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Técnico em Saúde Bucal

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Academic year: 2022

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Texto

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Prova objetiva para o cargo de

Técnico em Saúde Bucal

INSTRUÇÕES PARA O CANDIDATO

1. Confira se a prova que você recebeu corresponde ao cargo que você está inscrito. Caso contrário comunique imediatamente ao fiscal de sala.

2. Verifique se os dados impressos no Cartão-Resposta correspondem aos seus. Caso haja alguma irregularidade, comunique-a imediatamente ao fiscal de sala.

3. O caderno de prova contém 40 (quarenta) questões, numeradas de 01 (um) a 40 (quarenta). Verifique: se faltam folhas, se a sequência de questões está correta; e se há imperfeições gráficas que possam causar dúvidas. Comunique imediatamente ao fiscal qualquer irregularidade.

4. Aguarde autorização para abrir o caderno de prova.

5. Nesta prova, as questões objetivas são de múltipla escolha, com 5 (cinco) alternativas cada uma, sempre na sequência a, b, c, d, e, das quais somente uma deve ser assinalada.

6. A interpretação das questões é parte do processo de avaliação, não sendo permitidas perguntas ao fiscal de sala.

7. Só serão consideradas para avaliação as questões respondidas no cartão-resposta. O cartão-resposta deverá ser preenchido com caneta esferográfica azul ou preta, tendo-se o cuidado de não ultrapassar o limite do espaço para cada marcação. Sob nenhuma hipótese, o cartão-resposta poderá ser substituído.

8. Não serão permitidas consultas, empréstimos e comunicação entre os candidatos, tampouco o uso de livros, apontamentos e equipamentos eletrônicos ou não, inclusive relógio. O não-cumprimento dessas exigências implicará a eliminação do candidato.

9. O tempo de resolução das questões, incluindo o tempo para preenchimento do cartão- resposta, é de 3 (três) horas.

10. Os materiais da prova, necessários à avaliação do candidato, devem ser devolvidos após o término do tempo destinado para a sua realização.

11. Ao concluir a prova, permaneça em seu lugar e comunique ao fiscal de sala. Aguarde autorização para entregar o caderno de prova e o cartão-resposta devidamente assinado, sob pena de caracterização de sua desistência no processo seletivo.

DURAÇÃO DESTA PROVA: 3 horas

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CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA

Texto para as questões de 1 a 5.

O CORAÇÃO ROUBADO – Marcos Rey

Eu cursava o último ano do primário e como já estava com o diplominha garantido, meu pai me deu um presente muito cobiçado: O coração, famoso livro do escritor italiano Edmondo de Amicis, Best- seller mundial do gênero infanto-juvenil. Na página de abertura lá estava a dedicatória do velho, com sua inconfundível letra esparramada. Como todos os garotos da época, apaixonei-me por aquela obra-prima, é tanto que a levava ao grupo escolar da Barra Funda para reler trechos do recreio.

Justamente no último dia de aula, o das despedidas, depois da festinha de formatura, voltei para a classe a fim de reunir meus cadernos e objetos escolares, antes do adeus. Mas onde estava O coração?

Onde? Desaparecera. Tremendo choque. Algum colega na certa o furtara. Não teria coragem de aparecer em casa sem ele. Ia informar a diretoria quando, passando pelas carteiras, vi a lombada do livro, bem escondido sob uma pasta escolar. Mas... era lá que se sentava o Plínio, não era? Plínio, o primeiro da classe em aplicação e comportamento, o exemplo para todos nós. Inclusive o mais limpinho, o mais bem penteadinho, o mais tudo. Confesso, hesitei. Desmascarar um ídolo? Podia ser até que não acreditassem em mim. Muitos invejavam o Plínio. Peguei o exemplar e o guardei em minha pasta. Caladão. Sem revelar a ninguém o acontecido. Lembro do abraço que Plínio me deu à saída. Parecia estar segurando as lágrimas. Balbuciou algumas palavras emocionadas. Mal pude retribuir, meus braços se recusavam a apertar o cínico.

