ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS
Atualizado em maio/2010
Trabalhos Acadêmicos - NBR 14724/2005
Especifica os princípios gerais para a elaboração de trabalhos acadêmicos
(Trabalhos de Conclusão de Curso, Dissertações, Teses)
CAPA
LOMBADA (OPCIONAL) FOLHA DE ROSTO
ERRATA (OPCIONAL) FOLHA DE APROVAÇÃO DEDICATÓRIA (OPCIONAL)
AGRADECIMENTOS (OPCIONAL) EPÍGRAFE (OPCIONAL)
RESUMO EM PORTUGUÊS
RESUMO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA (OPCIONAL) LISTA DE ILUSTRAÇÕES (OPCIONAL)
LISTA DE TABELAS (OPCIONAL)
LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS (OPCIONAL) LISTA DE SÍMBOLOS (OPCIONAL)
SUMÁRIO
Elementos Pré-textuais
CAPA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
PATRÍCIA OMENA COSTA PEREIRA
PSICÓLOGA DO CAPS:
desafios e impasses na construção de uma identidade
UBERLÂNDIA 2010
Nome do autor
Local
Ano de depósito Título e subtítulo Nome da Instituição
LOMBADA
PARTE DA CAPA QUE REÚNE AS MARGENS INTERNAS OU DOBRA
DAS FOLHAS.
Patricia Oliveira Costa
O psicólogo do CAPS desafios na construção de uma identidade 2007
Data
Título Nome do autor
FOLHA DE ROSTO
PATRÍCIA OMENA COSTA PEREIRA
PSICÓLOGO DO CAPS:
desafios e impasses na construção de uma identidade
Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Psicologia– Mestrado, do Instituto de Psicologia da Universidade Federal de Uberlândia, como requisito parcial à obtenção do título de mestre em Psicologia
Aplicada.
Área de Concentração: Psicanálise e Intersubjetividade
Orientador(a): Maria Inês Baccarin
UBERLÂNDIA 2007
Título e subtítulo
Identificação do trabalho Nome do autor
Data Local
ERRATA
LISTA DE PÁGINAS E LINHAS QUE APRESENTAM ERROS, SEGUIDAS DE SUAS DEVIDAS CORREÇÕES. DEVE CONTER: REFERÊNCIA DO TRABALHO E
TEXTO DA ERRATA.
ERRATA
PEREIRA, Patrícia Omena Costa. O psicólogo do CAPS: desafios e impasses na construção de uma identidade. 164 f. 2007. Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2007.
Folha Linha Onde se lê Leia-se 46 5 técnico técnicos 59 4 contrução construção
Referência do trabalho
Texto da errata
FOLHA DE APROVAÇÃO
PATRÍCIA OMENA COSTA PEREIRA
PSICÓLOGO DO CAPS:
desafios e impasses na construção de uma identidade
Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Psicologia – Mestrado, do Instituto de Psicologia da Universidade Federal de Uberlândia, como requisito parcial à obtenção do título de mestre em Psicologia Aplicada.
Uberlândia, 25 de janeiro de 2007
Banca examinadora:
__________________________________________
Profa. Dra. Maria Inês Baccarin (Orientadora – UFU)
___________________________________________
Prof. Dr. Luiz Carlos Avelino da Silva (Examinador – UFU)
___________________________________________
Profa. Sandra Augusta Melo (Examinadora - UNITRI)
Identificação do trabalho
Componentes da banca examinadora
Autor do trabalho
Título e subtítulo
Data de aprovação
DEDICATÓRIA
Ao meu pai Álvaro e à minha mãe Miriam, sempre presentes na minha vida, incentivando-me a buscar o conhecimento.
À minha madrinha Maria de Lourdes, hoje ausente, que me inspirou a escolha dessa profissão.
Folha onde o autor presta homenagem a alguém.
