CONTEÚDO PROGRAMÁTICO LÍNGUA PORTUGUESA

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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 5

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ANO FUNDAMENTAL 1 – 2018

LÍNGUA PORTUGUESA 1º TRIMESTRE

INÍCIO: 29/01/2018 TÉRMINO: 27/04/2018

2º TRIMESTRE INÍCIO: 02/05/2018 TÉRMINO: 10/08/2018

3º TRIMESTRE INÍCIO: 13/08/2018 TÉRMINO: 14/11/2018

 Contos (temática indígena);

 Características do gênero conto;

 Uso de elementos de coesão (pronomes);

 Classificação das palavras quanto à sílaba tônica;

 Pontuação: vírgula, ponto e vír- gula;

 Poema;

 Cordel;

 Características do gênero cordel;

 Verso, estrofe e rima;

 Pluralidade cultural;

 Acentuação das oxítonas;

 Memórias literárias (memória in- dígena);

 Características do gênero memó- rias;

 Conjunção, conotação e denota- ção;

 Acentuação das paroxítonas;

 Relato de experiência vivida.

 Narrativa de aventura;

 Características do gênero narrativa;

 Verbo e concordância verbal, linguagem oral e escrita;

 Ortografia: U e L;

 Acentuação das proparoxítonas e dos monossílabos tônicos;

 Roteiro;

 Características do gênero roteiro;

 Tempos verbais/conjugação;

 Ortografia: tem/têm e vem/vêm;

 Pontuação: travessão e parênte- ses;

 Peça teatral;

 Características do gênero peça teatral;

 Advérbio;

 Ortografia: vê, veem, lê, leem.

 Grafite;

 Características do gênero grafite;

 Locução adverbial, variedade lin- guística: sentido denotativo e co- notativo;

 Ortografia: uso dos porquês;

 Canção popular;

 Características do gênero canção popular;

 Preposição;

 Ortografia: palavras com pronún- cia igual;

 Pontuação: reticências;

 Fotografia;

 Legenda;

 Características do gênero fotografia;

 Gramática: artigo, linguagem verbal e não-verbal;

 Ortografia: S, SS,Ç,SC.

REDAÇÃO 1º TRIMESTRE

INÍCIO: 29/01/2018 TÉRMINO: 27/04/2018

2º TRIMESTRE INÍCIO: 02/05/2018 TÉRMINO: 10/08/2018

3º TRIMESTRE INÍCIO: 13/08/2018 TÉRMINO: 14/11/2018

 Narração:

Contos Africanos Tirinhas

Papel Bandeja

Leitura Imagética (Produção textual) Texto de opinião

 Narração:

Piada Paródia Entrevista Reportagem

Elementos da narrativa Produção Textual

 Lírica:

Poema

Poesias Africanas Cancioneiro Brasileiro Cordel

Conto de Aventura

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LÍNGUA INGLESA

1º TRIMESTRE INÍCIO: 29/01/2018 TÉRMINO: 27/04/2018

2º TRIMESTRE INÍCIO: 02/05/2018 TÉRMINO: 10/08/2018

3º TRIMESTRE INÍCIO: 13/08/2018 TÉRMINO: 14/11/2018

 “Um dia especial”

Vocabulário sobre Festas de Ani- versário;

Vocabulário sobre família;

Vocabulário sobre brinquedos;

Como escrever convites escritos e online;

Aprender sobre festas saudáveis e sustentáveis.

 “Comida e Bebida”

Vocabulário sobre comidas;

Vocabulário sobre bebidas;

Aprender a pedir e oferecer comida;

Alimentação saudável.

 “Fazendo bem feito”

Vocabulário sobre Casa e seus cô- modos;

Móveis e objetos diversos de casa;

Falar sobre organização espacial.

 “Eu posso fazer tudo!”

Esportes e lazer;

Falar sobre hobbies e atividades de lazer;

Partes do corpo.

 “Eu sou uma artista”

Artes;

Falar sobre arte como forma de ex- pressão;

Desenvolver senso de apreciação de arte.

