Neste post você encontrará 10 atividades sobre Divisão Celular que ajudarão seus alunos e/ou filhos a aprender biologia/ciências de forma divertida e eficiente.
Atividades sobre Divisão Celular
A divisão celular é um processo que ocorre nas células dos organismos, no qual a célula-mãe se subdivide dando origem a duas ou quatro novas células, denominadas células-filhas.
Estas carregam toda a informação genética da célula de origem. Os cromossomos são responsáveis pela transmissão dessa informação e, uma vez que eles são armazenados no núcleo celular, esta é a estrutura que controla o processo de divisão celular.
Os seres pluricelulares, como os seres humanos, são organismos complexos que se originam a partir de uma única célula, porém chegam a conter cerca de 10 milhões de células.
Contudo, não se enganem! Os seres unicelulares também se utilizam do processo de divisão celular, contudo, neste caso, o objetivo é a geração e o crescimento de uma colônia.
Existem dois tipos de divisão celular: a mitose (célula-mãe origina duas células-filhas com o mesmo número de cromossomos cada, 46) e a meiose (célula-mãe origina quatro células- filhas com metade do número original de cromossomos cada, 23).
O aprendizado do funcionamento desses processos mostra-se muito importante quando se está estudando citologia e genética, pois com eles é possível entender como as informações genéticas são transmitidas para os descententes. Sendo assim, as atividades descritas abaixo serão essenciais para estimular esse entendimento.
Música: Divisão Celular – Atividades sobre Divisão Celular
Essa atividade tem o objetivo de introduzir os conceitos de Divisão Celular de uma forma mais simples e que estimula a fácil fixação.
Recursos para a atividade “Música: Divisão Celular”:
Não há.
Conhecimento necessário para a atividade “Música:
Divisão Celular”:
Diferenças principais entre Mitose e Meiose.
Passo a passo da atividade “Música: Divisão Celular”:
Cantar a música abaixo no mesmo ritmo da cantiga de roda “Alecrim”.
1.
Divisão, Divisão Celular Existem dois processos Para estudar
Divisão, Divisão Celular Existem dois processos Para estudar
Tem a mitose que gera 2 células 46 cromossomos Cada uma delas E tem a meiose que gera 4 células 23 cromossomos Cada uma delas
Mímica das Células – Atividades sobre
Divisão Celular
Essa atividade busca o aprendizado de biologia de maneira divertida e dinâmica.
Adicionalmente, a “Mímica das células” busca desinibir os participantes e promover a motivação dos mesmos com o conteúdo estudado.
Recursos para a atividade “Mímica das Células”:
Caixa de papelão Caneta
Papel Tesoura
Conhecimento necessário para a atividade “Mímica das Células”:
Conhecimentos gerais sobre o processo de Divisão Celular.
Passo a passo da atividade “Mímica das Células”:
Recorte pequenos quadrados com as folhas de papel.
1.
Escreva diferentes termos no papel recortado referentes ao conteúdo estudado (Ex.:
2.
meiose, mitose, cromossomos, célula-mãe, etc.).
Introduza numa caixa os recortes.
3.
Um a um, os integrantes devem retirar um papel, ler para si e reproduzir uma mímica 4.
correspondente.
Os demais participantes deverão acertar a palavra.
5.
Caça-palavras – Atividades sobre Divisão Celular
Essa atividade utiliza um jogo muito conhecido para testar o conhecimento dos nomes relacionados à divisão celular. É um jogo divertido que estimula a memorização e a fixação do conteúdo estudado.
Recursos para a atividade “Caça-palavras”:
Cartolina
1 marcador/piloto de papel 1 folha de papel
Caneta
Conhecimento necessário para a atividade “Caça- palavras”:
Conhecimentos gerais sobre o processo de Divisão Celular.
Passo a passo da atividade “Caça-palavras”:
Divida a folha em vinte colunas e vinte linhas, de forma que a interseção de duas 1.
linhas subsequentes com duas colunas subsequentes forme um quadrado.
Na folha, escreva palavras relacionadas à Divisão Celular, tais como meiose, mitose, 2.
cromossomos e célula-mãe, em várias direções (vertical, horizontal, invertido ou não), colocando cada letra em um quadrado distinto.
Nos quadrados em branco escreva letras aleatórias.
3.
Em uma cartolina, escreva as letras na ordem e desenho que aparecem na folha de 4.
papel sem desenhar as linhas ou colunas. Pronto, agora você tem seu Caça-palavras!
Chame seus filhos ou alunos para resolver essa jogo. Eles testarão seus conhecimentos 5.
e será muito divertido.
Gincana Biológica dos Cadeados – Atividades sobre Divisão Celular
A “Gincana Biológica dos Cadeados” é um jogo que estimula o raciocínio rápido e a motivação pelo aprendizado de uma maneira divertida e altamente eficaz.
