O novo nome fantasia definido foi Brinquedos Rioga, como
consequência disso, foi necessário a criação de um novo logotipo.
Público-alvo: Pais, representantes de escolas e empresas.
Logotipo, as cores foram definidas pelo cliente. O cliente queria algo que
remetesse aos conceitos: lúdico e divertido.
2.2 APRESENTAÇÃO DE CADA AÇÃO
a) AÇÃO 2:
Criação de cartão de visita.
Briefing:
Com a criação do novo nome fantasia e novo logotipo da empresa, também foi
necessário a criação de um novo cartão de visita. Estes cartões são de suma
importância para a captação de novos clientes, como uma forma dos clientes
guardarem o contato da empresa de forma impressa. Os cartões de visita são
distribuídos diretamente para os clientes que locam os produtos e serviços e
para os clientes em potencial durante os eventos onde ocorrems a instalações
dos brinquedos locados. Como especificação de conteúdo do cartão de visita
imposto pelo cliente foram: Logotipo da empresa, telefone de contato, página do
Facebook, e-mail e produtos.
Público-alvo: Pais, representantes de escolas e empresas.
Cartão de visita impresso. Como pouco tempo depois o cliente trocou de
número de telefone para contato. Foi foi criado uma etiqueta adesiva com o
novo número de telefone para contato, sendo colada por cima do antigo número
de telefone para contato. Está solução foi criada para não
haver perda de material impresso.
2.2 APRESENTAÇÃO DE CADA AÇÃO
a) AÇÃO 3:
Criação de layout/protótipo de aplicativo para dispositivo mobile. (com a intenção
de apresentar a empresa, catálogo dos produtos e serviços para locação).
Briefing:
O projeto inicial era a criação de um website responsivo (design responsivo é
uma abordagem ao design da web que torna as páginas da web renderizadas em
uma variedade de dispositivos e tamanhos de janelas ou telas) para computador
e mobile. mas com a utilização das redes sociais como veículo de comunicação
mais eficiente e forte utilização dos smartphones pelos clientes. Teve a ideia de
criar um protótipo de aplicativo simples e de fácil compreensão pelos usuários,
para locação dos brinquedos, que contenham informações sobre a empresa,
galeria de fotos dos eventos, catálogo de produtos e serviços e forma de contato.
Já que a maioria dos possíveis usuários finais, baseando no perfil do público alvo,
vive uma vida atarefada e corrida, fazendo a maioria das tarefas pelo smartphone
(Como pesquisas, compras, envio de mensagens, ligações, etc.). Com o uso da
plataforma de design colaborativo Marvel (Onde é possível criar Wireframe,
protótipo, design on-line e criar especificações de projeto), foi criado o protótipo
do aplicativo mobile para locação de brinquedos da empresa Brinquedos Rioga.
Público-alvo: Pais, representantes de escolas e empresas.
Tela home com ícone do menu aberto, página inicial com anúncio do dia (caminho:
home>ícone menu).
Tela sobre com ícone sobre aberto, pagina inicial com anuncio do dia (caminho:
home>ícone menu>ícone sobre).
Tela home com ícone do menu e submenu produtos e serviços abertos , página
inicial com anúncio do dia (caminho: home>ícone menu>ícone submenu
Tela produtos com catálogo de produtos abertos (caminho: home>ícone
menu>ícone submenu produtos e serviços>produtos).
Tela cama elástica com om descrição do produto aberto (caminho: home>ícone
menu>ícone submenu produtos e serviços>
Tela serviços com monitoria aberto (caminho: home>ícone menu>ícone
submenu produtos e serviços>monitoria).
Tela eventos com álbuns de fotos abertos (caminho: home>ícone menu>
ícone eventos).
Tela eventos com álbuns de fotos abertos e álbum aberto com rolagem de fotos
(caminho: home>ícone menu>ícone eventos>álbum).
Tela home com ícone do menu e submenu contato abertos , página inicial com
anúncio do dia (caminho: home>ícone menu>ícone submenu contato).
Tela fale conosco com ícone fale conosco aberto, área com número de contato,
e-mail e facebook, área de preenchimento e envio (caminho: home>ícone
Tela fale conosco com ícone fale conosco aberto, área com número de
contato, e-mail e facebook, área de preenchimento e envio com mensagem de
envio realizado com sucesso (caminho: home>ícone menu>icone submenu
contato>ícone fale conosco>enviar).
Tela contato com ícone do menu e submenu contato abertos , com ícone de
localização aberto (caminho: home>ícone menu>ícone submenu contato>
3.1 A SITUAÇÃO PARA A REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO FOI SATISFATÓRIA? EM QUE
E COMO?
Sim, a situação para realização do estágio foi satisfatória em cumprir mais que
os objetivos do estágio, já preestabelecidos de aplicar conhecimentos dos
conteúdos aprendidos no curso durante a graduação. Vivenciar a atuação da
profissão no mercado de trabalho, proporcionar os instrumentos de preparação
para a introdução e inserção no mercado de trabalho, mediante a ambiente de
aprendizagem adequado. Intercâmbio de ideias e conhecimentos entre a empresa
e o aluno. Os integrantes da empresa sempre estevam abertos e receptivos
em ouvir minha opinião, havendo uma troca de conhecimentos espontânea. O
ambiente de trabalho era bem descontraído e ofereceu todas as ferramentas que
precisei para efetuar minhas tarefas dentro da empresa. Pude vivenciar como é
estar no mercado de trabalho, convivendo e interagindo diretamente com a relação
entre o designer, o cliente e os receptores da minha mensagem de comunicação,
através do trabalho final de design.