 “Minha beleza”

Descrever pessoas;

Aspectos de personalidade e aparên- cia;

Discutir sobre ética.

 “Animais Selvagens”

Animais e seus habitats;

Descrever animais selvagens;

Classificar animais.

 “Uma estória para contar”

Contação de história;

Identificar elementos de uma história;

Aprender sobre fábulas, suas morais e aplicabilidade ao dia a dia.

ARTES 1º TRIMESTRE

INÍCIO: 29/01/2018 TÉRMINO: 27/04/2018

2º TRIMESTRE INÍCIO: 02/05/2018 TÉRMINO: 10/08/2018

3º TRIMESTRE INÍCIO: 13/08/2018 TÉRMINO: 14/11/2018

Cor e emoção

Linhas na arte

Atividade de Artes incluindo Arte africana (de acordo com a Lei nº 11.645)

Atividades para homenagear a ma- mãe

Atividade Projeto Salemática

Linguagem Plástica/Livro Os cami- nhos de um Rio - Uma História in- dígena

De acordo com a Lei nº 11.645

 Cores primarias, secundarias e ter- ciarias

 Cores quentes e frias

 Artesanato Indígena (Tecelagem e cestarias)

Atividades para homenagear a papai

Linguagem Plástica/Livro Léo em uma viagem Surreal

 História da arte- Surrealismo e seus representantes (artistas)

 Técnicas de artes variadas Colagem

Pintura

Atividade Mostra Cultural

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EDUCAÇÃO FÍSICA 1º TRIMESTRE

INÍCIO: 29/01/2018 TÉRMINO: 27/04/2018

2º TRIMESTRE INÍCIO: 02/05/2018 TÉRMINO: 10/08/2018

3º TRIMESTRE INÍCIO: 13/08/2018 TÉRMINO: 14/11/2018

Jogos recreativos

Jogos de integração Atividades com regras Brincadeiras em grupos Jogos em grupos Jogos cooperativos Jogos populares

Consciência corporal e lateralidade

Coordenação motora Baleado

Jogos pré desportivos basquete Jogos da cultura indígena Corpo humano - frequência cardí- aca

Jogos livres

Jogos pré desportivos futsal Iniciação desportiva

Deslocamentos e movimentos corporais Atividades rítmicas expressivas

Jogos de estafetas

Dança - coreografia São João Brincadeiras juninas

Jogos pré desportivos vôlei Iniciação desportiva vôlei Iniciação desportiva basquete Jogos pré desportivos handebol Iniciação desportiva handebol

Jogos internos Atividades folclóricas Habilidades psicomotoras Jogos de estafetas Jogos populares Quiz - educação física

Resgate das brincadeiras infantis Jogos livres

Jogos em grupos Circuito de esportes

Gincana semana da criança Atividades aquáticas

Consciência corporal e lateralidade Atletismo

Baleado

MÚSICA

1º TRIMESTRE INÍCIO: 29/01/2018 TÉRMINO: 27/04/2018

2º TRIMESTRE INÍCIO: 02/05/2018 TÉRMINO: 10/08/2018

3º TRIMESTRE INÍCIO: 13/08/2018 TÉRMINO: 14/11/2018

Execução instrumental/vocal.

Regência.

Postura.

Afinação.

Respiração.

Duração: curto, longo.

Altura: grave, agudo.

Nomenclatura das notas.

Posições das notas musicais na flauta.

Articulação.

Apreciação significativa em mú- sica: escuta, envolvimento e com- preensão da linguagem.

Composição.

Motivos / Frases rítmicas.

Motivos / Frases melódicas.

Música dos povos indígenas.

Música afro-brasileira.

Música africana.

Expressão (intenção e sentimento).

Escala maior / menor.

Dinâmica: forte, fraco, crescendo, dimi- nuindo.

Andamento: Rápido, moderato, lento, ace- lerado, retardado.

Leitura relativa.

Legato.

Manifestações cultural brasileira.

Ligadura de frase.

Músicas típicas da Região Sul da Bahia Apreciação.