Chegando em casa minha mãe estranhou que eu não estivesse muito feliz. Não, eu amargava minha primeira decepção. Afinal, Plínio era um colega que devíamos imitar pela vida afora, como costumava dizer a professora. Seria mais difícil sobreviver sem o seu exemplo. Por outro lado, considerava se não errara em não delatá-lo. “Vocês estão todos enganados, e a senhora também, sobre o caráter de Plínio. Ele roubou meu livro e depois ainda foi me abraçar...”

Curioso, a decepção prolongou-se ao livro de Amicis, verdadeira vitrina de qualidades morais dos alunos de uma classe de escola primária. A história de um ano letivo coroado de belos gestos. Quem sabe o autor não conhecesse a fundo seus próprios personagens. Um ingênuo como nossa professora. Esqueci- o.

Passados muitos anos reconheci o retrato de Plínio num jornal. Advogado, fazia rápida carreira na Justiça. Recebia cumprimentos. Brrr. Magistrado de futuro o tal que furtara meu presente de fim de ano!

Que toldara muito cedo minha crença na humanidade! Decidi falar a verdade. Caso alguém se referisse a ele, o que passou a acontecer, eu garantia que se tratava de um ladrão. Se roubava já no curso primário, imaginem agora... Sempre que o rumo de uma conversa levava às grandes decepções, aos enganos de falsas amizades, eu contava, a quem quisesse ouvir, o episódio do embusteiro do Grupo Escolar Conselheiro Antônio Prado, em breve desembargador ou secretário de Justiça.

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3 - Não piche assim o homem – advertiu-me minha mulher.

- Por que não? É um ladrão!

- Mas quando pegou seu livro era criança.

- O menino é o pai do homem – rebatia, vigorosamente.

Plínio fixara-se como um marco para mim. Toda vez que o procedimento de alguém me surpreendia, a face oculta de uma pessoa era revelada, lembrava-me irremediavelmente dele. Limpinho. Penteadinho.

E com a mão de gato se apoderando de meu livro.

Certa vez tomaram a sua defesa:

- Plínio, um ladrão? Calúnia! Retire-se da minha presença!

Quando o desembargador Plínio já estava aposentado, mudei-me para meu endereço atual. Durante a mudança alguns livros despencaram de uma estante improvisada. Um deles O coração, de Amicis.

Saudades. Havia quantos anos não o abria? Quarenta ou mais? Lembrei da dedicatória de meu falecido pai. Ele tinha boa letra. Procurei-a na página de rosto. Não a encontrei. Teria a tinta se apagado? Na página seguinte havia uma dedicatória. Mas não reconheci a caligrafia paterna.

“Ao meu querido filho Plínio, com todo amor e carinho de seu pai”.

1. O trecho do texto que representa uma ação verbal que não se realizou é expresso pela alternativa:

a) Vocês estão todos enganados, e a senhora também, sobre o caráter de Plínio. Ele roubou meu livro e depois ainda foi me abraçar...

b) Chegando em casa minha mãe estranhou que eu não estivesse muito feliz. Não, eu amargava minha primeira decepção.

c) Eu cursava o último ano do primário e como já estava com o diplominha garantido, meu pai me deu um presente muito cobiçado: O coração, famoso livro do escritor italiano Edmondo de Amicis, Best- seller mundial do gênero infanto-juvenil.

d) Decidi falar a verdade. Caso alguém se referisse a ele, o que passou a acontecer, eu garantia que se tratava de um ladrão.

e) Quando o desembargador Plínio já estava aposentado, mudei-me para meu endereço atual. Durante a mudança alguns livros despencaram de uma estante improvisada.

2. O fragmento do texto “Ao meu querido filho Plínio, com todo amor e carinho de seu pai” revela que:

a) O livro que o narrador-personagem possuía quando idoso era o de Plínio.

b) O livro do narrador-personagem fora roubado na infância por Plínio.

c) O narrador-personagem delatou Plínio quando teve o livro roubado.

d) O livro não tinha sido roubado e estava com Plínio.

e) O livro estava com o pai de Plínio.