AGRADECIMENTOS
AGRADECIMENTOS
À Profª Maria Inês Baccarin, que como orientadora foi uma acompanhante importante neste caminho de aprendizagem, me auxiliando nas turbulências do contato com o conhecimento novo;
Ao Ronaldo e Mayara, que muitas vezes ficaram privados da minha atenção e convívio;
À Denise Goulart, analista, que em muitos momentos foi continente para as minhas angústias, convidando-me sempre a aprender, a tolerar e refletir sobre as minhas experiências;
Às minhas tias Nelize e Conceição que me acompanharam de forma solidária e carinhosa na revisão da dissertação;
À Carolina Omena de Faria, pela sua disponibilidade e carinho, no auxílio com o abstract;
À Ana Patrícia Rosa, que enquanto supervisora sempre me incentivou a buscar o crescimento profissional;
Aos professores do Mestrado, representados pelos professores Caio, Sílvia, Maria Lúcia e João Luiz, que contribuíram para a expansão do olhar sobre o meu trabalho.
Folha onde o autor faz agradecimentos a
pessoas ou instituições que contribuíram de maneira relevante à elaboração do trabalho.
EPÍGRAFE
[...] Que compreendas que nunca estás só, que a tua alma, com o seu brilho e vinculação, te liga intimamente ao ritmo do universo.
Que tenhas respeito por tua individualidade e diferença.
Que compreendas que a conformação da tua alma é única, que tens um destino especial aqui, que por trás da fachada de tua vida existe algo belo,
bom e eterno acontecendo [...]
(Jonh O’ Donohue)
Pensamento ou frase com indicação de autoria.
RESUMO EM PORTUGUÊS
RESUMO
O tema “O Psicólogo do CAPS, desafios e impasses na construção de uma identidade” refere-se a uma investigação teórico-prática, sobre o vértice psicanalítico, acerca das dificuldades e desafios enfrentados pelos psicólogos, no atendimento a pacientes psicóticos graves.
Sabe-se que a assistência à loucura tem se modificado ao longo do tempo. Devemos considerar que todo o processo abarca avanços e também recuos, sendo que a reflexão e a interlocução com a psicanálise é um instrumento útil na construção de novas possibilidades de ser e de estar nesta jornada. Esta pesquisa, então, é uma tentativa de levantar e mapear as dificuldades, a partir dos grupos de discussão, à luz do método psicanalítico, construindo sentidos para as experiências das psicólogas no contato com as áreas primitivas da mente.
Palavras-chave:Psicanálise. Saúde mental. CAPS.
Palavras-chave Versão precisa,
abreviada e
seletiva do texto.
Deve conter de 150 a 500
palavras e ser elaborado de acordo com NBR 6028.
RESUMO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA
ABSTRACT
The “The CAPS psychologist, challenges and impasses in the construction of an identity” theme refers to a theoretical-practical investigation about the psycoanalytic vertex, surrounding the difficulties and challenges faced by psychologists, when attending severe psychotic patients. It is well known that the assistence to madness has been changing in time. It must be considered that the whole process includes advances and also setbacks, being reflection and interlocution with psychoanalisis a useful instrument in building new possibilities of being in this journey. This research is therefore an attempt to raise and map the difficulties, starting from discussion groups, in the light of the psycoanalytic method, building senses to the psychologists’ experiences when dealing with the primitive areas of mind.
Keywords: Psychoanalisis. Mental health. CAPS.
Possui as mesmas características do resumo em
português.
Palavras-chave na língua do resumo
LISTAS
LISTA DE ILUSTRAÇÕES
Quadro 1 Categorias por reunião...20
Gráfico 1 Quantidade de atendimentos...35
Quadro 2 Doenças associadas à obesidade...43
Quadro 3 Delineamento experimental...52
Gráfico 2 Freqüência do monitoramento...68
• Quando o número de tabelas e ilustrações justificar a listagem;
• Deve conter o número o título e a página;
• Quando necessário,
recomenda-se lista própria para cada tipo.
LISTAS
LISTA DE SIGLAS
CAPS – Centros de Atenção Psicossocial NAPS – Núcleo de Atenção Psicossocial SUS – Sistema Único de Saúde
UAI – Unidade de Saúde Integrada
UFU – Universidade Federal de Uberlândia
Abreviaturas, siglas e símbolos devem estar acompanhados
do significado.