Recursos para a atividade “Gincana Biológica dos Cadeados”:
5 cadeados com chaves 5 bexigas
Barbante Papéis Caneta Tesoura
Conhecimento necessário para a atividade “Gincana Biológica dos Cadeados”:
Conhecimentos gerais sobre o processo de Divisão Celular.
Passo a passo da atividade “Gincana Biológica dos
Cadeados”:
Encha 5 bexigas e amarre cada uma delas a um cadeado através do barbante (Se você 1.
conseguir encher com gás hélio melhor, pois elas vão ficar apontando para cima).
Corte cada papel em 4 partes a fim de formar cartões em branco.
2.
Escreva perguntas sobre o conteúdo estudado nos cartões e 3 alternativas de 3.
respostas onde somente uma estará correta.
Posicione os cindo cadeados na frente dos alunos e coloque um cartão de pergunta 4.
abaixo de cada cadeado.
Esse jogo pode ser feito como um desafio entre dois alunos ou entre duas equipes de 5 5.
alunos.
O aluno/os alunos devem pegar o cartão referente ao primeiro cadeado e responder a 6.
pergunta. Caso responda corretamente ele receberá uma chave que deverá usar para abrir o cadeado e liberar a bexiga. Caso erre, ele deverá responder uma nova pergunta até acertar e poder receber a chave.
Isso deve ser feito para os cinco cadeados. A equipe/o aluno que liberar as 5 bexigas 7.
primeiro ganha o jogo.
Bola no buraco – Atividades sobre Divisão Celular
Essa atividade combina coordenação motora com a aprendizagem do conteúdo estudado a fim de tornar essa aquisição de conhecimento mais fácil e dinâmica.
Recursos para a atividade “Bola no buraco”:
Copos plásticos 1 bola de gude
Uma marcador/piloto Fita adesiva
Conhecimento necessário para a atividade “Bola no buraco”:
Conhecimentos gerais sobre o processo de Divisão Celular.
Passo a passo da atividade “Bola no buraco”:
Escreva em cada copo uma palavra relacionada à Divisão Celular, tal como meiose, 1.
mitose, cromossomos e célula-mãe.
Cole os copos no chão com fita adesiva de forma que eles fiquem juntos um do outro e 2.
com a boca virada para cima.
A criança ou adolescente deverá pegar a bola de gude e arremessar dentro de um dos 3.
copo e falar de que se trata e qual a relação que palavra do copo correspondente tem com o conteúdo estudado.
Repita a brincadeira com um ou mais crianças quantas vezes quiser!
4.
Cada um no seu lugar – Atividades sobre Divisão Celular
A atividade “Cada grupo no seu quadrado” estimula a interação entre pessoas. Incentiva a memorização e favorece a aprendizagem.
Recursos para a atividade “Cada um no seu lugar”:
Giz de quadro
Conhecimento necessário para a atividade “Cada um
no seu lugar”:
Conhecimentos gerais sobre o processo de Divisão Celular.
Passo a passo da atividade “Cada um no seu lugar”:
Separe os participantes em 4 equipes.
1.
Desenhe um quadrado grande e divida-o em 4 quadrados menores iguais.
2.
Cada grupo deve ficar em um quadrado.
3.
A cada rodada 1 participante responderá a uma pergunta sobre o conteúdo estudado, 4.
se acertar ele se move para o próximo quadrado no sentido horário.
O objetivo é fazer cada participante passar pelos demais quadrados até regressar ao 5.
quadrado de origem.
O primeiro grupo que conseguir passar todos os integrantes pelos demais quadrados e 6.
retornar ao quadrado inicial ganha.
Corrida do ovo – Atividades sobre Divisão Celular
A atividade “corrida do ovo” consiste em uma gincana que tem o objetivo de testar as habilidades motoras, a concentração e o conhecimento dos participantes sobre o conteúdo estudado. Trata-se de um jogo divertido e empolgante.
Recursos para a atividade “Corrida do ovo”:
30 ovos
1 caixa de tinta guache 2 colheres
4 caixas de sapato
Conhecimento necessário para a atividade “Corrida do ovo”:
Conhecimentos gerais sobre o processo de Divisão Celular.
Passo a passo da atividade “Corrida do ovo”:
Pinte os ovos em cores distintas onde cada um representará uma palavra relacionada 1.
ao conteúdo estudado (Ex.: meiose, mitose, cromossomos, célula-mãe, etc.).
Os participantes devem ser divididos em 2 equipes.
2.
Coloque 2 caixas de um lado, uma para cada equipe e cada uma com 15 ovos coloridos, 3.
e 2 caixas alinhadas a 10 passos de distância destas.
Os participantes, com uma colher na boca, pegarão um ovo por vez e deverão levá-lo 4.
em cima da colher até a outra caixa.
Se conseguir chegar ao outro lado, deve colocar o ovo na caixa e do que se trata e qual 5.
a relação que tal palavra representada pela cor do ovo tem com o conteúdo estudado.
