Página 1
1 ALUNO
2 ANA BEATRIZ BERNARDES 3 ANA PAULA BARROS DOS SANTOS
4 ANDRÉ HENRIQUE ARAÚJO DE CARVALHO 5 Dhuly
6 GABRIEL FIGUEIREDO NUNES 7 GABRIEL NONATO DE ALMEIDA SILVA 8 ISABELLY CRISTINA OLIVEIRA GOMIDE DE FRANÇA 9 JOAO LUIZ CORDEIRO CASTELO BRANCO 10 LAUREN DALAT DE SOUSA COELHO 11 Letícia Pereira Costa
12 LUAN DE SOUSA RODRIGUES 13 LUCAS RODRIGUES FERREIRA
TRABALHO DOCENTE, EDUCAÇÃO FISÍCA E ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: o que não se vê Análise de dados e gestão da informação no contexto da Reitoria Digital da Universidade Federal de Goiás
Estágio em Jornalismo para Reitoria Digital UFG
Análise de dados e Gestão da Informação no contexto da reitoria digital da Universidade Federal de Goiás Análise de Dados Paleobiológicos de Tyrannosauridae e Abelisauroidea Utilizando Rstudio
Avaliação do perfil farmacoterapêutico de usuários de um Centro de Atenção Psicossocial: experiência de estágio Relato de experiência de estágio não obrigatório no Programa Criança Feliz (PCF): visitação domiciliar e orientação às
famílias sobre o desenvolvimento na Primeira Infância
ANÁLISE DE DESMATAMENTO NO PARÁ A PARTIR DE DADOS DO MAPBIOMAS ALERTA [MAPBIOMAS BRASIL] Tumor de Células da Granulosa Ovariano Associado a Piometra em uma Cadela - Relato de Caso
TRABALHOS APROVADOS A SEREM APRESENTADOS NO 18º CONPEEX
ESTÁGIO
Plataforma de apresentação de trabalho: EventO (conpeexonline.ufg.br)
Normas de apresentação: Acesse a Plataforma EventO e veja as normas de submissão e apresentação dos
trabalhos
Dúvidas devem ser enviadas aos responsáveis pela modalidade de apresentação de trabalhos. Os contatos
estão no site do evento na opção "fale conosco" (eventos.ufg.br/conpeex2021)
O MITO DA PRODUTIVIDADE NA PANDEMIA: ENSAIO E RELATO DE EXPERIÊNCIA ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: aprendizagens no ensino remoto
Manipulação de Quimioterápicos: Relato de Uma Experiência de Estágio no Hospital das Clínicas Da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (HCFMRP-USP)
Página 2 14 LUDMILA SILVA RESENDE
15 Maiara Raquel Campos Leal 16 MARIA LUIZA BARBOSA GONTIJO 17 MATHEUS DE OLIVEIRA SILVA 18 Nathaly Zaine Barcelos Silva de Brito 19 RAISSA SANTOS DE ALMEIDA
20 Renato Oliveira Santos 21 RODRIGO SILVA DOS SANTOS 22 Sarah Lopes Boel
23 VALDETE TELES XAVIER SOARES
ALUNO TÍTULO DO TRABALHO APRESENTAÇÃODIA DA HORÁRIO
POTENCIALIDADES DO ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A PEDAGOGIA COMO CIÊNCIA E PRODUÇÃO HUMANA
Biomedicina e Saúde Coletiva: a experiência do estágio/docência
Uma jornada cultural: A Vivência de Saberes e Práticas das Comunidades Tradicionais e Quilombolas da Zona da Mata Mineira
Plataforma de apresentação de trabalho: Google Meet/ Link de acesso: https://meet.google.com/qsh-tzqk-iti
Como preparar a apresentação: fazer uma apresentação em Power point, utilizando o slide padrão da UFG,
disponível em https://proec.ufg.br/p/32374-modeloinstitucional-de-apresentacao, com duração máxima de cinco
minutos, fazendo uma breve explanação sobre o trabalho, contendo as informações que foram descritas no
resumo enviado para o evento. Veja o turtorial de acesso ao Google Meet no site da programação
(programacaoconpeex2021@ufg.br)
Apresentação: No dia e horário estabelecidos o aluno deverá acessar a plataforma Google Meet para fazer sua
apresentação
II MOSTRA DE INICIAÇÃO À PESQUISA NA EDUCAÇÃO BÁSICA (NICEB/ CEPAE)
LIMITES E POSSIBILIDADES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DURANTE O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NA UFG PLANTAS MEDICINAIS ORGÂNICAS PARA A FORMAÇÃO ACADÊMICA EM MEDICINA VETERINÁRIA: RELATO DE
EXPERIÊNCIA
Leiomiossarcoma Uterino em uma Cadela: Relato de Caso
COMPARATIVO ENTRE AS CLASSIFICAÇÕES DE IMAGENS DE SATÉLITE LANDSAT 8 E SENTINEL 2 PARA ACURÁCIA DOS MAPAS DE PASTAGEM NOS BIOMAS BRASILEIROS [MAPBIOMAS BRASIL]
Prevalência do Hipotireoidismo Congênito em um serviço de referência de Goiás
O ATENDIMENTO ESTUDANTIL ESPECIALIZADO (AEE) PARA ALUNOS COM TDAH Dependência de polinizadores para a produção agrícola em Goiás
Página 3 1
FABIANA PERPÉTUA FERREIRA
FERNANDES
LETRAMENTO ACADÊMICO: SOCIALIZANDO EXPERIÊNCIAS COM O
TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ENSINO MÉDIO DO CEPAE/UFG
07/10/2021 14h às 16h 2Laís Campos
Alfabetização geográfica e científica nos Anos Iniciais do Ensino
Fundamental
07/10/2021 14h às 16h 3LAVÍNIA MARIA DA SILVA VARGAS
O imaginário medieval sobre a lepra
07/10/2021 14h às 16h1 ALUNO
2 ADEMYR GONCALVES DE OLIVEIRA 3 ALIUCHA MORAIS BARBALHO 4 ÁLVARO JOSÉ DE OLIVEIRA NETO 5 Ana Carolina Borges de Souza 6 ANA CAROLINA OLIVEIRA GRADIM 7 ANA CAROLINE TEIXEIRA DOS SANTOS 8 ANA MARIA CARDOSO RODRIGUES
PEQUI COM SUS: UM RELATO DE EXPERIENCIA.
União universidade-mercado: validações laboratoriais da formulação de um creme de chocolate nutritivo zero gorduras e rico em fibras
ATUAÇÃO FRENTE À COVID-19 EM CONJUNTO COM SERVIDORES DA SEGURANÇA PÚBLICA DO ESTADO DE GOIÁS: RELATO DE EXPERIÊNCIA
DIAGNÓSTICO DE HEMORRAGIA PULMONAR INDUZIDA POR ESFORÇO EM ÉGUA QUARTO DE MILHA: RELATO DE CASO Reflexões sobre as dúvidas apresentadas pelos atores sociais do Programa Nacional de Alimentação Escolar nas
formações do CECANE UFG.
ATIVIDADES VIRTUAIS NO PROJETO DE EXTENSÃO: MULHERES NAS ENGENHARIAS ELÉTRICA, MECÂNICA E DE COMPUTAÇÃO - CIÊNCIA, TECNOLOGIA E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL ("IGUALDADE DE GÊNERO")
TÍTULO DO TRABALHO
MOSTRA DE EXTENSÃO
Normas de apresentação: Acesse a Plataforma EventO (conpeexonline.ufg.br) e veja as normas de submissão e
apresentação dos trabalhos
Apresentação: No dia e horário escolhidos o aluno deverá acessar a plataforma Google Meet para fazer sua
apresentação.
Plataforma de apresentação de trabalho: Google Meet com transmissão pelo Youtube Oficial da UFG
Página 4 9 ARIEL SILVESTRE FREITAS
10 BARBARA FRANCO BUENO FERNANDES 11 BEATRIZ ANDREIA OLIVEIRA E SILVA 12 BIANCA ALVES MACEDO
13 BIANCA BARBARA FONSECA DA SILVA 14 Breno Assis Fagundes
15 BRUNA BORGES AZEVEDO 16 BRUNNA SANTANA DE OLIVEIRA 17 Brunno Carvalho Dos Santos 18 BRUNO BATISTA DE MEDEIROS 19 CAMILA
20 CAROLINA KUROTUSCH CANETTIERI 21 CÁSSIA DE SOUZA RIBEIRO E SILVA
22 DANIELLA COSTA DE OLIVEIRA IMPLANTAÇÃO DO "mHEALTH CONTROLE PALIATIVO" EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO: RELATO DE EXPERIÊNCIA 23 Dhule Kelly Souza Miranda
24 Dyana Ribeiro dos Santos 25 EDIMAR DA SILVA VIEIRA JUNIOR 26 ELZIMAR PEREIRA NASCIMENTO FERRAZ 27 EMANUELY ZEQUIM UBEDA
28 EMILLY
29 ESTHER MACÁRIO SILVÉRIO 30 FABIANA FERNANDES HARAMI
31 FRANCISCO LUCAS FEITOSA DE OLIVEIRA 32 Gláucia Maria Cavasin
33 GUSTAVO HENRIQUE AMARAL MONTEIRO ROCHA
Tratamento cirúrgico de dermoide ocular - Relato de caso
Curricularização da extensão na disciplina de educação nutricional II na Universidade Federal De Goiás A interdisciplinaridade entre áreas de conhecimento para a construção de cursos de Ensino à Distância sobre aquisição
de gêneros alimentícios para alimentação escolar 1º Simpósio de Doenças Crônicas
RELATO DE EXPERIÊNCIA: IMPORTÂNCIA DOS POSTS TÉCNICOS PUBLICADOS NO INSTAGRAM PARA O APRIMORAMENTO E ATUALIZAÇÃO NO ENSINO DE GRADUANDOS E GRADUADOS EM MEDICINA VETERINÁRIA
Fundamentos para a Educação em Robótica em ambiente simulado. RELATO DE CASO: CARCINOMA PULMONAR EM Puma concolor (ONÇA-PARDA)
ERLIQUIOSE CANINA: UMA AÇÃO EDUCADORA PARA A SOCIEDADE, DIAGNÓSTICO E TRATAMENTO PARA OS ANIMAIS ACOMETIDOS.
