Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
DAELN – Departamento Acadêmico de Eletrônica Engenharia Mecatrônica
PRÁTICAS
DEELETRÔNICA APLICADA
(EL 74 G)
H
ÍBRIDON
ORMAS PARAA
PRESENTAÇÃO DER
ELATÓRIOSOs relatórios deverão seguir as Normas Para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos da UTFPR, devendo conter:
1) Introdução Teórica, com uma breve apresentação da teoria que será ensaiada na prática, descrevendo apenas os assuntos relacionados com a prática (2 páginas no máximo).
2) Procedimentos e Resultados. Descrever todos os procedimentos executados na realização da experiência, tais como, montagens, ajustes, medidas, observações etc.
Para cada circuito ensaiado:
a) Incluir o diagrama esquemático e a explicação do funcionamento do circuito.
b) Incluir as equações, projetos e os cálculos teóricos.
c) Apresentar os resultados obtidos: tabelas, formas de ondas, gráficos etc.
d) Comparar com os valores teóricos esperados.
e) Comentar sobre os resultados obtidos, comparando com a teoria (item b).
Justificar as diferenças encontradas, e se estas diferenças são aceitáveis.
3) Conclusões gerais sobre a prática: descrever se ocorreu algum problema no desenvolvimento da mesma, comentar sobre as contribuições das experiências no aprendizado.
P
ONTOS PARA AA
VALIAÇÃO DOSR
ELATÓRIOSNos relatórios observar os seguintes pontos indicados:
( ) Colocar Introdução Teórica e focalizar o assunto da prática ( ) Colocar lista de materiais
( ) Descrever o procedimento prático executado
( ) Apresentar as equações utilizadas nos cálculos teóricos ( ) Colocar os Cálculos Teóricos dos circuitos
( ) Colocar/melhorar os desenhos dos circuitos ensaiados ( ) Descrever o funcionamento dos circuitos ensaiados
( ) Colocar Tabelas com resultados medidos × valores teóricos ( ) Colocar formas de ondas observadas/medidas (quando necessário) ( ) Colocar gráfico xy (pontos e reta/curva)
( ) Eixos devem estar em escala (no Excel® usar Dispersão XY, não usar gráfico Colunas ou Linha) ( ) No gráfico a curva/reta é teórica
( ) No gráfico os pontos são medidos
( ) Cuidar com as unidades (A , V , Hz , , s , F , H , dB, _________ ) ( ) Cuidar com os prefixos ( p , n , , m , k , M , G , ___________ ) ( ) Comentar as diferenças entre valores teóricos e práticos
( ) Apresentar erros (em %) encontrados (onde seja necessário) ( ) Colocar ou Melhorar a Conclusão
( ) Comentar sobre o que foi (ou não foi) observado na prática ( ) Comentar sobre o que foi aprendido na prática
( ) Cuidado com a ortografia: _________________________________________________________
( ) ________________________________________________________________________________
( )_________________________________________________________________________________
NOTA:
PRÁTICA 0 –EQUIPAMENTOS
1) Medições em Corrente Contínua (via multímetro).
2) Medições de Sinais (via osciloscópio). R=1 k, 1N4148 e Vi=10 Vpp @ 1 kHz.
ATENÇÃOAOOSCILÓSCÓPIO
1º VERIFIQUE OU AJUSTE OS CANAIS PARA:
FATOR ATENUAÇÃO “1X”,
ACOPLAMENTO C.C.
2º AS PONTAS PRETAS (TAMBÉM A DO GERADOR!) SEMPRE LIGADAS NO “COMUM” 3º ESCOLHER COMO SINCRONISMO (ORIGEM DO TRIGGER) O CANAL COM MAIOR SINAL
LISTA DE MATERIAIS:
Resistores: 47, 100, 150, 330, 470, 1 k, 3,3 k, 4,7 k, 10 k, 22 k, 47 k e 100 k ohms.
Capacitores: 10 n, 100 n, 10 e 100 farads.
Diodos: 1N4148 (5x) , 1N4007 (2x), zener de 4,7 V (1W ou 400 mW).
Transistores: BC 547 ou 548 (3x) e IRF740 ou IRF 840 (1x).
LEDs: três cores diferentes quaisquer.
Relé pequeno (5 V ou 6 V ou 9V ou 12 V).
CIs: 741 (3x) e 555 (1x).