Interpretação.

Vida e obra de Jorge Amado

Músicas de trilas sonoras baseadas em obras de Jorge Amado (Telenovelas, fil- mes, seriados, entre outros)

Os diferentes tipos de flauta.

Histórico da flauta doce.

Notação musical.

Pauta.

Clave de sol.

Figuras musicais – valores - Som/Si- lêncio.

Compasso.

A música como produto cultural e his- tórico: música e sons do mundo.

Improvisação.

Aero fones.

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TEATRO 1º TRIMESTRE

INÍCIO: 29/01/2018 TÉRMINO: 27/04/2018

2º TRIMESTRE INÍCIO: 02/05/2018 TÉRMINO: 10/08/2018

3º TRIMESTRE INÍCIO: 13/08/2018 TÉRMINO: 14/11/2018

Boas Vindas: Jogos de integra-

ção/relacionamento

Jogos de liberação e sensibiliza- ção

Atividades Globais de expressão:

corporal, verbal e gestual

A estrutura da cena: O que (ação), onde (lugar) e quem (persona- gem)

Atividades de Espontaneidade:

Improvisação espontânea e Pla- nejada.

O que é teatro? (Apresentar a di- ferença entre a linguagem teatral e as demais linguagens por via de jogos de desmecanização do corpo – quebra do corpo cotidi- ano)

Explorando imagens e sonoridade na criação das cenas.

Estudo dos Espaços cênicos:

Explorando o espaço por via dos ritmos musicais do mundo (expressão corporal aliada ao espaço cênico).

As atividades neste trimestre servirão de base para a produção teatral pautada no Paradidático “Kalil: o menino refugiado”

Jogos de observação tendo como refe- rência as tradições culturais dos povos refugiados do Oriente Médio.

Jogos de Imaginação para criação das personagens do livro “Kalil: o menino refugiado” já partindo da observação reali- zada das tradições culturais dos povos que vivem em situação de refugiados no Oriente Médio.

Atividades de expressão verbal pautada na observação da prosódia (sotaque) dos povos regugiados do Oriente Médio.

Ressignificação de objetos e espaços baseados no livro “Kalil: o menino refugiado” para criação e levantamento das cenas para apresentação do referido livro.

As atividades neste trimestre servirão de base para a produção teatral pautada na temática da Mostra Cultural: Bahia, Terra da Felicidade – Sul da Bahia / Literatura Mágica.

Realização da montagem da interven- ção artística (performance) sobre as tradições populares da Região Sul da Bahia (Região Grapiúna) tendo como base referências do livro de Jorge Amado “O menino grapiúna” (Festas Populares e seus sincretismos – sa- grado e profano)

Realização de jogos teatrais pautados na improvisação de cenas diretamente inspiradas nas tradições folclóricas da Região Grapiúna (Exemplo: Tradições libanesas mescladas com indígena, negra e europeia acontece de maneira latente nesta região)

Tendo como base as atividades de Imaginação, Observação Percepção, acontecerá a criação da apresentação do Literatura Mágica, realizando a ins- trumentalização do aluno, desenvol- vendo as habilidades ligadas a ex- pressão gestual, verbal, corporal e lo- calização espacial.

Criação de personagens partindo da análise ativa de texto a ser apresen- tado na Literatura Mágica.

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MATEMÁTICA 1º TRIMESTRE

INÍCIO: 29/01/2018 TÉRMINO: 27/04/2018

2º TRIMESTRE INÍCIO: 02/05/2018 TÉRMINO: 10/08/2018

3º TRIMESTRE INÍCIO: 13/08/2018 TÉRMINO: 14/11/2018

Sistema de numeração decimal

 Leitura e escrita do Sistema de Numeração De- cimal

 Retomada até centena de milhar

 Composição e decomposição dos números

 Comparação de números Medidas de comprimentos

 Relação entre milímetro, centímetro, metro e quilômetro

 Perímetro em malhas quadriculadas

 Cálculo de perímetro Números decimais

 Problemas com as quatro operações

 Algoritmo da adição, subtração e multiplicação com decimais

Múltiplos e divisores

 Ideia de múltiplos

 Ideia de divisores

 Relação entre múltiplo e divisor

 Critérios divisibilidade 2,5 e 10 Números fracionários

 Significado e representação de frações

 Leitura e escrita de frações

 Comparação de frações Coordenadas

 Trajetos

 Localização de pontos Sólidos geométricos

 Medida de superfície e comprimento · Números fracionários

 Vistas (lateral, frontal e superior)