Correlação entre escore fecal e aproveitamento da dieta em bovinos da raça nelore em sistema de confinamento AÇÃO DE EXTENSÃO MAIO AMARELO 2021 - RESPEITO E RESPONSABILIDADE
PRIMEIRA OFICINA DA CADEIA PRODUTIVA DO BARU NO ESTADO DE GOIÁS
MEMÓRIA COLETIVA E O LETRAMENTO DIGITAL: ENFRENTAMENTOS NA ERA DA PÓS VERDADE PÓS-VERDADE
Ação de Diagnóstico da COVID-19 promovida por voluntários da UFG no contexto da pandemia em Goiás [FAPEG, FUNAPE, MCTIC, UFG]
As olimpíadas de Tóquio como estratégia de incentivo a prática de atividade física entre crianças e adolescentes do projeto PIPOCA , durante a pandemia de COVID-19: uma abordagem via redes sociais
Projeto de extensão TEIA
Palestra: Plantas medicinais e fitoterápicos
IMPACTO DA PANDEMIA SOBRE O PROJETO DE EXTENSÃO SEXUALIDADE: MITOS E VERDADES
ConEQxão Indústria: o networking entre a universidade e indústria no desafio Ambev "Aproveitamento do Bagaço de Malte como Matéria-prima"
Uso de equipamentos e tecnologia digital para transmissão pela internet como ferramenta para instrução técnica de profissionais do meio rural durante projetos realizados pelo NEEPEq-UFG durante a Pandemia de Covid-19 Relato de experiência: adaptação do processo seletivo da EmPhar (Empresa Júnior de Farmácia da UFG) ao modelo
remoto
PREVALÊNCIA DE ÓBITOS POR COVID EM IDOSOS NO ESTADO DE GOIÁS Amputação de Membro Pélvico em Novilha Gir
Ações de Extensão na pandemia: Relato de Experiência do Projeto Jaleco Seguro DESAFIOS E PERSPECTIVAS DOS CAMPOS DE ESTÁGIO: DIÁLOGOS EM TEMPOS DE PANDEMIA
Página 5 34 Heloisa Marina Silva Carvalho
35 HIANY DA COSTA SANTOS 36 Igor de Oliveira Carvalho 37 JHENYFER ELIRIA BRACHMANN
38 JOÃO VICTOR DE ANDRADE FERNANDES 39 JONATHAN MIGUEL RIBEIRO
40 Karine Alves Cunha
41 LAINY ANDRIELY RIBEIRO DE PINHO 42 Laís Campos
43 LAURA PEREIRA DA SILVA
44 LAUREN DALAT DE SOUSA COELHO 45 LEONARDO DA SILVA ROCHA 46 Letícia Araújo Garcês
47 Letícia Cristina Lima Carvalho 48 LORENA OLIVEIRA CARNEIRO
49 LUANA RODRIGUES CAÇULA DE OLIVEIRA 50 LUANNA QUEIROZ SILVA
51 LUCAS JORDANO DE MELO BARBOSA 52 LUZANA EVA FERREIRA LOPES NOGUEIRA 53 Maria Cecília Silva de Amorim
54 MARIANA CAMARGO DOS SANTOS 55 MARIANA RODRIGUES ABREU 56 Matheus Felipe de Oliveira Marques 57 MOHAMAD KALIL PAIVA FONTENELE 58 Natalie Tolentino Serafim
59 Nathállia Alamino Silva
1° Ciclo de Palestras Interligas - O Impacto do Uso de Entorpecentes: Abuso e Dependência Química
Correção de redações de alunos pré-universitários: um relato de experiência
Planejamento da estrutura físico funcional de um empreendimento da economia solidária: um relato de experiência
Qualificação de profissionais dos Centros de Atenção Psicossocial do Estado de Goiás Projeto de extensão Unidos pelas Histórias: atuação, estudos e protagonismo.
Ações de apoio à alimentação escolar durante a pandemia de Covid-19: papel do Centro Colaborador em Alimentação e Nutrição Escolar da Universidade Federal de Goiás
Aplicação de Nanossatélite para o monitoramento do Rio Araguaia
EXPERIÊNCIA DE PARTICIPAÇÃO EM LIGA ACADÊMICA: DESENVOLVENDO EDUCAÇÃO SOCIAL Impactos e Pactos Gerados na Formação Acadêmica Através da Extensão Universitária
Escola Inclusiva: um diálogo entre professores e comunidade
A importância das palestras internas ministradas pelos membros da Liga Acadêmica de Medicina Felina durante a pandemia
Atividades de extensão diante do contexto pandêmico: Desafios e possibilidades.
RELATO DE EXPERIÊNCIA DA LIGA DO SISTEMA DIGESTIVO FM-UFG NAS TESTAGENS DO JULHO AMARELO 2021
NANOSSATÉLITE PARA MAPEAMENTO DA ANOMALIA MAGNÉTICA DO ATL NTICO SUL
1° Projeto Intercomunicação - Produção de Conteúdos Audiovisuais para a Comunicação Pública; Formação, difusão, criação e garantia de acesso à informação.
A experiência do Pequi com SUS e as mídias sociais
MATERIAL EDUCACIONAL DIGITAL SOBRE PÉ DIABÉTICO: ANÁLISEDOCUMENTAL Pequi com SUS: educação popular em defesa do SUS e ação solidária contra a fome
AÇÃO DE UMA LIGA ACADÊMICA EM ATIVIDADES DE PREVENÇÃO CONTRA O CÂNCER DE BOCA: RELATO DE EXPERIÊNCIA
Telessaúde sob a perspectiva de profissionaius fisioterapeutas em um centro de reabilitação em Goiânia JORNADA DO ARTIGO CIENTÍFICO: DA ESCRITA À PUBLICAÇÃO
Uso de Simulador de Arduino para a capacitação em robótica de docentes do Estado de Goiás NODULECTOMIA EM FÊMEA HOLANDESA COM PAPILOMATOSE CUTÂNEA BOVINA: RELATO DE CASO
PROGRAMA DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL DESENVOLVIDO DE FORMA REMOTA EM UMA ESCOLA PÚBLICA, DURANTE A PANDEMIA DO CORONAVÍRUS
ANÁLISE DA EFICIÊNCIA DE CARRAPATICIDAS SOBRE AS AMOSTRAS DE Rhipicephalus microplus DE PROPRIEDADES DO ESTADO DE GOIÁS
Página 6 60 NAYRA CRISTINA MELO AMORIM
61 Patricia Sousa Marques
62 PEDRO HENRIQUE MIRANDA PASSOS 63 RENATA SERRADOURADA
64 ROSANA
65 ROSEMARA PERPETUA LOPES
66 RUI GONCALVES DE OLIVEIRA JUNIOR 67 SARAH ALVES DIAS
68 SARAH KAROLINE TEIXEIRA DE SOUSA 69 SELMA APARECIDA LEITE DE ANDRADE 70 Shellyda Gonçalves Guimarães Souza 71 Stéfane dos Santos Daltro Ferreira 72 TÂNIA APARECIDA PINTO DE CASTRO FERREIRA 73 TATIANA DE SOUSA FIUZA
74 THAIS LUCENA DE AQUINO
75 THAYRON RHANGELL LIMA DOS SANTOS 76 VICTOR DE JESUS FLORENTINO
77 VICTORIA ROCHA MIRANDA
78 WEMERSON RODRIGUES DE DEUS VAZ 79 WESLEY MELO BARBOSA DE MENEZES
Belezas ocultas do Cerrado: conscientização ambiental por meio de mídia digital Monitoramento, análise de redes sociais e produção de relatórios
ASSISTÊNCIA FARMACÊUTICA NO SISTEMA PENITENCIÁRIO DE APARECIDA DE GOIÂNIA
ESTRATÉGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM PARA A FORMAÇÃO DE ENFERMEIROS NO ÂMBITO DOS FUNDAMENTOS DE ENFERMAGEM
POSSE RESPONSÁVEL DE FELINOS: DIFERENTES ABORDAGENS PELAS REDES SOCIAIS DA LIGA ACADÊMICA DE MEDICINA FELINA
Projetos de impacto delineados de acordo com os objetivos de desenvolvimento sustentável da Organização das Nações Unidas: Relato de Experiência
SANTUÁRIO NOSSA SENHORA APARECIDA E AS TRANSFORMAÇÕES DA CIDADE, DO TEMPO, HISTÓRIA, MEMÓRIA E CULTURA
Não União do Processo Ancôneo em Fila Brasileiro - Relato de Caso
GRUPO DE ESTUDO EM FORMAÇÃO EM SAÚDE NA PERSPECTIVA DA SAÚDE COLETIVA - GEPETES UFG
PESQUISA SOROLÓGICA DE LEISHMANIA INFANTUM EM CÃES DE ÁREAS PERIURBANAS DO MUNICÍPIO DE GOIÂNIA, GOIÁS, CENTRO-OESTE, BRASIL.
Cotidiano e Pandemia: a construção da memória por meio das vozes da comunidade escolar Trabalho pela Vida e Resistëncia
III Curso Introdutório da LAFARMA: Histórico Farmacológico do HIV e AIDS
DIAGNÓSTICO E PREVENÇÃO DA COVID-19 POR MEIO DA TESTAGEM DA POPULAÇÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA Ações Desenvolvidas no Banco de Aiimentos com População Vulnerável
A escola nos espaços da Universidade: agricultura agroecológica, soberania alimentar e cidadania.
FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O TRABALHO PEDAGÓGICO NÃO PRESENCIAL
APLICABILIDADE DO SIMULADOR SBOTICS: CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES DE ENSINO PÚBLICO EM GOIÁS SOBRE O ENSINO DE ROBÓTICA
Resultados da avaliação feita pelo público do I Simpósio UFG-Online de Nutrição de Equídeos durante a pandemia da Covid-19.
Página 7 ALUNO
1 Amanda Inês da Silva Morais 2 AMANDA INGRID SANTOS LIMA 3 ANA CAROLINE DOS SANTOS 4 ANA CLARA CARVALHO REZENDE 5 ANA CRISTINA ALVES OLIVEIRA
6 ANDRÉ HENRIQUE ARAÚJO DE CARVALHO 7 Beatriz Vieira e Castro
8 BRENDA CAROLINNE MARTINS INÁCIO 9 Bryan Vitorino Pereira dos Santos 10 Camila Alves Leão de Araújo
11 CÁRITHA CAROLINE MONTEIRO BUENO 12 Carolina Daher de Alencar Neves 13 CAROLINA SOUZA FERNANDES 14 DANIEL BORGES BARBOSA 15 Denize Cardoso da Silva 16 FERNANDA MANOCHIO ROSA 17 GABRIELA FERREIRA
18 GABRIELA GOMES DE ABREU
PROMOÇAO DO ALEITAMENTO MATERNO TÍTULO DO TRABALHO
Liga Acadêmica da Sexualidade Humana (LASex): um tema necessário
O impacto do estudo epidemiológico e molecular na infecção pelo SARS-CoV-2 em Goiás na formação dos acadêmicos de farmácia: um relato de caso.