SUMÁRIO
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO ... 08
2 CONSIDERAÇÕES A RESPEITO DO CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL ... 09
2.1 Um breve histórico da concepção da assistência psiquiátrica à loucura ... ... 09
2.2 Conhecendo as estruturas do CAPS e sua inserção na saúde mental do município de Uberlândia ... 22
3 PSICANÁLISE E PSIQUIATRIA: modelos e campos de tensão ... 37
4.1 A influência do modelo médico e este como referência ... 37
4.2 O modelo psicanalítico: algumas contribuições ao CAPS ... 51
5 INSTITUIÇÃO E GRUPO ... 65
5.1 Os sujeitos e a instituição ... 65
5.2 Atividades grupais enquanto modalidade de tratamento ... 74
6 CONSIDERAÇÕES FINAIS ... 139
REFERÊNCIAS... 143
ANEXOS ... 156
Relação de seções e subseções do
trabalho na ordem em que se sucedem no texto.
Indicação da paginação Numeração
progressiva – NBR 6024
Título centralizado
ELEMENTOS TEXTUAIS
• INTRODUÇÃO
• DESENVOLVIMENTO
• CONCLUSÃO
ELEMENTOS PÓS TEXTUAIS
• REFERÊNCIAS
• GLOSSÁRIO (OPCIONAL)
• APÊNDICE(S) (OPCIONAL)
• ANEXO (S) (OPCIONAL)
• INDICE(S) (OPCIONAL)
REFERÊNCIAS
REFERÊNCIAS
ABADI, Sônia. Transições: o modelo terapêutico D.W. Winnicotti. São Paulo: Casa do Psicólogo, 1998.
AMARANTE, Paulo. A (clínica) e a reforma
psiquiátrica. In: AMARANTE, Paulo. Archivos de saúde mental e atenção psicossocial. Rio de Janeiro: NAU, 2003. p. 122.
______. Loucos pela vida: a trajetória da reforma psiquiátrica no Brasil. 2.ed. Rio de Janeiro:
Fiocruz, 1995.
ASSAD, Margarida Maria Elia. Algumas
contribuições da psicanálise ao campo da saúde mental. Revista Conceitos, João Pessoa, p. 111- 117, 2004.
BACCARIN, Maria Inês. Método de auto-
organização: uma das possibilidades de pesquisa em psicanálise. In: HERRMANN, Fabio Herrmann;
LOWENKRON, Theodor (Org.). Pesquisando com o Método Psicanalítico. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2004. p. 403-413.
• Os documentos citados devem ser referenciados de acordo
com a NBR 6023 da ABNT;
• Deve ser usado espaço
simples em cada referência e dois espaços simples entre uma referência e outra;
• As referências são alinhadas à esquerda;
• Modelo apresentado de acordo com o sistema de chamada
autor-data.
APÊNDICE(S)
APÊNDICE A - ESCALA DE COMPROMETIMENTO ORGANIZACIONAL AFETIVO
Abaixo estão listados vários sentimentos e emoções que alguém poderia ter em relação à empresa onde trabalha. INDIQUE O QUANTO VOCÊ SENTE ESTES SENTIMENTOS E EMOÇÕES. Dê suas respostas anotando, nos parênteses que antecedem cada frase, aquele
número ( de 1 a 5 ) que melhor representa sua resposta.
1= nada 2= pouco 3= mais ou menos 4= muito 5= extremamente
A EMPRESA ONDE TRABALHO FAZ-ME SENTIR...
1. ( ) Orgulhoso dela.
2. ( ) Contente com ela.
3. ( ) Entusiasmado com ela.
4. ( ) Interessado por ela.
5. ( ) Animado com ela.
• Matéria elaborada pelo próprio autor;
• Contém informações elucidativas e ilustrativas
não essenciais ao
entendimento do texto;
• Identificados por letras maiúsculas;
• Numeração contínua das páginas dando
seguimento à do texto principal.
