UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA INSTITUTO DE LETRAS E LINGUÍSTICA
MEMORIAL
Profa. Dra. Fernanda Mussalim Guimarães Lemos Silveira
Uberlândia 2019
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA INSTITUTO DE LETRAS E LINGUÍSTICA
MEMORIAL DESCRITIVO
PARA PROMOÇÃO À CLASSE DE PROFESSOR TITULAR DA CARREIRA DE MAGISTÉRIO SUPERIOR
Profa. Dra. Fernanda Mussalim Guimarães Lemos Silveira
Memorial apresentado ao Instituto de Letras e Linguística (ILEEL) da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) como parte dos requisitos exigidos para a Promoção da Classe de Professor Associado IV para a Classe de Professor Titular da Carreira de Magistério Superior, conforme art. 3º da Portaria do MEC nº 982, de 03 de outubro de 2013, e a Resolução 03/2017, de 09 de junho de 2017, do CONDIR/UFU.
Uberlândia 2019
Aos pilares desta história:
Meus pais Zezito (in memoriam) e Marilena Tia Elza (in memoriam)
Meus irmãos Silvana, Pedro Paulo, Liliana e Fabiana Meu marido Marcelo
Meus filhos Cassiano e Clara
Meu orientador (ad infinitum) e amigo Sírio Possenti
Meu grupo de pesquisa, o CED (Círculo de Estudos do Discurso)
AGRADECIMENTOS
Agradeço a todas as pessoas que, de alguma forma, fizeram parte desta história. Agradeço à família, amigos, colegas de trabalho.
Agradeço à Universidade Federal de Uberlândia que me acolheu, e onde pude construir a maior parte desta história.
Agradeço à Universidade Estadual de Campinas, meu lar acadêmico, onde realizei toda a minha formação na área de Letras e Linguística.
Agradeço às agências de fomento que financiaram minhas pesquisas: ao CNPq, à CAPES, à FAPEMIG.
Agradeço a meus colegas do Instituto de Letras e Linguística da Universidade Federal de Uberlândia – em especial aos meus colegas do Núcleo de Língua Portuguesa e Linguística e do Programa de Pós- graduação em Estudos Linguísticos.
Agradeço ao diretor do Instituto de Letras e Linguística, professor Ariel Novodvorski, e aos servidores públicos Antônio Machado e Adélia Gonçalves Soares, pelo auxílio nos trâmites burocráticos para a realização deste concurso.
Agradeço a Sírio Possenti por toda a formação e amizade.
Agradeço a Maria Irma Hadler Coudry e a Briony Pulford pelas supervisões de pós-doutoramento e amizade.
Agradeço aos grupos de pesquisa Círculo de Estudos do Discurso (CED- UFU); Centro de Pesquisa em Ensino de Língua Portuguesa (CEPELP-UFU);
Centro de Pesquisa Fórmulas e Estereótipos - Teoria e Análise (FEsTA- UNICAMP); Grupo de Pesquisa Neurolinguística Discursiva: afasia e infância (UNICAMP).
Agradeço a Marcelo Lemos Silveira e a Cassiano Guimarães Silveira, pelo tratamento das fotos, padronização e finalização do projeto gráfico deste Memorial.
Agradeço a Cleudemar Alves Fernandes pela constituição da banca de defesa deste Memorial.
Agradeço à banca de defesa: Prof. Dr. Waldenor Barros Moraes Filho, da UFU (Presidente); Profa. Dra. Diana Luz Pessoa de Barros, da USP- São Paulo; Profa. Dra. Maria Cecília Perez de Souza e Silva, da PUC - São Paulo; Profa. Dra. Vanice Maria Oliveira Sargentini, da UFSCar; Profa.
Dra. Gladis Massini-Cagliari, da UNESP - Campus Araraquara; Profa.
Dra. Joana Luiza Muylaert de Araújo, da UFU (Suplente do Presidente);
Profa. Dra. Beth Brait, da PUC - São Paulo (Suplente); Profa. Dra. Lucília Maria Abrahão Sousa, da USP - Ribeirão Preto (Suplente).
RESUMO
Neste Memorial, apresentado ao Instituto de Letras e Linguística da Universidade Federal de Uberlândia como requisito parcial para a promoção da Classe de Professor Associado IV para a Classe de Professor Titular da Carreira de Magistério Superior, narro o percurso que trilhei, desde minha infância até os dias de hoje, que me levou a fazer as escolhas que fiz e a chegar até aqui – neste espaço-tempo em que me debruço sobre essa história para avaliá-la. O Memorial está dividido em três partes. Na primeira - No mundo da criança ou Como tudo começou - narro fatos marcantes de minha infância e adolescência que me levaram a decidir pela graduação em Letras. Na segunda parte - No mundo das Letras ou Minha Formação - apresento meu percurso de formação desde a graduação, até a finalização do Doutorado em Linguística. Por fim, na terceira parte - Atuação profissional: ensino, pesquisa e gestão - apresento minha trajetória de atuação profissional, desde os anos iniciais até os dias de hoje, relatando minha atuação nas frentes de ensino, pesquisa e gestão. Apesar dessa organização cronológica do texto, o relato cuidará de mostrar que, aos olhos da memória, essas delimitações não se sustentam, e que as mãos do adulto que se debruça sobre si entrelaçam-se às pequeninas mãos da infância, que ressurge com a força das coisas que realmente importam.
SUMÁRIO
Prefaciando Memórias ... 15
Parte I: No mundo da criança ou Como tudo começou ... 19
Parte II: No universo das Letras ou Minha formação ... 31
1. Graduação em Letras ... 35
2. Mestrado em Linguística ... 43
3. Doutorado em Linguística ... 48
Parte III: Atuação profissional: Ensino, Pesquisa e Gestão ... 61
1. Ensino ... 65
2. Pesquisa ... 71
2.1. Projetos de pesquisa ... 71
Período de 2004 a 2012 ... 71
Período de março de 2013 a fevereiro de 2016 ... 79
Período de março de 2016 a fevereiro de 2019 ... 86
Período 2019 – atual ... 110
2.2. Grupos/Centros de Pesquisa ... 120
2.3. Produção bibliográfica ... 122
3. Gestão ... 138
3.1. Gestão científico-acadêmica da área ... 139
3.2. Gestão institucional ... 141