Fotoacoplador: TIL 111 ou 113 ou 4N25 ou 4N35 ou 4N33 ou MOC 3011 ou PC817.
LED infravermelho: TIL 32 (ou outro qualquer).
Fototransistor IR: TIL 78 (ou outro qualquer).
Extras: Prot-board (simples), fios rígidos (para prot-board), pontas de prova pino-garra (vermelhas e pretas).
Prática O que Ensaiar em Laboratório O que Simular em Casa
I A, D, E e F Todos
II 2 1
III 1C e 4 Todos
IV 2 1
V 3 1 e 2
VI e VII 2, 3, 4 e 9 1, 5, 6, 7 e 8
VIII B e E Todos
IX 2 Todos
PRÁTICA I–CIRCUITOS COM DIODO (PROCEDIMENTOS E RESULTADOS)
1) Funcionamento do Diodo em CA. Circuitos com R=10 k, 1N4148 e Vi=20 Vpp @ 100 Hz.
(C) (D)
2) Ensaiar os circuitos Limitadores de Tensão abaixo. Circuitos com R=10 k, 1N4148 e Vi=20 Vpp @ 100 Hz.
(E) (F)
(G)
(H) (I)
(A) (B)
PRÁTICA II-RETIFICADORES (PROCEDIMENTOS E RESULTADOS)
1) Nos retificadores Onda-completa abaixo (usar V1=127 V e V2=9 V eficazes), medir:
a) Tensão de pico no secundário (V2p)
b) Forma de onda (F.O.) na carga (RL) e tensão média na carga (Vcc) c) Tensão de Pico na carga (Vp)
d) Período (T) e frequência (f)
e) Descrever o que ocorre com a F.O. da saída quando um diodo é retirado.
(A) (B)
2) No retificador Meia Onda abaixo (V2=20 Vpp @ 100 Hz), medir:
a) Formas de onda (F.O.) da tensão na carga (=Vc) e da corrente no diodo (VRp), b) completar a tabela seguinte
C (F) Vp (V)
Vmin (V)
Vond (*) (V)
Vcc (V)
t cond.
(ms)
VRp (V)
IDp = VRp / R
Ripple (%)
Sem Filtro - - -
10 100
(*) nesse caso, se Vond for muito pequeno, pode-se usar “Acoplamento CA” no canal.
(C)
3) PROJETO: Em um retificador Ponte com Filtro, escolher adequadamente os valores de RL e C para a obtenção de um ripple próximo de 3 %.
RL C Vond Vcc Ripple
Valor teórico
Valor medido
PRÁTICA III-ZENER E LED(PROCEDIMENTOS E RESULTADOS)
1) Ensaiar os circuitos Limitadores de Tensão abaixo, desenhando as formas de onda de Vo.
Onde R=4,7 k, Zener de 4,7 V, D = 1N4148 e Vi=16 Vpp @ 1 kHz.
(C) (D)
Para o relatório: Descrever o funcionamento dos circuitos e confrontar com a medição!
2) Ensaiar o Regulador de Tensão abaixo. Onde Rs= 150 , Zener de 4,7 V, carga RL= 470 e Vcc variando conforme tabela abaixo.
Vcc (V) VRL medido 3
4 6 8 10 12
3) Ensaiar o mesmo Regulador de Tensão acima. Onde Rs= 150 , Zener de 4,7 V, Vcc = 12 V e RL varia de ∞ (em aberto) a 47.
RL () VRL medido Io (mA) = VRL / RL
∞ (aberto) zero
470 150 100 47
Para o relatório: Observar quando ocorre a regulação de tensão (nos dois circuitos acima) e quando eles deixam de ser regulador de tensão. A tensão VRL permanece constante? Comente.
(A) (B)
4) LEDs - Projetar no circuito os resistores R1 e R2 para acender os LEDs em +12 V. Escolher uma corrente entre 15 e 20 mA.
LED 1 LED 2
Cor do LED ILED
escolhida Valor de R projetado VLED medida VR medida ILED real (= VR / R)
PRÁTICA IV–CHAVEAMENTO (PROCEDIMENTOS E RESULTADOS)
1) CHAVEAMENTO DE LED: As saídas de 1 e 10 Hz da Mesa Digital (Gerador de Pulso(*)) têm Pulsos Quadrados com Níveis de 0 a 5 V. Calcular o resistor de base (RB) para o chaveamento do LED (assumir Vj do LED de 2 V ⸫ Ic = 30 mA).