Integração do ensino-extensão com reuniões abertas à comunidade durante a pandemia de COVID-19 Impacto sociocultural da extensão acadêmica Escrita, Desenho e Redação - Jornal O Esqueleto
ASSESSORIA JURÍDICA UNIVERSITÁRIA POPULAR AOS ASSISTIDOS PELO CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL [PROEC] Atualização de conceitos e revisão histórica sobre a luta contra HIV/Aids
Por uma extensão com a voz de todos os povos
Atuação dos Alunos Pesquisadores na Gestão da Qualidade do RT-qPCR para o Diagnóstico Laboratorial da Covid-19 MUSIVERSIDADE & SAÚDE REPRODUZ DORIVAL CAYMMI E PINK FLOYD
DIVAARTE - Diferenças, Visualidades, Antropologia e Arte
PROCESSO DE INFORMATIZAÇÃO RELACIONADO AO CUIDADO À SAÚDE EM UM AMBULATÓRIO DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES
COMUNICATIVA: COMUNICAÇÃO PARA UMA SAÚDE INTEGRATIVA
A ascensão da nova direita radical brasileira e a ruptura da divisão de poderes: a deslegitimação do Poder Judiciário O impacto da pandemia de Covid-19 no estado nutricional dos idosos no Brasil
Fórum Permanente
Criança em Questão: repensando certezas com a escola e as famílias. Liga Acadêmica de Diabetes: Um relato de experiência
Normas de apresentação: Acesse a Plataforma EventO (conpeexonline.ufg.br) e veja as normas de submissão e
apresentação dos trabalhos
Apresentação: No dia e horário escolhidos o aluno deverá acessar a plataforma Google Meet para fazer sua
apresentação.
Plataforma de apresentação de trabalho: Google Meet com transmissão pelo Youtube Oficial da UFG
Página 8 19 Gabriela Nolasco Bandeira
20 GUSTAVO SOARES SILVA 21 HENRIQUE MOREIRA OLIVEIRA 22 ister
23 JADE DE OLIVEIRA SILVA 24 Janaina Teodoro Oliveira 25 Jordanna Ferreira Lousek 26 JÚLIA FRANÇA DE MELO 27 Julia Português Almeida
28 KEMILA ELOISA GONCALVES FERNANDES
29 KETLLEN RAIARA FERREIRA SANTOS FREIRES 30 LARA FERNANDES BARBOSA 31 LARAH
32 Lucca Lopes Martins
33 MARIA EDUARDA DO VALE LIMONGI 34 Nathália Campos Teixeira
35 Nathália Lemes Toledo Bernardino 36 Pedro Guimarães Moreira da Silva 37 PEDRO HENRIQUE DE AVILA PERILLO 38 Rafaela Camargo da Silva
39 Raíssa de Guadalupe Guimarães Borges 40 RAIZA GOMES OLIVEIRA E SILVA 41 RENATA SERRADOURADA
ATUAÇÃO DO PROJETO MÃOS LIMPAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA QUE CONTRIBUI PARA O CONTROLE DA PANDEMIA DA COVID-19
Produção gráfica e gestão dos canais de comunicação da FCS UFG: Instagram, YouTube e Facebook
Barreiras tecnológicas e assistenciais vivenciadas pelas mulheres do grupo de gestantes do Centro Catequético Nossa Senhora da Conceição da Igreja Matriz de Campinas durante a pandemia da COVID- 19 - Um relato de caso
A escola nos espaços da Universidade: agricultura agroecológica, soberania alimentar e cidadania. PROJETO CUIDAR SEMPRE: AÇÕES DE PREVENÇÃO E CONTROLE DO SARS-CoV-2 EM GRUPOS EM SITUAÇÕES DE
VULNERABILIDADE SOCIAL DE GOIÁS
ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELA LIGA ACADÊMICA DE MEDICINA REPRODUTIVA NO ANO DE 2021 Cuidado Nutricional na Doença Celíaca e Doenças Inflamatórias Intestinais
Pegando Leve: interprogramação cultural e informativa
Projeto Sala de Espera - Educação em Saúde para Portadores de Diabetes Tipo 1 O DISCURSO BOLSONARISTA E A INSTRUMENTALIZAÇÃO DA VIDA HUMANA [UFG]
Liga de Cardiologia e Cirurgia Cardiovascular
Resultados do projeto Liga da Mama no combate e na prevenção ao câncer de mama no estado de Goiás no período de março de 2021 a agosto de 2021
Dia da Poesia 2021 na TV UFG: A importância da participação do público em uma emissora pública LIGA DO TRAUMA: VIVENDO EMERGÊNCIAS NA PRÁTICA
Filosofia Goiás - mídias digitais dos cursos de Bacharelado e Licenciatura em Filosofia da UFG Câmpus Goiás Liga Acadêmica de Neurociências: ações no contexto de pandemia da COVID-19.
Quintal de Casa: o podcast como meio de socialização do conhecimento e virtualização das práticas extensionistas ATIVIDADES DA LIGA ACADÊMICA DE PEDIATRIA DA FACULDADE DE MEDICINA DA UFG: O IMPACTO DA PANDEMIA OS PRINCIPAIS RISCOS LABORAIS QUE OS TRABALHADORES DA HOTELARIA HOSPITALAR ESTÃO SUJEITOS, ACENTUADOS
NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE CORONAVÍRUS: REVISÃO DA LITERATURA{ PROGRAMA DE BOLSAS DE EXTENSÃO E CULTURA-PROBEC}
OLHANDO PARA ALÉM DAS GRADES: PROJETO DE ENFRENTAMENTO DA COVID-19, SUAS CONSEQUÊNCIAS E OUTRAS SRAG EM PRIVADOS DE LIBERDADE E AGENTES DE SEGURANÇA PRISIONAL
VEREDAS DA IGUALDADE: GÊNERO E SEXUALIDADE EM AÇÕES PLURAIS DO SER-TÃO
Produção gráfica e gestão dos canais de comunicação da FCS UFG: Instagram, Facebook e YouTube
USO DAS REDES SOCIAIS COMO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO NUTRICIONAL PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO PROJETO DO PIPOCA, DURANTE A PANDEMIA DE COVID 19
Página 9 42 RONAN VIEIRA BORBA
42 Sarah Giselle Medeiros Lima
44 THALYTA LOPES VIEIRA
45 YUNINNI TERENA BARBOSA NOLETO BARROS
ALUNO TÍTULO DO TRABALHO APRESENTAÇÃODIA DA HORÁRIO Link Google Meet
1 ALICE CAMPOS LOPES OLIVEIRA VIEIRA ANOREXIA E A REJEIÇÃO DO PRÓPRIO CORPO 05/10/2021 8h30min às 11h30min
2 ALLYCE HELENA NERI RIBEIRO O DISCURSO DO VEGANISMO NA SOCIEDADE BRASILEIRA: PROBLEMATIZAÇÕES E REFLEXÕES 05/10/2021 8h30min às 11h30min
https://meet. google.com/x di-vrnh-gmc
LIGA ACADÊMICA DE MEDICINA DO ESPORTE E DO EXERCÍCIO: O COMBATE AO SEDENTARISMO E O ESTÍMULO À ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NA PREVENÇÃO E NO COMBATE DE DOENÇAS CARDIOVASCULARES
Programa de Treinamento, Desenvolvimento e Ensino (PDE) quanto as competências. habilidades e atitudes para operacionalização do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE)
ABORDAGEM VOLTADA À VALORIZAÇÃO NUTRICIONAL DE PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO CONVENCIONAIS (PANC) COMO ALTERNATIVA ALIMENTAR PARA A SOCIEDADE GOIANA. [UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS].
A Cidade para Todes - Conversando sobre o que é e como elaborar o Plano Diretor Participativo.