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4 3. O único trecho do texto que não simboliza um pensamento introspectivo do narrador é:

a) “Mas onde estava O coração?”

b) “Plínio, um ladrão? Calúnia!”

c) “Teria a tinta se apagado?”

d) “Havia quantos anos não o abria?”

e) “Desmascarar um ídolo?”

4. O texto possui categorias temporais que podem ser expressos por meio de fases da vida humana. Sobre essas categorias, é correto afirmar que:

a) Há apenas uma fase da vida, que é representada pela infância.

b) Há apenas duas fases da vida, que são representadas pela infância e juventude.

c) Há apenas duas fases da vida, que são representadas pela infância e velhice.

d) Há apenas duas fases da vida, que são representadas pela juventude e velhice.

e) Há apenas três fases da vida, que são representadas pela infância, juventude e velhice.

5. Sobre a tipologia textual de “O coração roubado”, pode-se dizer que ele representa:

a) Um conto.

b) Um anúncio publicitário.

c) Uma crônica.

d) Uma lenda.

e) Um romance.

6. Assinale a alternativa que respectivamente completa corretamente as frases a seguir:

I - ___________ você não veio?

II – Você não veio ______________?

III – Qual o ______________ de você não ter vindo?

a) Por que, por que, porquê.

b) Porque, por que, por quê.

c) Por que, por quê, porquê.

d) Por que, por que, porque.

e) Por quê, por que, porque.

7. São acentuadas por razões diferentes:

a) Antipático, páginas, próximo.

b) Cópias, monetários, intransponíveis.

c) Acadêmica, antropóloga, sinônimo.

d) Caráter, lábia, provável.

e) Há, é, dá.

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5 8. A classificação do predicativo sublinhado que não se repete nas demais orações abaixo é:

a) O delegado olhou-a, espantado com o atrevimento.

b) A tarefa se torna mais árdua para pilotos promissores, mas sem estrutura de apoio.

c) Seu rosto se iluminou, deslumbrado.

d) Seu elevado padrão de qualidade é reconhecido.

e) A notícia do falecimento deixou-os consternados.

9. Há erro de colocação de vírgula em:

a) É linda a igreja, mas sua beleza é realmente muito triste.

b) Os sentimentos de Madalena, sempre esbarravam na minha brutalidade.

c) Oh! não, disse a menina, eu te ensinarei a conhecê-lo.

d) Ele prometeu fazer alguma coisa, e creio que o fará.

e) Abaixou-se, examinou o solo, recusou continuar com os outros.

10. A alternativa que apresenta uma sequência de frases corretas com relação à regência verbal é:

I – Jaime aspirava a ser médico.

II – Algumas pessoas, de longe, assistiram ao comício.

III – Esqueci-me o nome do livro.

IV – Ele perdoava seus devedores.

V – Prefiro trabalhar a passar fome.

a) I, IV, V.

b) I, II, V.

c) I, II, III, V.

d) II, III, V.

e) Todas estão corretas.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

11. Com relação ao descarte de material pérfuro-cortante utilizado no atendimento odontológico, é correto afirmar que:

a) as agulhas de anestesia devem ser esterilizadas e reutilizadas.

b) após o seu fechamento, o coletor de material pérfuro-cortante deve ser colocado em saco plástico padronizado e posto na calçada para recolhimento pela coleta de lixo.

c) as agulhas de anestesia devem ser entortadas ou reencapadas após o uso.

d) as lâminas de bisturi devem ser descartadas logo após o uso, em recipientes estanques de paredes rígidas e com tampa.

e) limas endodônticas devem ser descartadas ao final do atendimento em recipientes rígidos e com tampa.