(*) Mesa Digital = Gerador Pulsos
a) Medir com os dois canais do osciloscópio os sinais na Base (VBE) e no Coletor (VCE) do transistor bipolar.
b) Descrever o funcionamento de todo o circuito.
2) CHAVEAMENTO DE RELÉ: Calcular o resistor de base (RB) para o chaveamento Relé abaixo. Para isso, antes determine as características do Relé utilizado.
Usar um relé (pequeno) com qualquer tensão de bobina (Vbob) entre 5 e 12 V.
a) Medir a Resistência da Bobina (RBob) para determinar a Corrente da Bobina (IBob) b)
RBob = ________________ V nominal bobina = _________________
Ic = IBob = Vnom.bob / RBob = _________________ RB = ________________
Obs: +Vcc ajustada para Vbob!
c) Medir a F.O. de 1 Hz no coletor (VCE) do transistor, observando os valores do spike, para as seguintes situações de Rsn:
Rsn (snubber) 0 (curto) 1 k ∞ (aberto)
Forma de Onda
Valor de Pico
PRÁTICA V-OPTOELETRÔNICOS (PROCEDIMENTOS E RESULTADOS)
1) FOTOACOPLADOR
Nos circuitos a seguir aplicar em Vi um sinal do gerador de funções (*), usar a saída TTL/MOS e uma frequência 100 Hz. Medir com osciloscópio as saídas Vo.
(*) ou Gerador de Pulsos
No relatório Comentar sobre a inversão (ou não) dos sinais e concluir sobre a operação dos circuitos.
2) ACIONAMENTO DE MOSFET VIA FOTO-ACOPLADOR
Projetar os resistores R para o correto acendimento dos LEDs 1 e 2 (ILED = 10 mA). Utilizar um sinal do gerador de funções, saída TTL/MOS e uma frequência menor que 1 Hz. (*) Ou utilizar a saída de 1 Hz de uma Mesa Digital (ou um gerador de pulsos).
Observar os estados dos LEDs para as duas posições: HIGH e LOW do sinal de saída TTL.
No relatório Comentar sobre a inversão (ou não) dos sinais e concluir sobre a operação do circuito e LED.
Saída TTL HIGH LOW LED 1
LED 2
3) SENSOR ÓPTICO DE MOVIMENTO MECÂNICO
Construir o circuito eletromecânico abaixo para detectar a passagem de um objeto (opaco/escuro) pela trajetória indicada (em tracejado).
Usar o par LED e fotodiodo de IR ou utilizar alguma Chave Ótica de fenda ou reflexão.
Teste rápido do Fotodiodo ou Fototransistor ligá-lo em série a 10 k na fonte de +5 V ou +12 V. Sem Luz fica cortado (Vo Vcc)! Quando de frente pro LED, satura (Vo zero)!
Observar no osciloscópio o sinal obtido na saída Vo e colocar comentários no relatório.
IRF 740 ou 840
PRÁTICAS VI&VII–AMPLIFICADOR OPERACIONAL (PROCEDIMENTOS E RESULTADOS) OBS: A alimentação é sempre +15 V e –15 V, em todos os circuitos!
1. Aplicando o Conceito do Curto-Virtual em um circuito com Amp. Op.
No circuito a baixo, determinar e medir com Multímetro (CC) a tensão de saída (Vo).
OBS: sempre as tensões são todas referenciadas ao COMUM!
Teórico Medido Vni
Vin Vo
2. Verificação do Curto Virtual.
Aplicar em Vi um sinal senoidal de 1 kHz com 2 Vpp e observar e desenhar os sinais nos pontos Vni e Vin (utilizar os dois canais do Osciloscópio).
Vni Vin
a) Existe Curto Virtual? Por que?
b) Mudar no Gerador para onda Quadrada e Triangular, observando as formas de ondas nos pontos Vni e Vin.
c) Modificar também a amplitude e a frequência do sinal de entrada.
d) Retirar (abrir) o resistor de realimentação do operacional e observar os pontos Vni e Vin. O que ocorre com o circuito?
3. Ganho e defasagem de Amplificador Inversor.
Usar 2 canais para observar a defasagem entre os sinais Vo e Vi.
Vi Vo Av prático Av teórico Defasagem?