VIII MOSTRA DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ENSINO MÉDIO - CEPAE
Plataforma de apresentação de trabalho: Google Meet
Como preparar a apresentação: fazer uma apresentação em Power point, utilizando o slide padrão da UFG,
disponível em https://proec.ufg.br/p/32374-modeloinstitucional-de-apresentacao, com duração máxima de cinco
minutos, fazendo uma breve explanação sobre o trabalho, contendo as informações que foram descritas no
resumo enviado para o evento. Veja o turtorial de acesso ao Google Meet no site da programação
(programacaoconpeex2021@ufg.br)
Apresentação: No dia e horário estabelecidos o aluno deverá acessar a plataforma Google Meet para fazer sua
Página 10
3 ANA BEATRIZ SILVA MOREIRA A RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA NO ENSINO MÉDIO 05/10/2021 8h30min às 11h30min 4 Ana Gabriela O Impacto do Feminismo Sobre a Vivência de Jovens Mulheres na Religião Cristã na Atualidade 05/10/2021 8h30min às 11h30min 5 ANNY GABRIELA MARÇAL DE CARVALHO
ARAUJO
Desenvolvimento e caracterização de nanocarreadores magnéticos fluorescentes
para aplicação em hipertermia magnética 05/10/2021
8h30min às 11h30min 6 ANTÔNIO PAIXÃO CORREIA NETO Crescimento das direitas no Brasil e o impeachment de Dilma Rousseff: o papel da imprensa brasileira. 05/10/2021 8h30min às 11h30min 7 BRUNA PIRES DE ALMEIDA Estudos de casos sobre a depressão em adolescentes durante a pandemia 05/10/2021 8h30min às 11h30min 8 CARLOS HENRIQUE ROMEIRO DE JESUS MEMÓRIAS DA PRÁTICA DO FUTEBOL DE RUA : LUDICIDADE E BEM VIVER 05/10/2021 8h30min às 11h30min 9 CLARA CAETANO DAVID Homossexualidade na Ótica do Cristianismo, Islamismo e Hinduísmo 05/10/2021 8h30min às 11h30min 10 CRISTIAN MICHERLES MORAES SOARES SILVA Mundo atípico: relato sobre a percepção de uma pessoa autista e suas fotografias 05/10/2021 8h30min às 11h30min
1 DIOGO DOS REIS ALMEIDA Protótipo de irrigação para mini-horta 05/10/2021 14h às 17h
2 ERIC ROSA SANTANA ARQUITETURA MILENAR COREANA "HANOK": APLICABILIDADE NO BRASIL 05/10/2021 14h às 17h 3 ERIK VAVÁ MORAES DE CASTRO Angra, Aqua, uma peça teatral em uma perspectiva musical. 05/10/2021 14h às 17h 4 FABIO LOPES DA SILVA FILHO História dos times ingleses nos jornais brasileiros nas primeiras décadas do século XX. 05/10/2021 14h às 17h 5 GABRYELLA RIBEIRO DE FARIA COMO A MIDIA UTILIZA AS CRIANÇAS NA PUBLICIDADE? 05/10/2021 14h às 17h 6 GIOVANA NICOLY Direitos Humanos: Origem e relevância para os dias atuais 05/10/2021 14h às 17h
7 Giovanna Clonagem Humana Reprodutiva e Terapêutica 05/10/2021 14h às 17h
8 GUILHERME LOPES RAMOS Teoria da Servidão Voluntária - Escravos do sistema por vontade própia 05/10/2021 14h às 17h 9 Ian Gabriel Tobias de Almeida Os efeitos do uso de agrotóxicos no meio ambiente e na saúde 05/10/2021 14h às 17h
10 ISABELA GOMES CORREIA MATERNIDADE NO CÁRCERE 05/10/2021 14h às 17h
1 Isabela Mateus Veríssimo The Good Place: Uma ferramenta de compreensão sobre filosofia e ética moral 06/10/2021 8h30min às 11h30min
2 ISABELLA LUCENA SANTOS Gastronomia e Cutura 06/10/2021 8h30min às 11h30min
3 João Victor Araújo Costa A DANÇA COMO INSTRUMENTO DE CONSCIÊNCIA CORPORAL NA ADOLESCÊNCIA 06/10/2021 8h30min às 11h30min
https://meet. google.com/x di-vrnh-gmc https://meet. google.com/v rt-kzep-qfm https://meet. google.com/v cw-cwyc-oht
Página 11
4 JÚLIA DE SOUSA DUARTE Entre os maus tratos e o abandono: os benefícios de uma relação afetiva entre
animais domésticos e pessoas 06/10/2021
8h30min às 11h30min 5 JÚLIA GUIMARÃES ALMEIDA Educação e a inclusão dos surdos nas escolas. 06/10/2021 8h30min às 11h30min 6 JÚLIA SILVA SANTOS CRÍTICA POLÍTICA E SOCIAL NA LITERATURA DE FICÇÃO EM A HORA DOS RUMINANTES DE JOSÉ J. VEIGA 06/10/2021 8h30min às 11h30min 7 JULLIA RODRIGUES CARDOSO A OBESIDADE INFANTIL: UMA RESPONSABILIDADE COMPARTILHADA ENTRE A
FAMÍLIA, A ESCOLA E O ESTADO 06/10/2021
8h30min às 11h30min 8 Karen Vitória Régis A iniciação dos jovens à prática da leitura literária 06/10/2021 8h30min às 11h30min 9 Larissa Teles Ribeiro DO SAPATINHO À ESPADA: A REPRESENTAÇÃO FEMININA NOS FILMES DE PRINCESAS DA DISNEY 06/10/2021 8h30min às 11h30min 10 Layane Oliveira Gonçalves COMPORTAMENTO AGRESSIVO NA ADOLESCÊNCIA 06/10/2021 8h30min às 11h30min 11 LUANA MARIA LACERDA DE SOUSA DESMISTIFICAR E CONSCIENTIZAR SOBRE EDUCAÇÃO SEXUAL NA ESCOLA: UMA AÇÃO NECESSÁRIA 06/10/2021 8h30min às 11h30min
1 MARCELLY As Mulheres Na Revista De Educação Física Do Exército: Uma PERSPECTIVA
FEMINISTA E UM OLHAR HISTÓRICO (1930-1940) 06/10/2021 14h às 17h 2 MARIA EDUARDA ABREU DE JESUS Violência Urbana na mídia em Goiânia 06/10/2021 14h às 17h 3 MARIA EDUARDA RODRIGUES PERDIGÃO FRUIÇÃO MUSICAL E PROCESSOS DE APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES SECUNDARISTAS EM ESCOLAS PÚBLICAS E PRIVADAS DE GOIÂNIA. 06/10/2021 14h às 17h 4 MARIA PAULA CAVALCANTE DE FREITAS A Conveniência do racismo como meio de hierarquização social e seus efeitos psicossociais nos negros brasileiros 06/10/2021 14h às 17h 5 MATHEUS MOREIRA SANTOS O foco narrativo no jogo eletrônico God of War 06/10/2021 14h às 17h 6 MATHEUS PIMENTA TAVARES As consequências do desmatamento para os povos indígenas na amazônia brasileira. 06/10/2021 14h às 17h 7 MAYSA CRISTINA BORGES DA SILVA CAPITÃ MARVEL: UM ESTUDO SOBRE A REPRESENTATIVIDADE FEMININA NA OBRA
CINEMÁTOGRAFICA 06/10/2021 14h às 17h
8 NICOLE BARRAUD MAIS DE UMA LÍNGUA: UMA EXPERIÊNCIA BILÍNGUE 06/10/2021 14h às 17h
9 PEDRO LUAN SARAIVA NERI AS CONDIÇÕES DE TRABALHO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO BRASIL 06/10/2021 14h às 17h 10 RYAN GOMES PETTINE Memórias das combatentes na Segunda Guerra Mundial: um estudo a partir de A guerra não tem rosto de mulher, de Svetlana Aleksievistch 06/10/2021 14h às 17h 11 Victor Hugo Pereira Mendes O Sequenciamento de DNA no Tratamento de Doenças 06/10/2021 14h às 17h
https://meet. google.com/v cw-cwyc-oht https://meet. google.com/ic q-wefv-dsi
Página 12 ALUNO
1 ANA FLAVIA LOURENÇO ARTIAGA 2 Anastácia Martenechen Kaziuk Martins 3 Andressa Kristiny Lemes Seabra 4 Carlos Henrique de Souza Rios 5 CARMEN SERRANO DARC 6 Cristiany Tavares de Oliveira 7 DANILO PEREIRA NOGUEIRA 8 Eder Luz Xavier dos Santos 9 ELISA PIMENTEL BARBOSA 10 Elisângela Jesus Souza 11 EVELYN COSTA NUNES 12 GIOVANNA CAROLINA SILVA 13 GUSTAVO MAIA SILVA
14 JOSILENE NASCIMENTO DO LAGO 15 KÁLITHA FERNANDES MORAES 16 LARISSA ROSA SANTANA RODRIGUES 17 LAURA CARVALHO DE CAMARGO 18 LETICIA FREITAS DE CARVALHO
A rotatividade de trabalhadores no setor de produção de uma confecção no ano de 2019. O PROJETO EJATEC EM GOIÁS: UMA ANÁLISE DOCUMENTAL
Caracterização físico-química e análise da capacidade antioxidante da Maca Peruana (Lepidium meyenni) O abandono afetivo e a vulnerabiidade de LGBTQIA+
ATUAÇÃO DA ENFERMAGEM EM TEMPOS DE GUERRA: REVISÃO INTEGRATIVA
A apresentação da Educação Ambiental nos livros didáticos: um olhar sobre os aspectos da escolha e abordagem dos conteúdos
O uso da modelagem e impressão 3D como alternativa para o desenvolvimento de produtos de moda Efeito da cera de carnaúba sobre a atividade adulticida de Metarhizium humberi em Aedes aegypti e a produção de
conídios em cadáveres
Panorama da mineração de rochas ornamentais e de revestimento de Goiás
O ensino remoto no curso de Licenciatura em Artes Visuais na modalidade a distância da Universidade Federal de Goiás: olhares sobre o ensinar e aprender na pandemia.
As mulheres epifânicas de Clarice Lispector
O Google Earth como recurso didático no ensino remoto em Geografia Adubação Nitrogenada no Feijão-Comum
O PAPEL DO ENFERMEIRO NA CLASSIFICAÇÃO DE RISCO EM URGÊNCIAS OBSTÉTRICAS: uma revisão integrativa Bergson e o Espiritualismo Francês
Adenocarcinoma polimorfo de baixo grau: relato de caso atípico na região retromolar inferior de paciente jovem O SONO E A SAÚDE MENTAL NO CONTEXTO DA COVID-19
Análise sobre a Relação entre Jovens em Situação de Vulnerabilidade e o Processo de Escolarização
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) - GRADUAÇÃO
Plataforma de apresentação de trabalho: EventO (conpeexonline.ufg.br)
Normas de apresentação: Acesse a Plataforma EventO e veja as normas de submissão dos trabalhos
TÍTULO DO TRABALHOPágina 13 19 LETICIA GARCES DE SOUZA
20 LUCAS AVELINO GONCALVES DE CASTRO 21 LUCAS BATISTA RODRIGUES DA COSTA 22 MARCUS VINICIUS DO PRADO SANTOS 23 MARIANNA CEZAR VOLPON
24 Matheus Matos Machado
25 NATHÁLIA RODRIGUES DE OLIVEIRA SOUZA DOMINGUES 26 Nicole Soares Resende
27 RAMON FERREIRA TELES 28 RENAN FELIPE NEVES MOTA 29 SARAH DUARTE ROSA
30 SARAH KAROLINE TEIXEIRA DE SOUSA 31 TAINARA SANTOS FREITAS
32 VALESKA CURTINHAS PRATES 33 WAGNER ANTUNES DE MATOS
34 WYLLYAM WASHINGTON BORGES SODRÉ
EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO PRÉ-NATAL E CONCHAS MAMÁRIAS PARA PREVENÇÃO DO INGURGITAMENTO MAMÁRIO: ESTUDO QUASE EXPERIMENTAL
Simulação de evacuação de pessoas via autômatos celulares em ambiente com obstáculos
ANÁLISE DA EMPREGABILIDADE DO AÇO COMO SISTEMA CONSTRUTIVO NO RAMO CIVIL: UMA REVISÃO DE LITERATURA Mortalidade Fetal em Goiás: Uma análise global dos óbitos fetais entre os anos de 2008 a 2018.
