O Mundo da
C
arochinha
Língua Portuguesa
1.
o
ano
Fichas
de Avaliação
Mensal
CARLOS LETRA MIGUEL BORGESOFERT
A
AO AL
UNO
NOVO PROGRAMANome: Data:
Língua Portuguesa
Ficha de Avaliação Mensal
1
o
1.
Cobre e continua:2.
Completa com a letra o.i
i
I
I
†
†
U U
o
o
O
O
a
a
A A
@e
@e
E
E
´
o
3.
Pinta os espaços ocupados pelas letras com as cores indicadas.verde amarelo cor de laranja castanho vermelho
4.
Circunda as letras indicadas.a
e
i
o
u
índio
l§i§m§ã§o
pe§i§xe
figo
iogurte
s§i§n§o
™e§le§fone se§te
tapete
erva
@e§le§fa§n§te
meia
c§om§boi§o
copo
ba§l§oi§ç§o
pote
bol§a
pureza
á§g§u§a
l§u§va m§u§r§o
o
aa
a a aa
a i ue
u e u u†
e o a e e o u a i o o o i i eo
@ei
i
i
e ua
e@e
ii
e
o
u
1.
Assinala com X o ditongo que se ouve quando pronuncias os nomes das seguintes figuras. o@e§i
a§u
†§i
oi
a§i
@e§i
2.
Copia para os respetivos balões de fala.oi
@e§i
†§i
a§u
†§i
a§i
õæ
ãe
ã§o
oi
a§i
a§u
a§i
@e§i
oi
Ai… Ai… Ei… Ei… Au… Au… Eu… Eu…
@e§i
a§i
oi
Nome: Data:
Língua Portuguesa
3.
Escreve as frases, completando-as com as palavras do quadro.4.
Assinala com X as palavras que começam pela letra p.5.
Forma palavras com as sílabas assinaladas. Segue o exemplo.o
a§p§i§t§o
X X X X X X X™§i§o
p§a§u
pato™e§i§a
pipa pote
a§p§i§t§o
teuO
@é ™e§u.
É o ™e§u
.
É o
@e o
.
O ™§a§p§a
a
.
pau apito pato teia tapete potepi
a
oi pa ta to pe te
Nome: Data:
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3
o
1.
Lê e copia:3.
Completa:2.
Forma duas palavras com as sílabas anteriores.4.
Pinta os das sílabas das palavras, conforme o código.a verde as que iniciam por l. a azul as que iniciam por d.
l
d
l§a
le
l§i
l§o
l§u
d§u
d§o
d§i
de
d§a
la to leta pa pa a la lu la pa ta ta do da
dado luta lido
data dedo lã
l§u§l§a
l§a§d§o
l§a§t§a§d§a
d§á§l§i§a
o
5.
Completa o crucigrama.6.
Completa com as palavras ao lado.papoila tulipa lua leite lupa dália
7.
Lê e copia as frases. O livro é do Leo.O L‰e§o lê o l§i§vr§o.
➜ ➜ ➜ ➜ ➜l
i
d
O‰§l§á,
E‰§i,
A
8.
Escreve as palavras com as sílabas assinaladas. Segue o exemplo.9.
Lê e copia as falas. olu di la da de ta lo do to
l§a§d§o
X X X X X X X X X X X X X X X Olá, Telo! Ei, Tati! A tua aula é ali? É. Lá eu leio.10.
Circunda de acordo com o seguinte código.azul vermelho
letra maiúscula letra minúscula
11.
Responde:Dina
D¶§a§m§i§ã§o
Portugal ditado Lagos PortalegreParis Lisboa
Tomar
papelTiago
Picotulipa dedo Paulo Laura Dalila lagoa
dinossauro
lata
tinta
dadoLiliana
Luandaditado
pomar
o É o dado? É a lata? É a lula?N‰§ã§o, @é o
S¶§i§m, @é a
É o leão?Nome: Data:
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4
o
m
m
c
c
v
v
®
®
M
M
C
C
V
V
R R
1.
Cobre e continua:2.
Liga as palavras e escreve-as:c§a§m§a
®§a§t§o
va§c§a
m§oæ§d§a
™§om§a§d§a
vi§ol§a
a§vi§ã§o
moeda rato cama tomada mala viola vacac§a§m§a
3.
Completa com as palavras do quadro.4.
Lê e copia as frases.5.
Observa as figuras e completa as palavras.6.
Forma palavras com as sílabas.o pediu papoila limão metade lume tomate
™
d
O ™§i§o lê pe§l§a l§u§p§a.
M‰§ãe, c§om§i o p§ã§o @e o ™§om§a§te.
† a
a @e o
a @é i§a
a a
7.
Legenda as figuras com as frases adequadas.o
8.