 Classificação dos sólidos geométricos ü

 Propriedades relativas a vértices, faces e ares- tas

 Planificações Números decimais

 Décimo, centésimo e milésimo

 Representação decimal

 Leitura e escrita

 Multiplicação e divisão por 10, 100 e1000 Medidas de capacidade e volume

 Relação litro e o metro cúbico

 Cálculo de volumes em centímetro cúbico e metro cúbico

Medidas de tempo

 Horas, minutos e segundos Oficina das Finanças

 Conhecendo o dindim

 Construindo uma engenhoca

 Os 46’5 da sustentabilidade financeira

 Como podemos encher o reservatório de dinheiro da engenhoca?

 Decisões e consequências



Preço do dinheiro emprestado.

Sistema de numeração decimal

 Leitura e escrita de números até a classe dos milhões

 Composição e decomposição (aditiva, multiplicativa e valor posi- cional)

 Classes e ordens

 Sequência numérica (reta numé- rica)

 Antecessor e sucessor Números decimais

 Leitura e escrita de números decimais

 Multiplicação de número decimal por número natural

 Representação de números decimais a partir do ábaco

Ângulos

 Ideia de giro Geometria plana

 Ponto e segmentos de retas

 Polígonos regulares e irregulares Simetria de reflexão em polígonos e figuras

Medidas de tempo

 Década, século, milênio

 Intervalos de tempo Números fracionários

 Significado dos termos das fra- ções

 Equivalência de frações

 Comparação de frações

 Frações de quantidades

 Tipos de fração: próprias e impró- prias

Medida de superfície e compri- mento

 Área e perímetro

 Cálculo de área e perímetro (qua- drado e retângulo)

Medidas de massa



Tonelada, quilograma e grama Oficina das Finanças

 Torneira de gastos

 Comparando preços

 Comprando com cartão de dé- bito

 O que mais o trabalho gera

 Comprando antes de ter o dinheiro

Sistema de numeração de- cimal

 Classes e ordens até bilhão Sequência numérica

Porcentagem

 Relação com a notação decimal e frações

 Gráficos de setores

 Cálculo de porcentagens simples, relacionando a frações e decimais Círculo e circunferência

 Diferença entre círculo e circunferência

 Elementos do círculo:

centro, raio e diâmetro Números decimais

 Divisão de números decimais por número inteiro Retas

 Retas paralelas, perpen- diculares e concorrentes Proporção

 Ideia de proporcionali- dade

 Ampliação e redução de figuras

Números fracionários

 Adição e subtração de fra- ções

Triângulos

 Classificação quanto aos lados

 Composição de figuras planas por meio de triân- gulos

 Resolução de problemas

 Introdução à expressão numérica (com e sem o uso dos parênteses) Medidas de temperatura

 Máximas e mínimas



Amplitude térmica Oficina das Finanças

 Usando o cartão de cré- dito.

 Quais as suas opções?

 Balde d e segurança

 Balde de conforto

 Balde de independência financeira

 Moedas de outros países

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HISTÓRIA 1º TRIMESTRE

INÍCIO: 29/01/2018 TÉRMINO: 27/04/2018

2º TRIMESTRE INÍCIO: 02/05/2018 TÉRMINO: 10/08/2018

3º TRIMESTRE INÍCIO: 13/08/2018 TÉRMINO: 14/11/2018

 Formação do povo brasileiro

 Pluralidade cultural

 Nacionalidade

 Os indígenas

 Tratado de Madri

 Jesuítas

 A arte indígena

 Povos africanos no Brasil

 A capoeira

 Contrastes sociais no Brasil

 Inclusão social no Brasil

 Identidade do brasileiro (coletiva e individual).