3.2 QUAIS FORAM OS PRINCIPAIS PONTOS POSITIVOS E OS NEGATIVOS DO
ESTÁGIO?
Os principais pontos positivos foram: ter bastante liberdade criativa, ser ouvido
e ter participação ativa nas tomadas de decisões quanto ao design final das peças
gráficas, boa recepção e sempre dispostos a me auxiliar sempre que precisei. Um
ponto negativo foi a distância da UFSC.
3.3 AS ABORDAGENS CONCEITUAIS, OS MÉTODOS E AS TÉCNICAS UTILIZADAS NO
ESTÁGIO FORAM COERENTES COM O QUE FOI ESTUDADO NO CURSO? QUAIS AS
CONVERGÊNCIAS? QUAIS AS DIVERGÊNCIAS?
Sim, completamente, a única coisa que acho que teve um pouco de excesso de
liberdade e falta de datas pré-estabelecidas para finalização, que às vezes deixava
as coisas um pouco desorganizadas. Diferente das metodologias de projetos
realizadas durante o curso, que eram sequencial, organizada e com prazos
pré-estabelecidos. por um lado foi bom que tive mais tempo e liberdade de criação,
mas por outro deixava os processos um pouco desordenado.
3.4 COMO E EM QUE ESSE ESTÁGIO CONTRIBUIU PARA SUA FORMAÇÃO?
O estágio contribuiu para minha abertura de visão sobre o mercado de trabalho,
na prática e melhoria da utilização das ferramentas de design como softwares
utilizados nas criações das peças gráficas.
3.5 QUAIS OS CONHECIMENTOS TEÓRICOS E TEÓRICO-PRÁTICOS ADQUIRIDOS NO
CURSO QUE FORAM DIRETAMENTE UTILIZADOS?
Os conhecimentos teóricos e teóricos-práticos adquiridos no curso que foram
diretamente utilizados partiram principalmente das disciplinas de Marketing,
teoria da forma, teoria da cor, tipografia, ilustração digital, tratamento de imagem
e produção gráfica. O que mais contribuiu acredito que foram os projetos de
Design Editorial e Design Digital e suas disciplinas que realizei durante o curso.
3.6 QUE CONHECIMENTOS PRESUMIDAMENTE DA ÁREA DE DESIGN FORAM
NECESSÁRIOS E NÃO FORAM ESTUDADOS NO CURSO?
Acho que a rotina e as relações diretas do mercado de trabalho. Como lidar com
isto?! Acredito que só é possível na prática. Entendo que mesmo com a teoria,
este tipo de relação tem que ser vivenciado na prática, para ser compreendido
em sua completude. O ambiente e as suas relações são bem diferentes do
ambiente acadêmico.
3.7 EM ESCALA DE 0 A 10, QUE VALOR RESUMIRIA, NA SUA OPINIÃO, A
CONTRIBUIÇÃO DO ESTÁGIO PARA SUA FORMAÇÃO?
Daria valor 10, obviamente que teria muita coisa a melhorar e poderia
contribuir muito mais se fosse em condições diferentes. Mas nas
circunstâncias e meios possíveis e proporcionados pela empresa. A nota
está adequada, pois com este estágio já foi um grande passo para poder
encarar o mercado de trabalho depois.
39 Universidade Federal de Santa Catarina
Centro de Comunicação e Expressão Departamento de Expressão Gráfica
Curso de Design
Nome do Prof. Orientador/Avaliador: E-mail do Prof. Orientador/Avaliador: Data da entraga do Relatório para a avaliação: Estagiário:
Outras Considerações:
Carta de Avaliação de Estágio - Professor Orientador/Avaliador
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Gabriel dos Santos Rioga
Marília Matos Gonçalves marilinhamt@gmail.com
De acordo com as informações apresentadas, as atividades relatadas vem de encontro com o programado no cronograma.
Cidade Data
Florianópolis, 12/07/2019
Observo o não cumprimento do requisito de número de páginas mínimo (50 páginas) Média
1. Relatório - Conteúdo: Preenchimento adequado das seções do
relatório, ortografia, organização textual e gráfica.
2. Relatório - Projetos: Apresentação adequada das imagens dos
proje-tos desenvolvidos.
3. Conhecimento aplicado: A demonstração do uso de conhecimentos
Se o aluno cumpriu, do ponto de vista acadêmico e
5. Prazo: Entrega do relatório com o prazo mínimo de uma semana para
a avaliação.
Para a auxiliar a avaliação
de Estágio pelo(a) aluno(a) orientado(a). Os itens abaixo dizem respeito aos quesitos padrões deste documento. Para auxiliar na avaliação, o(a) Prof.(a) Orientador(a) pode encontrar recomendações e um modelo de relatório padrão no seguinte link, na aba “Manual do Prof. Orientador”:
11/07/2019 X X X X X X