Completa as frases com palavras do quadro. Copia-asA L‰§i§a le§va o ™§a§pe§te.
A mãe tira a roupa.
É o ™§i§o @e a ™§i§a.
A mãe lê e a Lara vê.
O P‰§a§u§l§o lê à l§u§p§a.
A Dalila corre.
O
d§a d§ói
m§u§i§t§o.
A C‰§á§t§i§a pe§d§i§u o
a§o p§a§i.
dado dedo mão
9.
Completa as palavras com ça, ce, ci, ço ou çu.10.
Lê e copia: obol§a
da§de
d§o ®§a
p§ol§í a
de§l§í a
va§d§a
c§a ™e
c§a§r§a§p§u
a c§a§re§i§r§o
l§a
c§á§l§i
m§a ®§i§c§o
A L¶§a§r§a c§ome †§m§a
m§a§d§u§r§a.
E‰§l§a de§u o pe§d§a§ç§o d§a
ao M‰§á§r§i§o.
11.
Legenda as figuras com as frases adequadas.A V¶e§r§a le§va o c§a§r§r§o.
O m§u§r§o @é oc§o.
O Mário corre.
A Rita vai ao correio.
Nome: Data:
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5
o
n n
g
g
ß
ß
N N
G
G
S
S
1.
Cobre e continua:2.
Escreve os nomes das figuras.3.
Lê e copia:4.
Lê e responde:A S‰§a§r§a le§va †§m§a g§ol§a m§u§i§t§o c§a§t§i§t§a.
O meteu medo ao .
5.
Constrói palavras, ordenando as sílabas.6.
Escreve o nome das figuras e liga-as, de acordo com o exemplo.8.
Escreve frases em que entrem as seguintes palavras:7.
Ordena as palavras e forma frases. avô O na colo. ao pegou RitaA nada lago. no Cidália
o guerra gelado guitarra ta ga ve ga do cá ta vo gai lão mi co
pe§r§u§c§a
pe§r§u
9.
Pinta tantos como o número de sílabas de cada palavra. o10.
Completa:11.
Completa o crucigrama: go na vada ce gana nema dadão ci peda po caro ço ca mo ta çac
➜ ➜ ➜ ➜ ➜c
p
c
noite noitada soneca cogumelo12.
Lê a frase.O Nuno toca guitarra.
12.1
Faz um desenho que represente a frase.13.
Identifica a fronteira das palavras e escreve as frases.A‰A‰§n§a§c§ome§oge§l§a§d§ode§n§a§t§a.
Ogatosaiudosapato.
O‰§g§a§t§oa§t§a§c§ou§or§a§t§o.
ONunoéruço.
o
14.
Completa as palavras com ge, gi, gue ou gui.l§a§d§o
r§r§a
t§a§r§r§a
r§o
m§á c§o
@l§a§t§i§n§a
Nome: Data:
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6
o
b b
j
j
f
f
B B
J
J
F
F
1.
Cobre o tracejado e continua:2.
Lengenda as imagens com as palavras do quadro.1 2 3 4 5 6
3.
Completa: go gada gatina jo co cudo cada bi ne nia telefo la lão sa 1 2 3 4 5 6 jarra banana foca bota janela binóculoo
4.
Completa com algumas palavras do quadro.cabeludo comida foca cuidado feijoada sopa fivela gato fava
m
a
c
o
5.
Circunda as palavras que iniciam por letra maiúscula.Baliza
Fátima baile FaroJoão
jardim Bragafeia jacaré beijo javali Bruno Bela formiga fino Jasmim Francisca Beja
Flávio bata José fita Joana
6.
Completa as palavras com g ou j.oi§a
i§n§á§s§t§i§c§a
i§boi§a
i§r§a§fa
@el§o
a§va§l§i
@e§m§a
™§i @e§l§a
7.
Troca as sílabas para formares novas palavras.pata lago logo toma
Nome: Data:
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7
o
2.
Lê o texto.À noite, o meu tio Hugo levou-me ao jogo. O holofote iluminava tudo. Via-se como de dia. O jogo foi uma beleza.
– Eia, golo! Bonito golo, não foi, tio? – Foi uma bela jogada – falou o tio.
3.
Responde:4.
Copia as falas de cada personagem. O que fazia o holofote?Como foi o jogo?
z z
h
h
q
q
Z
Z
H
H
Q
Q
1.
Cobre e continua:5.
Legenda as imagens.7.
Forma palavras, escolhendo as sílabas corretas e eliminando as intrusas.6.
Responde: o 1 2 3 4 5 6 1 2 3 6 4 5É o dezoito? É o leque? É a máquina?
hiena búzio hipopótamo holofote queque queijo de di a za mi bo bu na zi a ze ha do a la le zu jo ha zar a a te ti zei
Nome: Data:
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8
o
»
»
k
k
w w
¥ ¥
X
X
K
K
W
W
Y
Y
1.