10 k
Vi 1 k
Senóide
1 kHz Vo Vi Vni
Vin
10 k
10 k
+5V
Vo
–15V
1 k
10k
4. Ganho e defasagem de Amplificador Não-inversor.
Usar 2 canais para observar a defasagem entre os sinais Vo e Vi.
Vi Vo Av prático Av teórico Defasagem?
5. Projeto de Amplificadores.
Amplificador Não-inversor com ganho de 20 e um amplificador Inversor com ganho –50.
Desenho dos circuitos com os valores dos resistores comerciais:
Registrar as Tensões Medidas (Vo e Vi), determinar os Ganhos práticos obtidos e comparar com os valores teóricos (corrigidos pelos valores comerciais!)
6. Montar e Testar um Seguidor de Tensão (Buffer).
Desenho do Circuito:
Medir o Ganho prático sem carga (saída em aberto). Av = _____________
Medir o Ganho com uma carga de 1 k. Av = _____________
10 k
3,3 k
Vi Vo Senóide 1kHz
7. Somador de Tensão.
Aplicar às entradas, conforme tabela abaixo, as tensões de +5 V, 0 V (comum), –15 V e +15 V disponíveis na Mesa Digital. Medir as tensões na saída com Multímetro.
VA VB VC Vo medido Vo teórico 0 V 0 V 0 V
0 V +15V 0 V -15 V 0 V 0 V 5 V 5 V 0 V 5 V 5 V -15 V 0 V 5 V -15 V 5 V 5 V +15V 0 V 15 V -15 V 5 V 15 V -15 V
Em algumas situações acima o valor medido não concorda com a teoria. Por que?
8. Subtrator.
Projetar e construir um subtrator (Vo = Va – Vb) e compor uma tabela semelhante a do item anterior aplicando nas entradas várias combinações de 0V, +5 V, +15 V e/ou –15 V.
Circuito: Tabela:
9. Projeto.
Projetar um circuito que execute a seguinte operação matemática.
Vo = 2 × Va + Vb 2 Circuito projetado:
Utilizando os clocks TTL da Mesa Digital, aplicar em Va um sinal de 100 Hz e em Vb um sinal de 1 kHz. Registrar a forma de onda na saída (Vo).
VA
10k 10k
VB
10k
VC
10k Vo
PRÁTICA VIII-COMPARADORES DE TENSÃO (PROCEDIMENTOS E RESULTADOS)
OBS: A alimentação é sempre +15 V e –15 V, em todos os circuitos!
1. Ensaiar os circuitos abaixo. Utilizar CI Amp. Op. 741.
Aplicar em Vi um sinal senoidal (ou triangular) de 100 Hz com 18 Vpp.
Observar e desenhar os sinais nas saídas Vo (utilizar os dois canais do Osciloscópio).
Medir os valores de Vi quando a saída Vo comuta de estado, isto é, Vt e Vt.
Desenhar a Curva de Transferência (Vo x Vi)
Utilizar a função Display XY do osciloscópio e registrar a imagem.
(A) (B)
(C) (D)
(E)
PRÁTICA IX–OSCILADORES E 555 (PROCEDIMENTOS E RESULTADOS)
1. Ensaiar os circuitos Osciladores abaixo. Utilizar como Amp. Op. o CI 741 com alimentação de +15 V e –15 V.
Observar e desenhar os sinais Vo e Vc (utilizar os dois canais do Osciloscópio).
Medir os valores de tensões pico, intervalos de tempo (tH e tL) e frequência (f).
Comparar com valores calculados.
Neste último circuito ajustar o valor de R4 para satisfazer o critério de B.A = 1.
Observar o que acontece quando R4 é aumentado e quando é diminuído.
2. Oscilador (Astável) com 555
Projetar o circuito astável abaixo para que a frequência de operação seja próxima a 1 Hz com duty-cycle próximo a 75%.
R1 = __________ R2 = _____________ C1 = ____________
Observar e desenhar os sinais Vo e Vc (utilizar os dois canais do Osciloscópio).
Medir os valores de tensões pico, intervalos de tempo (tH e tL) e frequência (f).
Comparar com valores calculados.
3. Temporizador (Monoestável) com 555
Projetar o circuito monoestável abaixo (completar as ligações e determinar R e C) para que o tempo de acionamento do LED seja algo próximo a 5 segundos.
R = _____________ C = ____________
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