Caso acerte o jogador ganhará 1 ponto para a sua equipe e o próximo jogador deverá 6.
iniciar sua corrida.
No caso em que o ovo caia, o participante perde a vez e a pontuação referente àquele 7.
ovo.
Ganha a equipe que tiver mais pontos no fim do jogo.
8.
Enchendo o copo – Atividades sobre Divisão Celular
Essa brincadeira estimula o trabalho em equipe, trazendo um jogo divertido e que testa os conhecimento sobre o conteúdo estudado de uma maneira interativa e motivante. A
contagem de tempo adiciona às habilidades exigidas agilidade e pensamento rápido.
Recursos para a atividade “Enchendo o copo”:
20 copos de 200ml 2 garrafa de 2 litros Papel
Caneta Pote/caixa Cronômetro
Conhecimento necessário para a atividade “Enchendo o copo”:
Conhecimentos gerais sobre o processo de Divisão Celular.
Passo a passo da atividade “Enchendo o copo”:
Escreva várias perguntas sobre o conteúdo estudado, recorte-as e coloque-as dentro 1.
de um pote/caixa.
Divida os jogadores em duas equipes e escolha dois jogadores para serem os 2.
mediadores (que farão as perguntas, cronometrarão o tempo e encherão as garrafas) Coloque um garrafa vazia e 10 copos cheios de água na frente de cada uma das 3.
equipes.
Cada equipe deve sortear 10 perguntas e dá-las ao seu mediador sem olhar quais são.
4.
Ao iniciar o jogo os mediadores farão as perguntas aos jogadores de cada equipe que 5.
terão 10 segundos para responder cada uma delas. Caso respondam corretamente a água de um dos copos será despejada na garrafa. Caso errem ou não respondam, passam para a próxima pergunta.
Ao fim das 10 perguntas, a equipe que estiver com a garrafa mais cheia de água 6.
vence!
Batata-quente – Atividades sobre Divisão Celular
A atividade “Batata quente” favorece fortemente o desenvolvimento da coordenação motora, agilidade e dos reflexos. É uma atividade muito dinâmica que necessita de poucos recursos e favorece a fixação do conteúdo.
Recursos para a atividade “Batata-quente”:
1 bola 1 apito
Conhecimento necessário para a atividade “Batata- quente”:
Conhecimentos gerais sobre o processo de Divisão Celular.
Passo a passo da atividade “Batata-quente”:
Formar duas fileiras com os alunos, uma de frente para a outra.
1.
Eles devem passar a bola em zigue zague entre as fileiras.
2.
Esse processo deve ser rápido, pois quando você apitar, o jogador que estiver com a 3.
bola deverá dizer uma característica da Divisão Celular. Se errar ou demorar mais de 5 segundos para responder, deve sair do jogo. Se acertar, deve escolher algum outro jogador para deixar a brincadeira.
Ganha o último jogador que sobrar no jogo.
4.
Jogo da Velha – Atividades sobre Divisão Celular
O jogo da velha é uma brincadeira muito antiga jogada aos pares que desenvolve o
raciocínio e o pensamento estratégico. Associado ao aprendizado da Biologia, torna-se um excelente meio de motivar os alunos com os estudos.
Recursos para a atividade “Jogo da Velha”:
10 tampinhas de garrafa pet (5 de uma cor e 5 de outra) Canetas coloridas
Papel Cartolina
9 saquinhos/potes
Conhecimento necessário para a atividade “Jogo da Velha”:
Conhecimentos gerais sobre o processo de Divisão Celular.
Passo a passo da atividade “Jogo da Velha”:
Escolha 9 termos importantes relacionados ao conteúdo estudado.
1.
Escreva no papel várias perguntas sobre cada um desses termos e coloque cada grupo 2.
de perguntas em um pote ou saquinho, identificando-o.
Em uma cartolina, faça a base do jogo da velha (duas linhas horizontais e duas 3.
verticais) e escreva dentro de cada quadrado formado pelas linhas um dos termos escolhidos.
Os jogadores de enfrentam de 2 em 2. Cada um deles recebe cinco tampinhas de uma 4.
cor.
O jogo funcionará da mesma forma que o original. As tampinhas representaram o 5.
círculo e o “x”. A única diferença é que, ao escolher que quadrado irão marcar (colocar uma tampinha) os jogadores terão que, primeiro, sortear uma pergunta sobre o termo correspondente àquele quadrado e respondê-la. Caso errem, não poderão colocar uma tampinha neste quadrado até a próxima rodada e terão que escolher outro quadrado e repetir o processo.
Ganha quem conseguir formar uma fileira de 3 tampinhas.
6.
Fim das atividades sobre Divisão Celular
Bom, essas foram as 10 atividades sobre Divisão Celular. Espero que tenha gostado e veja mais atividades como essa em breve aqui no blog!