Análise da Implementação do Juiz das Garantias no Brasil Transgressão e feminilidade em Celeida Tostes: um flerte com o caos
O TEATRO NA CIDADE DE MORRINHOS: ZILDA DINIZ E A SOCIEDADE DRAMÁTICA E LITERÁRIA
Controle pressórico de indivíduos hipertensos em seguimento em serviço especializado de uma capital brasileira
Reflexões sobre o cotidiano e a cultura na educação escolar
A INFLUÊNCIA PATRIARCAL NA DESVALORIZAÇÃO FEMININA NA CIÊNCIA: UMA PESQUISA SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DE MULHERES CIENTISTAS.
CAVERNA DO DRAGÃO: Analise da efetividade de direitos de mulheres transgêneros e o Sistema Penitenciário de Goiás. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA: PERSPECTIVAS E ESTRATÉGIAS ENVOLVIDAS NO PROCESSO [CAPES] O Estado da Arte dos Trabalhos de Conclusão de Curso da FEFD-UFG sobre a Educação Infantil e a Educação Física
Processo Formativo em Arte: Da Improvisação ao Autoconhecimento
A RELAÇÃO DO VESTUÁRIO COM QUESTÕES DE GÊNERO: DESDE O REFORÇAMENTO DE ESTEREÓTIPOS A QUEBRA DE PADRÕES
Relações Públicas, design de interface e experiência do usuário (UI e UX design) aliados na construção de portais institucionais
Página 14
1 ALUNO TÍTULO DO TRABALHO APRESENTAÇÃODIA DA HORÁRIO
2 ANA CAROLINA DE DEUS COUTINHO ANÁLISE DA MATÉRIA: CHEGA DE PRECONCEITO! CINCO EXPRESSÕES CAPACITISTAS PARA NÃO FALAR MAIS 06/10/2021 16h30min14h às 3 ANDRESSA SILVA E LIMA LEITURA EM ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO ENSINO SUPERIORA EDUCAÇÃO ASSISTIDA POR ANIMAIS E O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DA 06/10/2021 16h30min14h às 4 DOUGLAS MATHEUS NUNES BONFIM NOVAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS EM SALA DE AULA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA ASSISTÊNCIA PEDAGÓGICA 06/10/2021 16h30min14h às 5 EMANOEL BORGES CORREIA O PROTAGONISMO ESTUDANTIL NO PROCESSO DE INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR 06/10/2021 16h30min14h às 6 ISADORA RODRIGUES MARQUES A autonomia do estudante com deficiência no processo de formação no ensino superior 06/10/2021 16h30min14h às 7 JACIARA DA LUZ CUNHA A IMPORTÂNCIA DA ORGANIZAÇÃO DAS ATIVIDADES PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA: UM OLHAR SOBRE A ASSISTÊNCIA PEDAGÓGICA 06/10/2021 16h30min14h às
Apresentação: No dia e horário estabelecidos ((divulgados no site do CONPEEX) o aluno deverá acessar a
plataforma Streamyard para fazer sua apresentação
Um e-mail será enviado para o primeiro autor do trabalho com o link de acesso a plataforma.
Plataforma de apresentação de trabalho: Streamyard com transmissão pelo Youtube da UFG
Como preparar a apresentação: As apresentações da modalidade SINAce acontecerão na forma oral, sem
utilização de slides. Cada apresentação será de cinco minutos. É importante que a fala seja clara e não acelerada
de forma a potencializar o mecanismo de legenda automática, a leitura labial pelo público, bem como a
interpretação em libras; indicamos também que cada participante faça a autodescrição no início de sua fala,
apresentando oralmente as informações visuais disponíveis para o público vidente. Com esses cuidados,
ampliamos a acessibilidade.
Acesse o site da programação do evento (programacaoconpeex2021.ufg.br) e veja o tutorial de acesso à
plataforma streamyard.
Página 15
8 Jhenyfer Rodrigues Aguiar DESENVOLVIMENTO DAS RELAÇÕES SOCIAIS DOS ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO ENSINO SUPERIOR 06/10/2021 16h30min14h às 9 LAURA BEATRIZ SILVA NEIVA Gestão do Tempo: O impacto da organização temporal e do autoconhecimento na produtividade de estudantes com deficiência. 07/10/2021 16h30min14h às 10 MARCOS DANIEL MARINHO DOS SANTOS ESTRATÉGIAS INCLUSIVAS UTILIZADAS POR ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL 07/10/2021 16h30min14h às
11 PAMALLA SILVA TAVARES
O PROCESSO DE FORMAÇÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO ENSINO SUPERIOR: METODOLOGIAS DE ENSINO PARA AUXILIÁ-LOS NA
INTERPRETAÇÃO DE TEXTO CIENTIFÍCO
07/10/2021 16h30min14h às
12 THALES ITIEL DA SILVA A importância do letramento digital para o atendimento de estudantes com deficiência no ensino a distância 07/10/2021 16h30min14h às
13 THAYNARA RAFAELA DA SILVA COSTA
ESTRATÉGIAS DA SALA DE AULA INVERTIDA IDENTIFICADAS NA VIVÊNCIA DO ASSISTENTE PEDAGÓGICO DO NÚCLEO DE ACESSIBILIDADE DA UNIVERSIDADE
FEDERAL DE GOIÁS
07/10/2021 16h30min14h às
14 VIVIANE GUIMARAES DE LUCENA OLIVEIRA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO SUPERIOR E A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PSICOPEDAGÓGICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA 07/10/2021 16h30min14h às
15 Yasmin Andre da Silva Melo
Ensino superior e a formação de estudantes com deficiência: confluências entre um ensino técnico-profissionalizante e emancipador voltado para a formação do
espírito (Bildung)
07/10/2021 16h30min14h às
ALUNO 1 ÁLVARO JOSÉ DE OLIVEIRA NETO
TÍTULO DO TRABALHO
IMPORTÂNCIA DO EQUI - NÚCLEO DE ESTUDOS EM MEDICINA INTERNA E CIRURGIA DE EQUINOS AOS ACADÊMICOS DE MEDICINA VETERINÁRIA DA UNIVERSIADE FEDERAL DE GOIÁS
PROJETOS DE ENSINO
Plataforma de apresentação de trabalho: EventO (conpeexonline.ufg.br)
Página 16 2 AMANDA OLIVEIRA MAGALHÃES
3 ANA RITA RODRIGUES GUIMARAES 4 BRENDA GOMES PEREIRA
5 ERIKA DAYENE SANTOS GOMES DA SILVA 6 FABIOLLA LIMA
7 Gabriela Alves Nicola
8 Gabriela Rodarte Pedroso da Silva 9 GIULIA DE CASTRO SILVA
10 HELOISA LOURES FREIRE
11 Jéssica Alessandra de Miranda Alves 12 PEDRO FELIPE LOIOLA DE SOUZA 13 ROSANE CHRISTINA DE OLIVEIRA 14 Rubia Nunes de Almeida 15 Thamires Arantes Sardinha
16 VICTOR DE JESUS FLORENTINO ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM PARA A FORMAÇÃO DA EQUIPE DE ENFERMAGEM NO ÂMBITO DA COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA CURSO DE PANIFICAÇÃO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA COM O GRUPO EJA ¿ ÁREA DA GASTRONÔMICA Grupo de Estudos em Toxicologia Veterinária - GETOX: Atividades de relevância para a formação de médicos
veterinários e para a conscientização da população
DIAGNÓSTICO, TRATAMENTO E CONTROLE DE ENDOPARASITOS EM OVINOS E CAPRINOS: UMA ATIVIDADE DE ENSINO PROJETO "INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL PARA AUXÍLIO DE AÇÕES QUE VISAM À REDUÇÃO DA EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR": ACOLHIMENTO À RECÉM-INGRESSOS NO CURSO DE NUTRIÇÃO DA UFG [MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO - MEC]
Ações de Ensino do Grupo de Estudos em One Health da Escola de Veterinária e Zootecnia
O impacto do distanciamento social sobre as atividades realizadas pelo Grupo de Estudos em Cirurgia de Pequenos Animais (GECIPA) da Escola de Veterinária e Zootecnia da UFG
ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA O ESTUDO DA HISTOLOGIA DO TECIDO ÓSSEO E DA OSTEOPOROSE Metodologias ativas no ensino-aprendizagem para Ciências Agrárias
Projeto de ensino: Monitoria de aluno PcD
RELATO DE EXPERIÊNCIA NO GRUPO DE ESTUDOS EM CIRURGIA DE PEQUENOS ANIMAIS (GECIPA) - IMPORTÂNCIA DO GRUPO PARA OS COORDENADORES DURANTE A PANDEMIA
A influência da rede social Instagram no Grupo de Estudos em Cirurgia de Pequenos Animais (GECIPA) durante a pandemia de Covid-19.