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6 12. Alguns cuidados com a biossegurança na prática odontológica incluem:

a) descontaminação das pontas de alta e baixa rotação e seringa tríplice com solução desinfetante de álcool a 96%.

b) armazenar os instrumentos esterilizados por prazo superior a 12 dias.

c) esterilizar o instrumental em estufa ou autoclave.

d) realizar a desinfeccção de limas em solução de glutaraldeído a 2 % por 60 segundos.

e) desinfectar superfícies contaminadas por sangue com água e sabão.

13. Durante a lavagem de instrumental houve exposição acidental do Técnico em Saúde Bucal na saliva e sangue. Após a exposição recomenda-se:

a) friccionar vigorosamente a pele com éter.

b) imergir as mãos em hipoclorito de sódio a 1 %.

c) lavar a área exposta com água corrente abundante e sabão.

d) utilizar solução antisséptica degermante, como clorexidina ou PVP-Iodado.

e) estão corretas as alternativas “c” e “d”.

14. Processo em que todos os microorganismos são completamente eliminados, inclusive esporos, e é utilizado para garantir o uso seguro de instrumentais em procedimentos invasivos:

a) desinfecção.

b) descontaminação.

c) limpeza.

d) biossegurança.

e) esterilização.

15. Em relação ao processamento de superfícies, marque a afirmação incorreta.

a) O uso de produtos químicos dispensa a fricção mecânica de superfícies.

b) As superfícies devem ser limpas, descontaminadas ou desinfectadas de acordo com a sua natureza, com o tipo e grau de sujidade e sua forma de eliminação.

c) A desinfecção deve ser precedida de limpeza ou remoção de matéria orgânica.

d) A escolha do processamento a ser realizado depende da avaliação do risco potencial de infecção no reuso, conforme se trate de artigo crítico, semi-crítico ou não crítico.

e) Para limpeza de bancadas móveis e equipamentos com superfícies não metálica é adequada a fricção com solução aquosa de hipoclorito de sódio 1 % por 60 segundos.

16. O cirurgião dentista realiza o exame clínico no paciente e detecta a presença de cárie nos seguintes elementos dentários: 16, 22 e 35. Marque a alternativa que contenha os elementos dentários representados pela nomenclatura de dois dígitos utilizada pelo dentista:

a) primeiro molar permanente (superior esquerdo), incisivo central (superior direito) e segundo pré- molar (inferior esquerdo).

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7 b) primeiro molar permanente (superior direito), incisivo lateral (superior esquerdo) e segundo pré-molar

(inferior esquerdo).

c) segundo molar permanente (superior direito), incisivo lateral (superior esquerdo) e primeiro pré-molar (inferior direito).

d) primeiro molar permanente (superior direito), incisivo lateral (superior direito) e segundo pré-molar (inferior esquerdo).

e) segundo molar permanente (superior direito), incisivo central (superior esquerdo) e primeiro pré- molar (inferior esquerdo).

17. A dentição decídua é composta de 20 dentes. Inicia-se, em média, no sexto mês de vida e se completa com a seguinte idade:

a) 1 ano.

b) 1 ano e 6 meses.

c) 2 anos e 6 meses.

d) 4 anos.

e) 5 anos.

18. Os dentes apresentam várias faces. Qual a face do dente que não está presente em um elemento dentário 12 íntegro?

a) palatina.

b) vestibular.

c) mesial.

d) distal.

e) oclusal.

19. Qual destes elementos dentários apresenta 3 raízes?

a) primeiro molar superior.

b) primeiro molar inferior.

c) segundo pré-molar.

d) incisivo central.

e) canino.

20. Assinale a alternativa que define corretamente a cavidade classe IV de Dentística.

a) são cavidades localizadas na região cervical dos dentes posteriores.

b) são cavidades localizadas na região cervical dos dentes anteriores.

c) são cavidades que envolvem 2 ou 3 partes de dentes posteriores.

d) são cavidades que envolvem o ângulo incisal de dentes anteriores.

e) são cavidades que envolvem a face oclusal de dentes posteriores.