 Cultura brasileira

 Os diferentes sotaques do Brasil

 Poder Executivo, Legislativo e Ju- diciário

 Movimentos sociais ontem e hoje

 A política do país

 Diferentes formas de governar nosso país

 A mulher na politica

 Eleições

 Linha do tempo das urnas de vo- tação

 Era Vargas e mudanças politicas

 Revolução Constitucionalista

 Meios de comunicação e a história do país

 Estado Novo

 Juscelino Kubitschek

 Governo militar

 Democracia

GEOGRAFIA 1º TRIMESTRE

INÍCIO: 29/01/2018 TÉRMINO: 27/04/2018

2º TRIMESTRE INÍCIO: 02/05/2018 TÉRMINO: 10/08/2018

3º TRIMESTRE INÍCIO: 13/08/2018 TÉRMINO: 14/11/2018

 Distribuição da população indí- gena no Brasil;

 Formação do povo brasileiro;

 Alfabetização cartográfica;

 Censo demográfico;

 Densidade demográfica;

 Características da população;

 Análise de dados em gráficos;

 Contrastes sociais no Brasil;

 Imigrantes;

 Inclusão social no Brasil.

 Movimentos migratórios;

 Conceito de migração, imigração e emigração;

 População rural e urbana;

 Regiões brasileiras do IBGE;

 Formação do povo brasileiro.

 Diferentes formas de governar um país;

 Pontos cardeais;

 Pontos extremos do Brasil;

 Oceanos e continentes;

 Planisfério ou mapa-múndi;

 Globo terrestre;

 Meridianos e paralelos;

 Coordenadas geográficas;

 Movimentos de rotação e transla- ção da Terra.

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CIÊNCIAS 1º TRIMESTRE

INÍCIO: 29/01/2018 TÉRMINO: 27/04/2018

2º TRIMESTRE INÍCIO: 02/05/2018 TÉRMINO: 10/08/2018

3º TRIMESTRE INÍCIO: 13/08/2018 TÉRMINO: 14/11/2018

 Características físicas da popula- ção brasileira

 Diferenciando as etapas da vida

 Sistema genital

 Fecundação

 Gestação

 Parto

 Amamentação

 Inclusão social no Brasil

 Características físicas da popula- ção brasileira

 Organização do corpo humano

 Célula

 Seres uni, pluri e multicelulares

 Microscópios

 Tecidos

 Órgãos e sistemas

 Organismo

 Corpo humano: uma sintonia per- feita

 Sistema nervoso

 Identificação biométrica

 Poluição dos mares e oceanos

 Astronomia

 Geocentrismo e Heliocentrismo

 Astros luminosos e iluminados

 O Sol

 Constelações

 Telescópios e satélites

 Foguetes e estações espaciais

 Via Láctea

 Asteroides

 Cometas

 Sistema Solar

 Planetas

ENSINO RELIGIOSO 1º TRIMESTRE

INÍCIO: 29/01/2018 TÉRMINO: 27/04/2018

2º TRIMESTRE INÍCIO: 02/05/2018 TÉRMINO: 10/08/2018

3º TRIMESTRE INÍCIO: 13/08/2018 TÉRMINO: 14/11/2018

FILHOS DO UNIVERSO

Dinâmica de apresentação A Campanha da Fraternidade Mudanças climáticas

Desmatamento

Desperdício de alimentos Consumismo

Coleta seletiva

Degradação humana e social

O EVANGELHO DA CRIAÇÃO

Narrativa bíblica da criação judaico- cristã

Narrativas da criação - Hinduísmo Narrativas indígenas

Narrativas da criação - africana O mistério do universo

O olhar de Jesus para a criação

ECOLOGIA INTEGRAL

Casa comum – Ecologia integral Ecologia cultural

Gentileza um jeito de ser

Aliança entre a humanidade e o ambi- ente

Hospitalidade

Projeto pessoal de sustentabilidade