Tendência da taxa de mortalidade por câncer de colo de útero em mulheres com 40 anos ou mais na região Centro-Oeste do Brasil, 2010-2019
ANALISE DE ESTUDOS DE CASO SOBRE A UTILIZAÇÃO DE SOFTWARES BIM NA EXECUÇÃO DE PROJETOS ELÉTRICOS Pedagogia do Espectador como Pedagogia de Projetos
Página 17 ALUNO
1 Amanda Alves Ferreira
2 ANA CAROLINA GUIMARAES CERBINO 3 ANA CLARA DO CARMO TORRES
4 ANA MARIA CARDOSO RODRIGUES 5 ANA RITA RODRIGUES GUIMARAES 6 Anna Luiza Silva Carvalho
7 Anne Gabriele Camargos de Oliveira 8 Beatriz Souza Lima
9 Brenda Esper Pereira 10 CAMOMILA CORDEIRO 11 CAROLINE SANTOS PEREIRA 12 CECILIA ROSA DE OLIVEIRA 13 Dayane Mendes Soares 14 EDUARDO AVILA ANDRADE 15 Elisângela Jesus Souza 16 Eliza Maria Dias
Contribuições da Monitoria Acadêmica para o Aluno-Monitor Bacharelando em Letras: Tradução e Interpretação em Libras/Português: Relato de Experiência. [UFG]
RELATO DE EXPERIÊNCIA: MONITORIA DE PARASITOLOGIA VETERINÁRIA DURANTE O ENSINO REMOTO A monitoria no ensino de Parasitologia durante a pandemia da COVID-19
A contribuição da monitoria acadêmica em tempos de ensino remoto emergencial
MONITORIA ACADÊMICA NO CURSO DE ENFERMAGEM DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA DESENVOLVIMENTO DE MATERIAL DE APOIO PARA ELABORAÇÃO DE FICHAS TÉCNICAS DE PREPARO
Monitoria de Química e Bioquímica de Alimentos da Faculdade de Farmácia contexto Ensino Remoto Emergencial(ERE): Relato de experiência
Relato de experiência em monitoria na disciplina de Biofísica durante a pandemia da Covid-19: ferramentas e desafios A importância e os desafios da monitoria nas disciplinas Oficina de Expressão e Representação I e II no contexto do
Ensino Remoto Emergencial no curso de Arquitetura e Urbanismo do Campus Goiás
PROGRAMA DE MONITORIA
Plataforma de apresentação de trabalho: EventO (conpeexonline.ufg.br)
Normas de apresentação: Acesse a Plataforma EventO e veja as normas de submissão dos trabalhos
TÍTULO DO TRABALHOMONITORIA DE HISTOLOGIA GERAL NO CONTEXTO DE ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA O papel da monitoria acadêmica em tempos de ensino emergenial remoto
A relevância e os desafios da monitoria acadêmica de Hematologia Clínica da Faculdade de Farmácia-UFG no panorama do ensino remoto: Relato de experiência
CONTRIBUIÇÃO DA MONITORIA DE MÉTODO CLÍNICO DURANTE O ENSINO REMOTO NA FORMAÇÃO MÉDICA DOS ESTUDANTES: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
IMPORTÂNCIA DA MONITORIA NA FORMAÇÃO SOCIOACADÊMICA DOS DISCENTES - RELATO DE EXPERIÊNCIA DA MONITORIA EM BIOFÍSICA NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL
SIMULAÇÃO REALÍSTICA PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM NA MONITORIA DE BASES PARA O CUIDAR DO INDIVÍDUO E DA FAMÍLIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA
Página 18 17 FERNANDA ALVES DUARTE
18 GIOVANNA MONTEIRO CARDOSO
19 GIULIA DE CASTRO SILVA 20 Heloísa Alvim Rodrigues Fraga 21 ISABELLA SAAD MARTINS DA SILVA
22 ISADORA BARREIRA QUEIROZ 23 Jésio Rodrigues Silva
24 JÚLIO CESAR DE CASTRO BORGES 25 LAIS CRISTINA OLIVEIRA BELEM 26 LAURA PEREIRA DA SILVA 27 Letycia Souza de Oliveira 28 LUANNA QUEIROZ SILVA
29 MARCOS ANTONIO PONTES DE AGUIAR 30 MAYARA BORGES GOMES MOURA 31 NAIELLY THIEMY IVAMOTO FERREIRA 32 Raysa Carvalho
33 RONAN RODRIGUES DOS SANTOS 34 Roseane Maria Vogado Rodrigues 35 Stefany Maria Alves Franco 36 Thayane Ribeiro Garcia
37 Valéria Gonçalves Gomes Gudinho
VISÃO DA MONITORIA VOLUNTÁRIA SOBRE AS ATIVIDADES DE ROTINA NO LABORATÓRIO DE PATOLOGIA CLÍNICA DA EVZ-UFG DURANTE A PANDEMIA POR COVID-19
Monitoria prática de Histologia e Biologia Celular no ensino remoto emergencial: ferramentas utilizadas e percepções MONITORIA DURANTE AS ATIVIDADES PRÁTICAS EMERGENCIAIS NA FO/UFG: RELATO DE EXPERIÊNCIA VIVENCIADA NA
PRÉ-CLÍNICA I - 2020/1
Monitoria na disciplina de Patologia Veterinária - Relato de Experiência
Avaliação das metodologias utilizadas na monitoria da disciplina de histologia durante o ensino remoto A importância da monitoria em Laboratório Clínico Veterinário durante o ensino remoto pela pandemia de COVID-19
Ensino remoto e o processo de monitoria: Um relato de experiência
A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA DE INTRODUÇÃO À MEDICINA VETERINÁRIA PARA O DESEMPENHO SOCIOECONÔMICO, CULTURAL E ACADÊMICO
USO DE CADÁVERES QUIMICAMENTE PREPARADOS E MEDIDAS DE BIOSSEGURANÇA NO ENSINO DE CIRURGIA VETERINÁRIA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19
O Instagram como uma ferramenta de ensino-aprendizagem em Promoção da Saúde
A produção e divulgação de e-book como ferramenta na disciplina de Introdução a Medicina Veterinária Tutoria em Disciplinas Teórico-Práticas: Relato de Experiência
OS DESAFIOS DA MONITORIA DE FORMA REMOTA NA FORMAÇÃO DE ENFERMEIROS DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19: UM RELATODE EXPERIÊNCIA
MONITORIA DAS DISCIPLINAS DE TÉCNICA OPERTATÓRIA E PATOLOGIA CLÍNICA CIRÚRGICA ANIMAL DA EVZ/UFG: O ENSINO DA CIRURGIA VETERINÁRIA EM TEMPOS DE PANDEMIA
Monitoria de toxicologia: elemento fundamental para auxiliar e aprimorar o conhecimento.
Os desafios do programa de monitoria no ensino remoto sob a perspectiva de uma monitora de anatomia humana A CONTRIBUIÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE COMUNICAÇÃO NAS ATIVIDADES DE MONITORIA FRENTE AO ENSINO REMOTO
REFLEXÕES SOBRE ACESSO E PERMANÊNCIA ESTUDANTIL NO 1º E 2º SEMESTRES DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL A PARTIR DA MONITORIA
Monitoria em Histologia Veterinária na Modalidade Remota: Relato de Experiência
RELATO DE EXPERIÊNCIA COMO MONITORA NA DISCIPLINA DE METABOLISMO ANIMAL DURANTE O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL
RELATO DE EXPERIÊNCIA DA MONITORIA NA DISCIPLINA DE CLÍNICA INFANTIL DA FO--UFG: UM APRENDIZADO PARA DOCÊNCIA
Página 19 38 VICTOR DE JESUS FLORENTINO
39 VICTORIA MIRANDA DA SILVA COSTA 40 VITORIA MENDONCA CAMPOS 41 Wanessa Ribeiro dos Santos
ALUNO
TÍTULO DO TRABALHO
APRESENTAÇÃO HORÁRIO
DIA DA
acesso:
Link de
1 Alex Carrijo Guimarães
Estado da arte: energia eólica06/10/2021
8h30min às
12h
2 ALEXANDRE AIRES SILVA
TRANSFORMAÇÃO SOCIAL ATRAVÉS DO PROCESSAMENTO DE ALIMENTOS
06/10/2021
8h30min às
12h
3 Cintia da Silva Manso
A atividade PETIntegra como estratégia de socialização e desenvolvimento
de habilidades relacionadas à oralidade durante a pandemia de Covid-19
06/10/2021
8h30min às
12h
MONITORIA EM HISTOLOGIA COMO INSTRUMENTO DE ENSINO-APRENDIZAGEM ADAPTADA AO ENSINO REMOTO:RELATO DE EXPERIÊNCIA
Plataforma de apresentação de trabalho: Google Meet
Como preparar a apresentação: fazer uma apresentação em Power point, utilizando o slide padrão da UFG,
disponível em https://proec.ufg.br/p/32374-modeloinstitucional-de-apresentacao, com duração máxima de quinze
minutos, fazendo uma breve explanação sobre o trabalho, contendo as informações que foram descritas no
resumo enviado para o evento. Veja o turtorial de acesso ao Google Meet no site da programação
(programacaoconpeex2021@ufg.br)
Apresentação: No dia e horário estabelecidos o aluno deverá acessar a plataforma Google Meet para fazer sua
apresentação
Experiência de monitoria em Arte e Cultura Popular
A monitoria como intermediária na relação entre docentes, discentes e monitores em tempos de pandemia Mudança na rotina de monitoria na perspectiva do ensino remoto.
PET MEC
https://meet. google.com/rf y-zkve-roj
Página 20
4 DEBORA CRISTINA SERRA PINHEIRO
Estudo da teleproteção aplicada na proteção contra curtos-circuitos
monofásicos em linhas de transmissão (Fundo Nacional de
Desenvolvimento da Educação)
06/10/2021
8h30min às
12h
5 Giovanna Luiza Soares
Estudo sobre Ensino Remoto Emergencial nas Engenharias
06/10/2021
8h30min às
12h
6 Guilherme Pereira do Nascimento
Avaliação isocinética e Android: uma abordagem do PET-Engenharias
06/10/2021
8h30min às
12h
7 João Vitor Menegon Xavier
UAVs e o caso da insegurança alimentar: estudos preliminares para uma
abordagem via sensoriamento remoto
06/10/2021
8h30min às
12h
1 Jordana Meneses
UM OLHAR SOBRE O COMCALMA 2021
07/10/2021
8h30min às
12h
2 LIVIA MARIA DE MELO MIRANDA
Linearização de conhecimento: Nivela PET
07/10/2021
8h30min às
12h
3 LUCAS SOUZA BRAZ
Estudo de metamateriais acústicos
07/10/2021
8h30min às
12h
4 LUIS GUSTAVO ALVES MONTEIRO
UMA ORGANIZAÇÃO NÃO GOVERNAMENTAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
A CONFECÇÃO DE UMA CARTILHA DESTINADA A IDOSOS ATENDIDOS EM
07/10/2021
8h30min às
12h
5 Mariana Caetano Mendonça
PROJETO CONTRA O DESPERDÍCIO DE ALIMENTOS PARA FAMÍLIAS EM
SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE
07/10/2021
8h30min às
12h
6 MARIANA MANGUCCI CALIL
Lab PET: ensinando práticas laboratoriais de maneira remota
07/10/2021
8h30min às
12h
1 MATHEUS BAILAO DE BARROS
USO DE SOFTWARES DE MODELAGEM E SIMULAÇÃO DE PROCESSOS
07/10/2021
14h às 18h
2 MATHEUS HENRIQUE RIBEIRO FREIRE
Sarau Virtual - Dia dos Professores: trajetórias e esperanças
07/10/2021
14h às 18h
3 RIVERTON HUGO PEREIRA SALES
Análise da Temperatura Superficial Terrestre de Brasília-DF a partir do
Satélite LANDSAT 8 sensor TIRS
07/10/2021
14h às 18h
4 VICTOR MANOEL NASCIMENTO ROSA
Parcerias Acadêmicas e Seus Impactos
07/10/2021
14h às 18h
5 Vinicius Faria Costa Mendanha
transformadores de potência: estudo de casos [Fundo Nacional de
Aplicação do Diagrama de Pareto ao estudo de interrupções em
Desenvolvimento da Educação - Programa de Educação Tutorial (PET)]
07/10/2021
14h às 18h
https://meet. google.com/rf y-zkve-roj https://meet. google.com/x dt-nbgc-xnf https://meet. google.com/rf y-zkve-rojPágina 21
6 YASMIN OHANNA PIRES LUZ
Eventos na modalidade remota: Relato de experiência do PET enfermagem
07/10/2021
14h às 18h
ALUNO 1 ALEKSANDER SOUSA
2 AMANDA ALVES ARRAIS DE MORAIS 3 ANA FLAVIA LOURENÇO ARTIAGA 4 Ana Laura Brasil Peralta
5 ANDRE LUIS VIEIRA
6 BRENDA SAMPAIO DE OLIVEIRA 7 BRENDA SOUZA BENTO
8 Carla Ramirez Albuquerque Barbosa 9 CAYO HENRIQUE FERREIRA DE ALCANTARA 10 CLAUDIO ANDRE DA CRUZ
11 Dhuly
12 EDUARDA DIAS CABRAL 13 EMANOEL BORGES CORREIA 14 ESTER DE CAMPOS DA COSTA 15 FERNANDA DOS SANTOS SANTIAGO
Intervenções artísticas urbanas: Lugar de memória, aprendizagens e ensino?