ANEXO(S)
ANEXO A - TERMO DE CONSENTIMENTO
Caro(a) psicólogo(a),
Estou realizando uma pesquisa para investigar como as situações de impasses entre paciente e psicoterapeuta são vivenciados do ponto de vista técnico e emocional nos CAPS (centro de atenção psicossocial) da rede pública de Saúde Mental da cidade de Uberlândia e quais são os recursos desenvolvidos para lidarem com esta situação. Esta pesquisa será coordenada por mim, aluna do curso de mestrado em Psicologia Aplicada da Universidade Federal de Uberlândia, sob a orientação da professora Dra.Maria Inês Baccarin. Para tanto serão utilizadas entrevistas em grupo abertas e se necessário outras semi- abertas. Com o intuito de facilitar o levantamento de informações, gostaria , se possível de registrar em áudio as suas palavras. Saliento que o conteúdo da entrevista será mantido sob sigilo, e os dados finais, colocados à disposição dos entrevistados, resguardadas as identidades dos mesmos.Ressalto também que sua participação não envolverá qualquer tipo de despesa. Desde já, me coloco à inteira disposição (e-mail: patriciaocp@hotmail.com, Fone:3211-6821) para os esclarecimentos que se fizerem necessários, durante todo o transcorrer da pesquisa e agradeço sua preciosa colaboração.
Atenciosamente,
Patrícia Omena Costa Pereira - Pesquisadora responsável
Declaro, após ter sido lido os esclarecimentos acima explicitados, concordar em participar da pesquisa coordenada pela aluna mestranda Patrícia Omena Costa Pereira.
Telefone do Comitê de Ética em Pesquisa da UFU, para qualquer esclarecimento: 3239-4131
• Contém documentos que servem de fundamentação, comprovação e ilustração, não elaborados pelo
próprio autor;
• Identificados por letras maiúsculas;
• Numeração contínua das páginas.
REFERÊNCIAS – NBR 6023
ALBOM, M. A última grande lição: o sentido
Autor Título: subtítulo
da vida. Tradução de José J. Veiga. 13. ed.
Tradutor Edição
Rio de Janeiro: Sextante, 1997. 192 p.
Local Editora Ano Paginação .
• Referência: conjunto padronizado de elementos descritivos que permitem a identificação de um documento;
• Todo termo que determina a entrada de uma referência vem escrito em letras maiúsculas.
LIVROS E FOLHETOS - UM AUTOR
LANGLADE, M. Terapêutica ortodôntica.
Tradução de Miguel N. Benvenga. 3. ed.
São Paulo: Santos, [199?]. 844 p.
data aproximada
Separam-se os autores com ponto e Vírgula:
GRABER, T. M.; RAKOVI, T.; PETROVIC, A.
G. Dentofacial orthopedics with functional appliances. [S.l.]: Mosby, 1985. 449 p.
LIVROS E FOLHETOS
ATÉ TRÊS AUTORES
sem local
Indicar apenas o primeiro seguido da expressão et al.
VEIGA-MENDONÇA, A. C. P. et al. A célula.
2. ed. Barueri: [s.n.], 2007.
LIVROS E FOLHETOS
MAIS DE TRÊS AUTORES
sem editora
LIVROS EM PARTE
Capítulo com autoria própria
REIS JÚNIOR, Almiro. Anestesia regional
venosa. In: CREMONESI, Eugesse (Coord.).
Temas de anestesiologia. São Paulo: Sarvier, 1987. cap. 10, p. 91-100.
RELATÓRIO
BRASIL. Ministério da Justiça. Relatório de atividades. Brasília, DF, 1993.
Autor entidade
CONGRESSOS, SEMINÁRIOS, REUNIÕES EM PARTE
MENEZES, M. M.; PATRIOTA, M.; HUHTALA, M. F. R. L. Opção conservadora para mancha- mentos dentais localizados. In: CONGRESSO DOS EX-ALUNOS DA FACULDADE DE ODON- LOGIA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS, 5., 1998, São José dos Campos. Anais... São José dos Campos: UNESP, 1998. p. 37.
