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Tiê Farias - estatisticatie@gmail.com

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Academic year: 2022

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(1)

Tiê Farias - estatisticatie@gmail.com Universidade Federal da Paraíba

Centro de Ciências Exatas e da Natureza Departamento de Estatística

Aula 10

(2)

É parte de um experimento formado por um número finito de elementos. Isto é S={a

1

, a

2

,...,a

n

}.

Logo P(A) para este espaço devemos consideram, como sendo resultado elementar:

Observação: Essa expressão P(A) é suposição que

todos os resultados são verossímeis, e aplicados

somente nesses casos. Logo não serve como uma

definição geral de probabilidade.

(3)

Um dado é lançado e todos os resultados se supõem igualmente verossímeis. O evento A ocorrerá se, e somente se, um número maior que 4 aparecer, isto é, A={5,6}.

Consequentemente,

(4)

Considere a formula já vista P(A)=h/k, onde k é o número total de casos pelos quais Ɛ pode ocorrer e h é o número de casos favoráveis a A pelos quais Ɛ pode ocorrer.

Vamos ver um exemplo...

(5)

Um lote de 100 peças é composto por 20 peças defeituosas e 80 peças perfeitas. Dez dessas peças são escolhidas ao acaso, sem reposição de qualquer peça escolhida antes que a segunda seja escolhida. Qual é a probabilidade de que exatamente metade das peças escolhidas seja defeituosa?

 Considere o espaço amostral S é constituído de dez possíveis peças de partida (i 1, i 2 ,...,i 10 ).

Quantos resultados possíveis existem?

 Desses resultados, quantos têm a

característica de que exatamente a metade das

peças seja defeituosa?

(6)

 Se um resultado pode ser obtido de n 1

maneiras diferentes; e se, após isso, um

segundo resultado ode ser obtido de n 2

maneiras diferentes;..., e finalmente se um

resultado pode ser obtido de k maneiras

diferentes, então, todos os kk resultados,

podem ser obtidos de maneiras n 1 , n 2

maneiras diferentes.

(7)

Se um homem tem duas camisas e quatro

gravatas, poderá escolher uma camisa e uma gravata de quantas maneiras?

Logo existem 2*4=8 maneiras de o homem escolher uma combinação de camisa com gravata.

n

1

* n

2

(8)

 Suponha que um procedimento, designado por X, possa ser realizado de n 1 maneiras.

Admita um segundo procedimento,

designado por Y, possa ser realizado de n 2

maneiras. Além disso, suponha que não seja

possível que ambos os procedimentos X e Y

sejam realizados em conjunto.

(9)

Suponha que estamos planejando uma viagem e devamos escolher entre o transporte por ônibus ou trem. Se existem três rodovias e duas ferrovias, então existirão 3 + 2=5 caminhos disponíveis.

Então o número de maneira que poderemos realizar X e Y será

n

1

+ n

2.

(10)

 Suponha que nós temos n objetos diferentes. De quantas maneiras n P n poderemos dispor(permutar) esses objetos?

 Por exemplo, se tivermos os objetos a,b e c,

poderemos considerar as seguintes permutações:

abc,acb,bca, bac, cba, e cab.

Portanto a resposta é 6.

(11)

Considere-se, em geral, o segundo esquema: permutar n objetos equivale a colocá-los dentro de uma caixa com n compartimentos, em alguma ordenação.

O primeiro compartilhamento pode ser ocupado por qualquer uma das n maneiras, o segundo compartimento por qualquer uma das n, maneiras, o segundo compartimento por qualquer uma das (n-1) maneiras,..., e o ultimo compartilhamento apenas por uma maneira.

Portanto, aplicando-se a regra da multiplicação vista acima, verifica-se que a caixa poderá ser carregada de n(n-1)(n-2)...1 maneiras. Este número aparece tão frequentemente em Matemática que se adotam um nome e um símbolo especial para ele.

1 2 . . . n

(12)

 Definição: Sendo n um inteiro positivo, definimos n!= n(n-1)(n-2)...1 e o denominamos fatorial de n. Também definimos 0!=1.

 Dessa maneira, o número de permutações de n objetos diferentes é dado por:

n P r = n!

(13)

 Calcule:

 8 P 3 =

 6 P 4 =

 3 P 3 =

 15 P 1 =

(14)

 Considere novamente n objetos. Agora desejamos escolher r objetos , 0≤n≤n, e permutar os r objetos escolhidos.

 Denotaremos o número de maneiras de escolher isso de n A r . Assim o primeiro compartilhamento pode ser preenchido por n maneiras, o segundo (n-1) maneiras, ... e o de ordem r de n –(r-1) maneiras.

 Portanto, o procedimento completo poderá ser executado, novamente aplicando-se a regra da multiplicação, de: n(n-1)(n-2)...(n-r+1) maneiras.

 Empregando a notação fatorial, poderemos

escrever:

(15)

 8 A 3 =

 6 A 4 =

 3 A 3 =

 15 A 1 =

(16)

 Considerem-se, novamente, n objetos diferentes. Agora, tratemos da contagem do número de maneiras de escolher r dentre esses n objetos sem considerarmos a ordem.

 Por exemplo: temos os objetos a,b,c e d, e r=

2, desejamos contar ab,ac, ad, ad, bc, bd e cd; por outras palavras não contaremos ab e BA, por que os mesmos objetos estão incluídos e somente a ordem é diversa.

 Observe que: O número de maneiras

diferentes de escolher r objetos dentre n, e

permutar os r escolhidos é n!(n-r)objetos

diferentes.

(17)

 Seja C o número de maneiras de escolher r entre os n, sem considerar a ordem.

 Aplicando-se novamente a regra da

multiplicação, temos para o número de maneiras de escolher r dentre n objetos

diferentes, sem considerar a ordem é dado por:

 Ainda pode ser escrita da forma:

(18)

 Dentre oito pessoas, quantas comissões de

três membros podem ser escolhidas? Não se

levando em conta a ordem em que sejam

escolhidas.

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