O Antropoceno no campo educacional
FUTEBOL E A COPA DO MUNDO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA PORPOSTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO MÉDIO
Os Desenvolvimentos dos Pensamentos Matemáticos no Ensino Básico
O PROTAGONISMO ESTUDANTIL E AS CONCEPÇÕES DE APRENDIZAGEM HISTÓRICA DOS DOCUMENTOS CURRICULARES OFICIAIS EM GOIÁS
Mazelas e resistências: ações etnográficas colaborativas em contextos de educação periféricos Fernanda dos Santos Santiago
Situação de estudo e ensino de Ciências: desdobramentos metodológicos e formação humana O LUGAR DA SOCIOLOGIA NO ÂMBITO DA REFORMA EMPRESARIAL DO ENSINO MÉDIO
PROLICEN
Plataforma de apresentação de trabalho: EventO (conpeexonline.ufg.br)
Normas de apresentação: Acesse a Plataforma EventO e veja as normas de submissão dos trabalhos
Contribuições da audiodescrição em aulas remotas no Ensino de Química para alunos com deficiência visual em contexto de pandemia de covid-19
O papel dos programas de educação socioemocional no retorno às aulas pós COVID-19 Extensão Universitária e a Popularização da Ciência no Instagram
A formação a partir de competências socioemocionais
Accumbens entre o prazer e a dependência - Avaliando o espaço midiático proposto
Condições do trabalho docente no contexto da pandemia de Covid-19 nas escolas do KM-08 em Goiânia-GO TÍTULO DO TRABALHO
https://meet. google.com/x dt-nbgc-xnf
Página 22 16 FERNANDO HENRIQUE RIBEIRO DOS
SANTOS
17 GABRIELA RODRIGUES DA SILVA 18 GIOVANNA CAROLINA SILVA 19 Gustavo Siqueira Duarte 20 IARA SCHLAG DURAES CAMPOS 21 Haryta Silva Queiroz
22 JOAO VICTOR SANTOS BUFAICAL 23 João Victor Souza Ferreira 24 JUAN SEBASTIAN OSPINA ÁLVAREZ 25 JULIA BEATRIZ MENDES DE ASSUNCAO 26 JULIA SOUZA LIMA
27 Jullyana Camilo Fonseca
28 JUNIO BEREWY DE OLIVEIRA JAVAE 29 Karinny Gonçalves da Silva 30 KARITA PAUL DE MELO PEDRA 31 Lara Cristina dos Santos Inácio 32 Laura Macedo da Silva Azevedo 33 LETICIA FREITAS DE CARVALHO 34 LIANA CEZAR BARROS
35 LUIZ EDUARDO BARBOSA GONCALVES 36 LURI BRAGA ALONSO
37 MARIA ROSA DE SOUSA E SILVA
Educação Linguística e Estratégias Argumentativas no Projeto de Extensão Politizar
Patrimônio histórico material e a aprendizagem histórica em Goiás
Cartografia do ensino das artes visuais: por onde andam os egressos da licenciatura em artes visuais a distância da FAV/UFG?
BNCC: um estudo sobre temas
Ações matemáticas que promovem o avanço do Pensamento Matemático
A figura do "herói" no enfrentamento ao estigma do HIV/AIDS: inspiração para intervenções educativas no ambiente escolar penitenciário
Quando imagens podem ser (pré)textos: metodologias hipervisuais e o ensino de arte
Concepções de Sujeito em pesquisas sobre ensino de biologia na EJA: Um olhar Freiriano para a área de Avaliação Educação da CAPES
PERCEPÇÃO DE ALUNOS E FAMÍLIA SOBRE A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO ENSINO REMOTO DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19
O papel da Fundação Lemann na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) brasileira
Quantificaçõe e sistemas de contagem indígenas: tecendo informações nos periódicos de Educação Matemática Absenteísmo-doença e trabalho de professores da educação municipal em Goiás: relações com a saúde mental no Brasil
Pedagogias artesãs e processos de visibilidade em tempos de pandemia
MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA E AFETIVIDADE NO ENSINO REMOTO: PERCEPÇÃO DE PROFESSORES
Mulheres e(m) quadrinhos no Brasil e suas implicações para o ensino de História: uma análise da trajetória de Fabiane Langona.
DIÁSPORA AFRICANA: ESTUDOS SOBRE A HERANÇA ALIMENTAR BRASILEIRA NO ENSINO DE QUÍMICA Institucionalização da área de ensino de Química nos cursos de licenciatura das IES em Goiás: os perfis de ensino e
pesquisa dos formadores de professores.
Pedagogias ativas, análise do discurso e letramento acadêmico: uma experiência na monitoria de "Introdução aos Estudos da Linguagem"
Perspectivas do Ensino de Sociologia no Sistema Socioeducativo
Disputas Narrativas em Torno da "Ideologia de Gênero" no Cenário Político Brasileiro
O Livro didático de Matemática do Ensino Fundamental II e os povos indígenas do Brasil: um olhar necessário
A INTERDISCIPLINARIDADE NAS LICENCIATURAS QUE FORMAM PROFESSORES PARA OS CAMPOS DISCIPLINARES DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA NA UFG-REGIONAL GOIÂNIA
Página 23 38 MATHEUS BENAZI XAVIER
39 MATHEUS HENRIQUE DE ASSIS REIS 40 Matheus Silvério dos santos 41 MICHELLY AGUIAR FERREIRA 42 NATALIA BARBOSA MATEUS 43 Nathália Barros de Castro Silva 44 NILDEMAR VIEIRA DE SOUZA JÚNIOR 45
RANIELY CARNEIRO MELO 46
ROSA PIRES FERNANDES
47 RENATO FERNANDES DE OLIVEIRA BRAGA
48 Thais
49 Thayná Nascimento Santos 50 WÉBER FÉLIX DE OLIVEIRA
51 WILTON CÉSAR RIBEIRO Ensino Produtivo de Gramática: A Interjeição como Categoria Discursiva O professor de Educação Física na educação básica em Goiás: identidade e trabalho
ABORDAGEM DA SAÚDE NOS PROJETOS PEDAGÓGICOS DE CURSO DAS LICENCIATURAS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS MULHERES PESQUISADORAS: DISCURSO E ENSINO
Pesquisa com professores do ensino médio do estado de Goiás
Accumbens entre o prazer e a dependência - explorando o espaço midiático para o educar
Formação de professores: um estudo sobre as concepções de educação do campo divulgadas na Anped, período 2015-2019
Potencial Didático da Geodiversidade Urbana in situ e ex situ: Elaboração de um roteiro de campo na cidade de Goiânia.
Imagens da Pandemia: prática docente on-line e a construção da profissionalidade docente do futuro professor de artes visuais
Propostas de metodologias ativas para a aplicação dos conteúdos escolares da Climatologia
O CERRADO COMO CONTEÚDO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: REFLEXÕES A PARTIR DOS CONHECIMENTOS DOCENTES
Que leitor queremos formar no ensino básico? Leitura, poesia e formação leitora crítica
Os Congressos Brasileiros de Etnomatemática e os Sistemas de Numeração dos Povos Indígenas: mapeando e tecendo compreensões possíveis.
AVALIAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE MODELOS MENTAIS E DE IMAGENS SOBRE A ÁGUA EM PAISAGENS DO CERRADO COMO SUPORTE AOS LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA DO ENSINO MÉDIO
Página 24
MOSTRA CULTURAL
ALUNO
TÍTULO DO TRABALHO
APRESENTAÇÃO HORÁRIO
DIA DA
1
André Roberto Custódio Neves
A jornada do herói nas histórias em quadrinhos: recurso sociocultural do
conhecimento humano
04/10/2021
14h às 16h
2
MARCELO FECUNDE
Cabeça de Vaca
04/10/2021
14h às 16h
3
MARCO ANTONIO FIGUEIREDO
ORSINI
(Não) Vá se perder
04/10/2021
14h às 16h
Plataforma de apresentação de trabalho: Google Meet com transmissão pelo Youtube Oficial da UFG
Normas de apresentação: Acesse a Plataforma EventO (conpeexonline.ufg.br) e veja as normas de submissão
e apresentação dos trabalhos
Apresentação: No dia e horário escolhidos o aluno deverá acessar a plataforma Google Meet para fazer sua
apresentação.