Capítulo sem autoria especial
COSBY, P. C. Ética na pesquisa. In: COSBY, P. C. Métodos de pesquisa em ciências do comportamento. Tradução de Paula Inez
Cunha e Emma Otta. São Paulo: Atlas, 2003.
p. 51-79.
LIVROS EM PARTE
DISSERTAÇÕES E TESES
OLIVEIRA, M. R. da S. Avaliação da remoção de pinos ultra-radiculares pré-fabricados
através de técnica de ultrassônica. 1998. 64 f.
Dissertação (Mestrado em Reabilitação Oral) – Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto,
Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto,1998.
LEGISLAÇÃO
BRASIL. Lei n° 9.281, de 4 de junho de 1996.
Revoga os parágrafos únicos dos arts. 213 e 214 do Decreto-lei n° 2.848, de 7 de dezembro de 1940 - Código Penal. Diário Oficial da
União, Brasília, DF, p. 9.009, 5 jun. 1996.
Disponível em:
<http://www6.senado.gov.br/legislacao/ListaPubl icacoes.action?id=143574>. Acesso em: 21 jan.
2010.
ARTIGOS DE PERIÓDICOS
PAHLAVANI, M. A.; VARGAS, D. A. Action- induced apoptosis in T cell from young and old fisher 344 rats. International Archives of Allergy and Immunology, Basel, v. 22, n. 3, p. 182-189, July 2000.
ARTIGOS DE JORNAIS
O DIABO anda na rua. Estado de São Paulo, São Paulo, 29 maio 2009. Caderno 2, p. 2.
sem indicação de autoria
DOCUMENTOS ELETRÔNICOS
Livro on-line
PARRISH, T. J. Teaching of the new testament on slavey. New York: J. H.
Ladd, 1856. Disponível em:
<http://www.cs.deu/book.html>. Acesso em: 17 set. 2009.
DOCUMENTOS ELETRÔNICOS
Texto recuperado na internet
HIPERTERMIA materna e risco de
defeitos do tubo neural nos descendentes:
revisão sistemática e meta-análise. [2005].
Disponível em:
<http://www.drashirleydecampos.com.br/n oticias/15522>. Acesso em: 10 nov. 2009.
CITAÇÕES EM DOCUMENTOS - NBR 10520
SISTEMAS DE CITAÇÃO:
• Autor-data Numérico
“Citar a fonte de pesquisa é acima de tudo respeito por quem estudou, para deixar uma contribuição importante para quem
está precisando estudar.” (BUENO, 2004)
CITAÇÃO DIRETA
AUTOR INCLUÍDO NA FRASE
1 autor:
Segundo Drucker (1997, p. 15) “Ainda hoje [...]
90% das informações [..] são sobre dados e eventos internos.”
2 autores:
Clarac e Bonnin (1985, p.72) afirmam: “Não se mova, faça de conta que está morta.”
CITAÇÃO DIRETA
AUTOR INCLUÍDO NA FRASE
3 autores:
Segundo Anjos, Junqueira e Charchar (2001, p. 9):
“A produtividade [...] de maracujá, [...] é considerada baixa [...]”.
Mais de 3 autores:
De acordo com Charchar e outros (2001, p. 10):
“Medidas gerais de controle são necessárias [...].”
CITAÇÃO DIRETA
AUTOR NÃO INCLUÍDO NA FRASE
Até 3 autores:
“A produtividade média brasileira de maracujá [...]” (ANJOS; JUNQUEIRA; CHARCHAR, 2001, p. 9).
Mais de 3 autores:
“Medidas gerais de controle são necessárias, tais como cultivares resistentes ao fungo, utilização de sementes livres de Pyricularia grisea [...]”
(CHARCHAR et al., 2001, p. 10).