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8 21. Paciente do sexo masculino, 18 anos, compareceu ao consultório odontológico para restaurar o elemento dentário 16 cariado. O cirurgião dentista fez o preparo cavitário, verificou que a cavidade estava profunda e pediu que o TSB colocasse um material forrador antes de inserir o material restaurador. Qual o material mais indicado para fazer o forramento pulpar?

a) cimento de ionômero de vidro.

b) cimento de hidróxido de cálcio.

c) cimento de fosfato de zinco.

d) cimento de fosfato de eugenol.

e) cimento de óxido de zinco e eugenol.

22. O sucesso e a durabilidade de uma restauração de resina composta fotoativada depende de uma série de fatores. De acordo com a afirmativa marque a opção correta:

a) o esmalte deve ser condicionado com ácido fluorídrico.

b) a dentina deve ser condicionada com ácido fluorídrico.

c) o forramento pulpar é sempre recomendado para cavidades de qualquer profundidade.

d) o adesivo deve ser aplicado antes do condicionamento ácido.

e) a técnica de inserção por incrementos reduz a contração de polimerização.

23. Marque a alternativa incorreta quanto à escolha do amálgama como material restaurador:

a) dentre os materiais restauradores é o menos sensível à técnica.

b) tem um custo menor que o da resina composta.

c) é um material auto-selante, diminuindo o risco de cáries incipientes.

d) apresenta uma estética melhor que o cimento de ionômero de vidro.

e) melhor resistência ao desgaste que a resina composta.

24. O cirurgião dentista pede ao TSB que prepare uma bandeja clínica para realizar um tratamento restaurador. Qual destes instrumentos não é necessário para uma restauração de amálgama?

a) porta-matriz.

b) cureta alveolar.

c) brunidor.

d) esculpidor de amálgama.

e) condensador de amálgama.

25. São instrumentos utilizados em cirurgia, exceto:

a) sindesmótomo.

b) alavanca.

c) porta-agulha.

d) espátula 7.

e) espátula de Hollemback.

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9 26. Qual o número do fórceps a ser utilizado para extrair um pré-molar inferior?

a) 1.

b) 16.

c) 17.

d) 151.

e) 150.

27. Considerando que o flúor dinamicamente importante é aquele presente constantemente na cavidade bucal, qual o tipo de flúor mais eficaz na prevenção da cárie?

a) chiclete com flúor.

b) sal fluoretado.

c) verniz com flúor.

d) comprimido com flúor.

e) dentifrício com flúor.

28. Como medida preventiva para a região de cicatrículas e fissuras, pode-se utilizar os selantes oclusais.

Em qual destas situações o selante é contra-indicado?

a) dentes hígidos recém irrompidos com cicatrículas e fissuras profundas.

b) dentes com cárie incipiente.

c) dentes recém irrompidos clinicamente livres de cárie.

d) dentes de pacientes com dificuldades motoras para higienizar.

e) pacientes adultos com diminuição do fluxo salivar.

29. Qual a doença gengival que tem como características clínicas: dor gengival, sangramento gengival espontâneo, paladar desagradável, halitose intensa e ulceração necrótica das gengivas marginais afetadas?

a) candidíase pseudomembranosa aguda.

b) gengivoestomatite herpética aguda.

c) candidíase atrófica aguda.

d) ulceração aftosa.

e) gengivite ulcerativa necrosante.

30. A lipotímia é um acidente muito comum que pode ocorrer durante ou logo após uma extração dentária com anestesia local. Caso ocorra este tipo de acidente durante o atendimento, o que o TSB faria como medida de emergência?

a) conversaria com o paciente, pois é apenas medo e ansiedade.

b) chamaria a ambulância para levá-lo ao hospital.

c) colocaria o paciente em uma posição que a cabeça ficasse mais baixa que o corpo (posição de Trendelemburg).

d) colocaria o paciente em uma posição que a cabeça ficasse mais alta que o corpo (posição de Trendelemburg).

e) mandava o paciente ir para casa repousar.