Como preparar a apresentação: fazer uma apresentação em Power point, utilizando o slide padrão da UFG,
disponível em https://proec.ufg.br/p/32374-modeloinstitucional-de-apresentacao, com duração máxima de
quinze minutos, fazendo uma breve explanação sobre o trabalho, contendo as informações que foram descritas
no resumo enviado para o evento. Veja o turtorial de acesso ao Google Meet no site da programação
(programacaoconpeex2021@ufg.br)
Apresentação: No dia e horário estabelecidos o aluno deverá acessar a plataforma Streamyard para fazer sua
apresentação
Plataforma de apresentação de trabalho: Streamyard com transmissão pelo Youtube da UFG
Página 25 ALUNO
1 ALEX ARAUJO JORGE 2 ANA CLARA ALVES CAMPOS 3 ANA LUIZA DE MAGALHAES ASSIS 4 Ananda Alves de Sousa e Silva 5 ANDREZA SIMÕES FIGUEIREDO 6 ARLEAN CHAVES MARINHO 7 DÉBORA FILGUEIRAS SAMPAIO 8 DIEFERSON G. ANDRADE 9 ELOIZA ROMEIRO CUNHA 10 FÁTIMA GARCIA SANTANA ROSSI 11 FERNANDA FERREIRA DE SOUSA 12 FERNANDA MARQUES PAULA FARIA
13 GABRIEL LUIZ BATISTEL
14 ISABELLA CRISTINA CASTRO RODRIGUES ROSA
15 Júlio César Kohler Damasceno Baron
16 Laura Ferreira Santos de Sousa 17 Letícia Cristina Lima Carvalho 18 LORRAINE BEATRIZ MOREIRA 19 LUCAS SALVINO GONTIJO
Telessaúde sob a perspectiva de profissionaius fisioterapeutas em um centro de reabilitação em Goiânia "Caderno de memórias coloniais", de Isabela Figueiredo, e "As Naus", de Antonio Lobo Antunes, sob a luz dos retornados: intersecções e propostas para um comparatismo cooperativo entre literaturas de língua portuguesa
O papel da fossa verde e do círculo de bananeiras como medidas alternativas de tratamento de esgoto em comunidades quilombolas
O sofrimento psíquico na UTI mediado pelo recurso de CAA: o enfoque da psicologia hospitalar
Notificações Espontâneas de Eventos Adversos a Medicamentos em um Hospital de Ensino: experiência do primeiro ano de utilização
TÍTULO DO TRABALHO
Psicologia e ações de humanização no contexto de uma unidade de terapia intensiva neonatal Notificações de eventos adversos a medicamentos por tipo de notificador: análise do VigiBase AVANÇOS E RETROCESSOS DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE (SUS) NA PERSPECTIVA DO SERVIDOR E GESTOR O DESPREPARO DE PROFESSORES COM MAIS DE DEZ ANOS DE FORMADOS, PARA LIDAR COM ALUNOS AUTISTAS NO
MUNICÍPIO DE GOIÂNIA
PERFIL CLINICO-EPIDEMIOLOGICO DE CASOS DE LEPTOSPIROSE NO ESTADO DE GOIAS
VENTILAÇÃO MECÂNICA EM PACIENTES COM CIRURGIA TORÁCICA E ABDOMINAL: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DE LITERATURA
RESIDÊNCIA EM ENFERMAGEM EM MEIO À PANDEMIA DE COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA
Particularidades e Desafios da Atuação do Psicólogo em Residência Multiprofissional no Setor de Urgência e Emergência em Cenário Pandêmico
Brincando e aprendendo na educação infantil
A Base Nacional Comum Curricular e o Ensino de História: uma reflexão sobre as suas três versões
ATUALIZAÇÕES EM VENTILAÇÃO MECÂNICA PARA OS PACIENTES COM PERFIL NEUROCRÍTICO: REVISÃO INTEGRATIVA CARACTERÍSTICAS ANTROPOMÉTRICAS E DE SAÚDE DE MULHERES TRABALHADORAS DE HOSPITAIS PÚBLICOS DURANTE A
PANDEMIA DA COVID-19
PERFIL DE UTILIZAÇÃO DE MEDICAMENTOS, POLIFARMÁCIA E ÍNDICE DE COMPLEXIDADE DA FARMACOTERAPIA EM PACIENTES ONCO-HEMATOLÓGICOS: UM ESTUDO TRANSVERSAL
Página 26 20 Luísa de Assis Vieira
21 MIELLE CHRISTINA GOMES SILVA 22 Patricia Sousa Marques
23 PAULO ALBERTO CUNHA
24 PEDRO HENRIQUE MIRANDA PASSOS 25 RAQUEL TEOTONIA DOS SANTOS
26 SOLANGE MARTINS OLIVEIRA MAGALHÃES
1 ALUNO
2 AGNALDO BORGE DE SOUZA 3 ALAN HENRIQUE FERREIRA SILVA 4 Alessandro Fernando Copetti 5 ALYNE GONÇALVES BEZERRA 6 AMANDA GATINHO TEIXEIRA 7 AMANDA OLIVEIRA MAGALHÃES 8 ANA CLARA CARDOSO OLIVEIRA SILVA
Avaliação de tradução automática por estrutura frasal A DIMENSÃO TECNOLÓGICA NO SEGMENTO DE RESTAURAÇÃO
Desempenho produtivo de poedeiras alimentadas com dietas contendo simbióticos
PÓS GRADUAÇÃO STRICTO SENSU (MESTRADO E DOUTORADO)
Carcinoma de células transicionais em vesícula urinária de cão - Relato de Caso
EVOLUÇÃO CLÍNICA DA COVID-19 EM PACIENTE SOROPOSITIVO PARA HIV E OUTRAS COMORBIDADES: RELATO DE EXPERIÊNCIA
ACESSO E PERMANÊNCIA NA FUNÇÃO DOCENTE: PROCESSOS FORMATIVOS
Identidade e diferença no silêncio de Bertha Mason, a "louca do sótão" em Jane Eyre: uma análise intersemiótica do livro ao filme
REPERCUSSÕES DO POSICIONAMENTO NA REDE EM PREMATUROS INTERNADOS NA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA NEONATAL
PERCEPÇÕES DE ARQUITETURAS COM ELEMENTOS PRÉ-FABRICADOS E VERNACULARES: POTENCIALIDADES E RESTRIÇÕES Custos e benefícios para a conservação do solo agrícola: Estudo de Caso no município de Iporá de 2015 a 2020.
Plataforma de apresentação de trabalho: Google Meet com transmissão pelo Youtube Oficial da UFG
Normas de apresentação: Acesse a Plataforma EventO (conpeexonline.ufg.br) e veja as normas de submissão
e apresentação dos trabalhos
Apresentação: No dia e horário escolhidos o aluno deverá acessar a plataforma Google Meet para fazer sua
apresentação.
TÍTULO DO TRABALHO
QUALIDADE TECNOLÓGICA DE ALIMENTOS: SNACKS EXTRUSADOS DE ARROZ QUEBRADO E FARINHA DE CMS DE TILÁPIA ANÁLISE DA COMPOSIÇÃO QUÍMICA DO ÓLEO VOLÁTIL DO RIZOMA DE Curcuma zedoaria OBTIDA NO COMÉRCIO
Visibilidades e visualidades: a representação das mulheres em Antonieta Santos Feio
Página 27 9 ANA PAULA DE CASTRO NEVES
10 ANDERSON GOMES GIRARDI 11 ANTONIO CARLOS ASSIS LEONEL 12 Augusto Godinho Vespucci 13 BEATRIZ DE JESUS SOUSA
14 Beatriz Xavier Almeida Matteucci Ferreira 15 BIANKARLA
16 Brenda Leyre Oliveira da Silva Rodrigues 17 CAROLINY ALVES SILVA
18 CHARLLES DE MORAIS BORGES 19 daryellen ramos arantes
20 DÉBORA CHRISTIE CARDOSO DE FARIA 21 DIOGO DE SOUZA PINTO
22 Edmislon Ribeiro de Lima 23 EDYNARA CRUZ DE MORAES 24 ELBY AGUIAR MARINHO 25 ELIANE ALVES KIHARA 26 ELLEN TORRES PEREIRA 27 FAETILA DOS SANTOS OLIVEIRA
28 FERNANDO MARCELLO NUNES PEREIRA 29 Flávia Barreto de Sousa
30 Flavio Bento
31 Frederico Marques da Costa 32 Gabriela Neres Batista Silva
Gênese da desigualdade da mulher no capitalismo
Estudos de polítipos de MoS2 para utilização em armazenamento e produção de energia.
O USO DO GOOGLE ARTS & CULTURE COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO ENSINO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS NO ENSINO MÉDIO: CONSIDERAÇÕES E POSSIBILIDADES
A FORMAÇÃO EM SAÚDE COLETIVA NA PERSPECTIVA DO CONSELHO FEDERAL DE NUTRICIONISTAS: UMA NÁLISE DOCUMENTAL
Entre cenários: uma passagem entre os becos de Goiânia
Revisão Bibliográfica do Efeito do Gás de Proteção e Tratamento Térmico no Desgaste de Revestimentos de Inconel 625 Realizado pelo Processo GWAW
A COVID-19 E SEU PADRÃO DE INFECÇÃO ENTRE CRIANÇAS E ADOLESCENTES Apresentando o Modelo de Moulton e comparações com o Modelo Euclidiano
Nanopartículas magnéticas para terapia bimodal: hipertermia magnética e fototérmica
Os diferentes paradigmas acerca do império ultramarino português, entre os séculos XVI e XVII, e a escrita de Diogo do Couto (1542-1616)
Análise Da Cultura Organizacional De Um Hospital Público Sob Gestão Por Organização Social
Impacto da Atividade Profissional sobre a Saúde Física e Psíquica de Profissionais da Segurança Pública - Análise Bibliométrica
BRINQUEDOTECAS: LUGAR E PROPOSIÇÃO NA ATIVIDADE DOCENTE
ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE O CONCRETO DOSADO EM CENTRAL E CONCRETO PRODUZIDO EM CANTEIRO DE OBRA
Elas fazem imagens de resistência
Estudo de viabilidade e uso Baterias Tipo "BATTERY BASED ENERGY STORAGE SYSTEMS-BESS" Modelo Lítio-ion: Estudo de Caso PCH Ari Franco II
DESENVOLVIMENTO DE CONSERVAS DE PALMITO DE BURITIRANA E TUCUM EM SALMOURA ACIDIFICADA
Alocação de Geração Distribuída em Sistemas de Distribuição de Energia usando o Software AMPL Detecção molecular de arbovírus em mosquitos Mansonia humeralis
IMAGENS, ACERVOS VISUAIS E ANCESTRALIDADES: ENLACES E CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DE ARTES VISUAIS A narrativa da linearidade: Temporalidade na Nova Reperta de Johannes Stradanus (1523-1605)
A VIOLÊNCIA DE GÊNERO: REFLEXÕES SOBRE A GRAPHIC NOVEL O CONTO DA AIA
REVISÃO DA TÉCNICA DE VELOCIMETRIA DE IMAGEM DE PARTÍCULAS - PIV [Furnas Centrais Elétricas]
Aplicação da revisão sistemática da literatura para identificação de ensaios não destrutivos utilizados em inspeções de estruturas de concreto armado