TRANSCRIÇÕES - MAIS DE TRÊS LINHAS
* DEVERÃO SER DESTACADAS DO TEXTO COM RECUO DE 4 CM DA MARGEM ESQUERDA
* ESPAÇAMENTO SIMPLES ENTRE LINHAS
* TAMANHO DE LETRA MENOR QUE A DO TEXTO
Para fazer uma dissertação ou tese deve-se escolher o tema;
organizar o tempo do trabalho e o material selecionado e, finalmente, dispor a redação do trabalho.
Numa tese de compilação o estudante demostra simplesmente ter examinado criticamente a maior parte da ‘literatura’ existente (ou seja, os trabalhos publicados sobre o assunto) e ter sido capaz de expô-la de modo claro, procurando relacionar os vários pontos de vista [...].
(ECO, 1988, p. 25).
PARA ENFATIZAR TRECHOS DA CITAÇÃO
DEVE-SE DESTACÁ-LOS INDICANDO ESTA ALTERAÇÃO COM A EXPRESSÃO GRIFO NOSSO OU GRIFO DO
AUTOR, APÓS A CHAMADA DA CITAÇÃO:
“[...] para que não tenha lugar a produção de degenerados, quer physicos quer moraes, misérias, verdadeiras ameaças à sociedade.” (SOUTO, 1919, p. 46, grifo nosso).
“[...] desejo de criar uma literatura independente, diversa, de vez que, aparecendo o classicismo como manifestação de passado colonial [...].” (CANDIDO, 1993, v. 2, p. 12, grifo do autor).
TEXTO TRADUZIDO PELO AUTOR
DEVE-SE INCLUIR, APÓS A CHAMADA DA
CITAÇÃO, A EXPRESSÃO TRADUÇÃO NOSSA, ENTRE PARÊNTESES:
“Ao fazê-lo pode estar envolto em culpa, perversão, ódio de si mesmo [...].” (RAHNER, 1962, v. 4, p. 463, tradução nossa).
Supressão
MÚLTIPLAS CITAÇÕES NA MESMA FRASE
Existe uma série de estudos, Alves (1977, 1978), IBGE (1973) e Monteiro (1977), que analisam a
importância relativa das variáveis e que influenciam no consumo alimentar da população e, por
conseguinte, no estado nutricional da população.
NOTA:
As citações indiretas de diversos documentos de vários autores, mencionados simultaneamente, deverão aparecer em ordem alfabética.
CITAÇÕES DO MESMO AUTOR, COM MAIS DE UM TRABALHO DE MESMA DATA
• ACRESCENTAR a, b, c... APÓS A DATA
Campos (1973a, 1973b) estudou os aspectos metodológicos da psicologia.
A letra deve aparecer também na referência logo após o ano.
CAMPOS, D. M. de S. Introdução à pesquisa em psicologia: aspectos metodológicos. Petrópolis:
Vozes, 1973a. 126 p.
CITAÇÃO DO MESMO AUTOR, COM TRABALHOS PUBLICADOS EM DATA DIFERENTE
• CITAR OS TRABALHOS EM ORDEM CRONOLÓGICA, SEPARADOS POR VÍRGULA
Estudo sobre educação e promoção em saúde foram realizados por Candeias (1984, 1988, 1991).
CITAÇÃO DE MAIS DE UM AUTOR COM SOBRENOMES IGUAIS
• MENCIONAR O SOBRENOME ACRESCIDO DA LETRA INICIAL DO PRENOME, PARA DISTINGUÍ-LOS
Trabalhos recentes (SILVA, G. M. ,1996; SILVA, R.
J., 1996) tem apontado soluções importantes.
CITAÇÃO DE CITAÇÃO
(SEM ACESSO AO ORIGINAL)
No texto:
Estes e outros parâmetros devem ser observados no momento da escolha do tema (GIL, 1989 apud SILVA; PINHEIRO; FRANÇA, 2005).
Ou
Para Rodrigues e colaboradores (1998 apud SILVA; PINHEIRO; FRANÇA, 2005, p. 19) “o trabalho pode ser avaliado pelo seu conteúdo e sua forma.”