Cobre e continua:2.
Legenda as imagens.3.
Escreve uma frase sobre cada uma das figuras.o
4.
Ordena as palavras e constrói frases.5.
Preenche o crucigrama. Xico avô O é Melissa. da oAry O visitou kualas no zoo.
Kelly comeu A o kiwi.
A avó. o Kyara xaile arrumou da
h
➜ ➜ ➜ ➜ ➜ ➜o
7.
Completa as palavras com al, el, il, ol e ul.m§ofa§d§a
p se§i§r§a
s
b de
m
c§a§r§a§c
8.
Completa as frases com o nome das figuras.O fu§m§o s§a§i pe§l§a
O p§a§i fæc§h§ou a p§or§t§a à
O bæ§b± pe§rde§u a
A X‰§a§n§a c§ome§u a
6.
Completa com s ou ss.@e§c§o
i§n§o
a§p§o
a§p§a§t§o
a§vi o
g§u§l§o o
™e ou§r§o
®§o @e§i§r§a
o o
a obi§o
p§á a§r§o
va ou§r§a
➜ ➜ ➜ ➜ ➜ ➜ ➜ o
11.
Legenda as figuras com as frases adequadas. O chinelo apanha chuva. O coelho come a folha da alface.9.
Completa o crucigrama.f
m
c
c
™
™
10.
Escreve s ou ç para as palavras ficarem escritas corretamente.®§u o
p§a o
a§bone§te
m§ú i§c§a
a§c§o
c§a o
c§a a
@e§r§r§a
c§a§r§a§p§u o
pe a
®§a a
m§a ã
➜ ➜ ➜ ➜ ➜ ➜ ➜ ➜ o
12.
Completa o crucigrama.a
a
m
p
m
®
®
@e
13.
Escolhe apenas as sílabas corretas e forma palavras.is la es co bus vus to cou coi bis to
is pa es da es la is mo to es per is
14.
Escreve as palavras seguindo o exemplo.asfalto caneca
asneira despertador
biscoito escola
o
15.
Preenche com z ou s:g§á
™§i§m§i§de
®§a§p§a
c§a§r§t§a
g§u§a§g§ue
c§a§m§p§onê
a§r§r§o
fr§a§n§cê
@e§s§t§u§p§i§de
n§a§r§i
pe§t§i
j§a§p§onê
16.
Ordena as palavras e constrói frases. a castigo. Joana e estão A Paula deO um Ernesto cão tem de raça.
o
1.
Escreve a palavra que corresponde à imagem.É
É
Pasta de dentes ou pente?
Pinto ou pinguim?
Onda ou fonte?
É
É
Canto ou fantasma?
2.
Preenche os espaços em branco com as sílabas an, en, in, on e un.p te
v t§o
le§v t§a§r
d§a
c c§o
f d§o
m d§o
p t§u§r§a
f te
™§or j§a
m te
s t§a§r
va§r d§a
l ç§a
l ç§ol
l d§o
m d§a
™ t§u§r§a
p ce§l
f d§a
Nome: Data: Língua Portuguesa4.
Escreve uma frase sobre cada uma das profissões representadas nas figuras.3.
Seleciona apenas as sílabas corretas, ordena-as e escreve as palavras.o
5.
Completa, conforme o exemplo:O pão. O avião.
O capitão. O balão.
A divisão. O portão.
O‰§ß p§ãe§ß.
6.
Observa o exemplo e continua:jasmim
j§a§s§m§i§n§ß
jardimba pon pom mun du do ço len lem
7.
Copia o texto.O Flávio foi dar um passeio de bicicleta. Pedalou pelo jardim devagar para não cair.
Viu as andorinhas que esvoaçavam pelo ar a chilrear. Estava uma bela tarde com muito sol e calor.
o
7.1
O que fez o Flávio?7.2
Para onde foi andar de bicicleta?7.3
Porque foi que o Flávio pedalou devagar?7.4
Como estava o tempo?o
8.
Forma palavras. ça ta to pra se co que fra9.
Substitui uma das consoantes por ç e encontra outras palavras.vidrada cavador matador enlatada cortina manada
Sons ch ss cs z is exército exercício extintor auxílio táxi xarope texto boxe máximo xícara textura
11.
Assinala com X o som da letra x em cada palavra.11.1
Escolhe palavras do exercício anterior e inventa frases. Observa o exemplo.o
o
12.
Identifica a fronteira das frases e escreve-as.O¶§me§r§g§u§l§h§a§d§or§v◊§os§pe§i§xe§s§n§ofu§n§d§od§ooce§a§n§o.
Comoauxíliodaprofessoraaprendeslínguaportuguesa.