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10 31. Qual a técnica radiográfica intra-bucal indicada no exame do esmalte e dentina para complementar o diagnóstico de cáries, fraturas e exposição pulpar?

a) radiografia interproximal.

b) radiografia periapical.

c) radiografia oclusal.

d) radiografia panorâmica.

e) radiografia póstero-anterior.

32. São atribuições do TSB sob supervisão do cirurgião dentista, exceto:

a) fazer a demonstração de técnica de escovação.

b) colaborar nos programas educativos de saúde bucal.

c) fazer preparo cavitário de elemento dentário com cárie.

d) responder pela administração da clínica.

e) remover suturas.

33. Segundo o Código de Ética Odontológico, no relacionamento com o paciente, não constitui infração ética:

a) exercer a profissão mantendo comportamento digno.

b) discriminar o ser humano de qualquer forma ou sob qualquer pretexto.

c) aproveitar-se de situação decorrente da relação profissional/paciente para obter vantagens financeiras, emocionais ou físicas.

d) desrespeitar ou permitir que seja desrespeitado o paciente.

e) iniciar qualquer procedimento sem o conhecimento prévio do paciente ou do seu responsável legal, exceto em caso de urgência e emergência.

34. A humanização constitui tendência irreformável na área de saúde. Qual das atitudes abaixo relativas aos profissionais de saúde não condiz com a humanização no atendimento:

a) aliviar sempre que possível, controlar a dor e atender as queixas físicas e emocionais.

b) aprimorar-se no processo de educação continuada.

c) oferecer informação sobre a doença, prognóstico e tratamento.

d) respeitar o modo e a qualidade de vida do paciente.

e) tratar bem o paciente e não necessariamente respeitar a privacidade e a dignidade do mesmo.

35. Como o TSB pode contribuir para reduzir a ansiedade do paciente na sala de espera?

a) colocando uma música de ritmo acelerado.

b) recebendo o paciente com frieza e desatenção.

c) relatando experiências traumáticas de outros pacientes.

d) mantendo a sala de espera suja e desorganizada.

e) mantendo a sala de espera limpa e organizada, com cartazes educativos.

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11 36. Para uma boa administração do consultório odontológico, são necessárias algumas medidas correlatas:

a) o consultório deve possuir uma agenda para que o ASB ou o TSB execute a marcação de consultas.

b) deve haver um planejamento de estoque para possibilitar o controle de materiais disponíveis, evitando a falta ou o desperdício destes.

c) o ASB ou o TSB deve controlar o movimento financeiro do consultório.

d) as alternativas “a”, “b” e “c” estão corretas.

e) apenas as alternativas “a” e “b” estão corretas.

37. Na presença do cirurgião dentista o TSB pode realizar a remoção de indultos, placas e cálculos supra- gengivais nos elementos dentários do paciente. Qual o equipamento indicado para realização deste procedimento?

a) profi.

b) caneta de baixa rotação.

c) caneta de alta rotação.

d) fotopolimerizador.

e) amálgamador.

38. Para que haja um bom funcionamento dos equipamentos odontológicos, deve-se tomar algumas medidas que visem a manutenção do equipamento e evite a transmissão de doenças. Marque a alternativa incorreta.

a) limpeza da cuspideira apenas com água.

b) fricção de álcool a 70% nas pontas de alta e baixa rotação entre um paciente e outro.

c) fricção de álcool a 70% na seringa tríplice.

d) aplicação de óleo lubrificante nas canetas de alta e baixa rotação ao final do atendimento.

e) assepsia da cadeira odontológica a cada paciente com álcool a 70%.

39. Todo instrumental pérfuro-cortante que penetra em tecidos e entra em contato com sangue e secreção é considerado um:

a) artigo semi-crítico.

b) artigo não-crítico.

c) artigo crítico.

d) artigo descartável.

e) artigo de limpeza.

40. Qual o tempo que os instrumentais devem permanecer na autoclave para promover a esterilização completa a uma temperatura de 121 graus célsius:

a) 20 minutos.

b) 40 minutos.

c) 50 minutos.

d) 60 minutos.

e) 120 minutos.

Referências

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