Na referência:
SILVA, A. M.; PINHEIRO, M. S. de F.; FRANÇA, M. N. Guia para
normalização de trabalhos técnico-científicos: projetos de pesquisa trabalhos acadêmicos dissertações e teses. 5. ed. Uberlândia: EDUFU, 2005.
SISTEMA DE CHAMADA NUMÉRICO
Em 1986 foram realizados estudos sobre
doenças crônicas na população de idosos 3,5.
Ou
Em 1986 foram realizados estudos sobre
doenças crônicas na população de idosos (3, 5).
SISTEMA NUMERICO - Referências
REFERÊNCIAS
1 PORTO, C. C. (Ed.). Semiologia médica. 4. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2001.
2 ABADI, Sônia. Transições: o modelo terapêutico D.W.
Winnicotti. São Paulo: Casa do Psicólogo, 1998.
3 HARGREAVES, L.H. H. (Ed.). Geriatria. 1. ed.
Brasília, DF: SEEP, 2006.
4 ASSAD, Margarida Maria Elia. Algumas contribuições da psicanálise ao campo da saúde mental. Revista Conceitos, João Pessoa, v. 5, n.3, p. 111-117, 2004.
5 MACIEL, A. C. C. Guerra RO. Prevalência e fatores associados ao déficit de equilíbrio em idosos. Revista Brasileira de Ciência & Movimento, São Paulo v. 13, n.1, p. 37-44, 2005.
As referências aparecem na ordem em que foram citadas no texto
precedidas do respectivo número da citação.
NOTAS DE REFERÊNCIA
• CITAÇÃO
No texto:
Referências é um conjunto padronizado de
elementos descritivos que permitem a identificação de informações [...].1
No rodapé:
______
1 SILVA, A. M.; PINHEIRO, M. S. de F.; FRANÇA, M. N. Guia para normalização de trabalhos técnico-científicos: projetos de pesquisa,
trabalhos acadêmicos, dissertações, teses. 5. ed. ampl. Uberlândia: EDUFU, 2006.
NOTAS EXPLICATIVAS
• INDICAM OBSERVAÇÕES OU ADITAMENTOS AO TEXTO
No texto:
Para fotografar foi utilizada câmera de formato pequeno3 para maior agilidade.
No rodapé:
______
3 Câmera Nikon F2 Photomic (35mm)
NOTAS EXPLICATIVAS
• COMUNICAÇÃO PESSOAL
No texto:
O medicamento estará disponível até o final do semestre (informação verbal) 2.
No rodapé:
______
2 Notícia fornecida por John Smith no Congresso Internacional de Engenharia Genética, em Londres, em outubro de 2001.
REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO
• TIPO DE PAPEL:
Os trabalhos devem ser digitados no
anverso das folhas, no formato A4, digitados na cor preta.
• MARGENS:
3 cm à esquerda e superior e 2 cm à direita e inferior.
REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO
• ESPAÇAMENTO:
Espaço 1,5 no texto corrido. Os títulos das seções devem ser separados do texto por dois espaços 1,5.
• TIPOS DE LETRAS:
Recomenda-se a utilização da fonte 12 para o texto.
• PAGINAÇÃO:
• A numeração deve aparecer no canto superior direito da página.
• A contagem das páginas é feita a partir da folha de rosto, mas a numeração aparece a partir da primeira página do texto, em algarismos arábicos.
• Se houver apêndice ou anexo, as suas folhas devem ser numeradas de forma contínua, dando
seguimento ao texto principal.
REGRAS GERAIS DE PRESENTAÇÃO
INFORMAÇÕES E SUGESTÕES
BIBLIOTECA SANTA MÔNICA 3239-4196
BIBLIOTECA UMUARAMA 3218-2434
BIBLIOTECA EDUCAÇÃO FÍSICA 3218-2930
BIBLIOTECA PONTAL (34) 3262-2190
E-MAIL: bibliotecariosreferencia@dirbi.ufu.br
“Conhecimento não divulgado é como palco
com cortina fechada; como rádio sem som; como um quadro num quarto escuro;
como céu sem estrelas.”
(Livis Dzelve)
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA