EDITAL N. 05/2019 – UFPR/Print/DCD
Área temática: Democracia, Cultura, Desenvolvimento
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INTERNACIONALIZAÇÃO DA UFPR
BOLSA DE PROFESSOR VISITANTE NO BRASIL
A área temática “Democracia, Cultura, Desenvolvimento” do Programa
Institucional de Internacionalização da Universidade Federal do Paraná, torna
público que do dia 11/03/2019 até o dia 31/03/2019 estão abertas as inscrições
para bolsa de Professor Visitante no Brasil, com início de vigência em julho,
agosto ou setembro de 2019.
O presente Edital oferta até 05 (cinco) bolsas, todas com duração de até
01 (um) mês.
1. OBJETIVOS
Implementar o Programa Institucional de Internacionalização (PrInt) da
CAPES na Universidade Federal do Paraná, pela chamada de interessados para
bolsas de Professor Visitante no Brasil. Pretende-se, com isso, atrair docentes
e pesquisadores de renome atuantes e residentes no exterior para proferir
cursos, treinamentos, palestras ou seminários presenciais.
Viabilizar a realização do projeto da área temática “Democracia, Cultura,
Desenvolvimento”, mediante o cumprimento das atribuições previstas para o/a
Bolsista junto ao Programa de Pós-graduação (PPG) a que ele/ela se vincule e
segundo os objetivos expressos no Anexo I.
2. ELEGIBILIDADE
São condições de elegibilidade do/a Candidato/a:
a) ser residente e atuante no exterior;
b) apresentar produção intelectual acima da mediana do PPG ao qual
estará vinculado;
c) possuir registro de currículo na plataforma ORCID;
d) apresentar plano de trabalho a ser desenvolvido, conforme modelo
proposto pela PRPPG, que revele aderência à área temática
“Democracia, Cultura, Desenvolvimento”;
e) apresentar carta-convite emitida pelo PPG a que se vinculará ou da
Coordenação do respectivo projeto na área temática “Democracia,
Cultura, Desenvolvimento”.
3. BENEFÍCIO DO/A BOLSISTA
a) Bolsa mensal de R$ 14.000,00.
b) Auxílio deslocamento (único) de, na média, R$ 6.500,00 (variações
conforme a região de origem do/a Bolsista); auxílio instalação (único)
de R$ 2.200,00; auxílio seguro-saúde (único), equivalente a R$ 400,00
por mês de permanência. Esses valores são definidos pelo Anexo XI
ao Edital 41/2017-Capes.
4. DAS PROPOSTAS
As propostas deverão ser apresentadas pelo candidato à Comissão de
Seleção da Área Temática, em formulário próprio, disponível no site do
PrInt/UFPR (http://www.prppg.ufpr.br/site/). Além das informações demandadas
no formulário, a Candidatura deve conter os seguintes documentos:
a) currículo que comprove a exigência do item 2.b supra.
b) Plano de trabalho, conforme prevê o item 2.d supra.
5. ANÁLISE E CLASSIFICAÇÃO DAS PROPOSTAS
A análise das Candidaturas será realizada pela Comissão de Seleção de
Bolsistas, mediante avaliação das Propostas e Currículos dos/as respectivos/as
Candidatos/as.
6. DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS E RECURSOS
O Comitê Gestor do PrInt divulgará os resultados no site do PrInt/UFPR
(http://www.prppg.ufpr.br/site/) após a seleção, conforme o cronograma disposto
no item 8.
Pedidos de reconsideração aos resultados poderão ser apresentados à
Comissão de Seleção da Área Temática.
a. Os pedidos deverão ser apresentados em até 48 horas após a
publicação dos resultados;
Pedidos de recursos quanto ao resultado do pedido de reconsideração
caberão ao Comitê Gestor.
a. Os pedidos devem ser apresentados em até 48 horas ao Comitê
Gestor, na Secretaria do Print;
b. O Comitê Gestor se manifestará, em última instância, em até 5 dias
úteis.
7. PRESTAÇÃO DE CONTAS
O Projeto e o Programa de Pós-graduação a que o/a Professor/a Visitante
estiver vinculado/a designarão, dentre seus Docentes, Supervisor/a responsável
pelas atividades do/a Bolsista. O/A Supervisor/a apresentará relatório até 30 dias
após o retorno do/a Bolsista a seu país de origem.
Ao/À Bolsista caberá:
a. apresentação de comprovantes de embarque;
b. apresentação de comprovante da aquisição de seguro-saúde.
8. CRONOGRAMA
Divulgação do Edital 11/03/2019
Período para Inscrições (http://www.prppg.ufpr.br/site/print/pb/) 11 a 31/03/2019
Divulgação dos Resultados 10/04/2019
Interposição de pedidos de reconsideração por esta Comissão até 12/04/2019
Dilvulgação de decisões quanto a pedidos de reconsideração até 19/04/2019
Interposição de recursos junto ao Comitê Gestor até 23/04/2019
Divulgação dos resultados finais até 30/04/2019
9. DISPOSIÇÕES GERAIS
Os casos omissos a este Edital serão resolvidos pelo Comitê Gestor do
PrInt/UFPR.
Este Edital entra em vigor na data de sua publicação no site do
PrInt/UFPR (http://www.prppg.ufpr.br/site/)
Curitiba, 8 de março de 2019.
Paulo Astor Soethe
Presidente da Comissão
ANEXO I
a) Objetivos do Subprojeto “Espaço, sociedade e desenvolvimento: desafios
contemporâneos” da Área Temática “Democracia, Cultura, Desenvolvimento” (não
prevê bolsa):
A partir da interlocução entre diferentes áreas, este projeto aborda os desafios que se apresentam para o conhecimento e interpretação do mundo contemporâneo, relacionados, em especial, às dimensões espacial, econômica e social da realidade, tendo em vista compreender como essas modificações alteram conteúdos e práticas sociais.
Tem-se em vista novos olhares e questões acerca daquilo que se denomina desenvolvimento, tomado aqui como processo. O objetivo se desenvolve em torno de dois eixos complementares:
(i) um, de caráter mais acadêmico, se relaciona ao desenvolvimento de uma agenda de pesquisa acerca dos desafios contemporâneos que permeiam a compreensão do espaço, sociedade e desenvolvimento; e
(ii) outro, com viés mais aplicado, se relaciona com a implementação de ações que promovam o aumento da inserção internacional dos pesquisadores, priorizando-se a formação de recursos humanos.
O primeiro privilegia o olhar sobre os desafios contemporâneos e se justifica pela crescente necessidade de transformação dos referenciais interpretativos da realidade, em suas mais variadas dimensões: social, técnica, metodológica, jurídica, econômica, ambiental, cultural, da geoinformação, perpassadas por determinações globais que, na maioria das vezes, relegam a um segundo plano as experiências locais/regionais. A meta é oferecer uma leitura relevante das transformações em curso no mundo atual, potencializada pela interação com a equipe estrangeira, resultando em ganhos substanciais para o conjunto das universidades envolvidas.
O segundo, respondendo à demanda específica de internacionalização, visa à necessidade de aproximação entre a produção do conhecimento e os referenciais de pesquisa e formação vis-à-vis o que ocorre no país e no exterior. Entende-se que a interlocução entre as áreas deverá desencadear novas possibilidades para compreender a realidade e nela intervir, em favor das demandas de nossa sociedade.
Assim, o tema será abordado pelo viés da geografia, do direito, do desenvolvimento econômico, das ciências geodésicas, das políticas públicas e da sociologia. Ao seu modo e com seus instrumentais próprios, cada área se voltará para
b) Objetivos do Subprojeto “Políticas Públicas e Mudanças Sociais” da Área Temática “Democracia, Cultura, Desenvolvimento” (até uma bolsa):
Este projeto tem por finalidade o adensamento dos laços acadêmico-institucionais de pesquisadores em políticas públicas e mudanças sociais da UFPR com seus parceiros internacionais, para consolidar ações já desenvolvidas e, ao mesmo tempo, propor o desenvolvimento de processos inovadores de análises comparadas e o desenvolvimento de metodologias, avaliações e propostas de implementação de políticas públicas, em particular as de caráter social.
Metodologicamente, o projeto almeja a troca de experiências no plano da pesquisa empírica, comparando realidades diferentes e a produção cooperada de modelos analíticos; no campo epistemológico, pretende a consolidação de teorias explicativas que permitam articular a complexidade das relações entre Estado, mercado e sociedade civil organizada, em contexto de globalização. Como proposta transversal, apoia-se na experiência acumulada pelos pesquisadores de sete PPGs e parceiros internacionais, tendo como objetivo geral promover e aprofundar mudanças nas práticas relacionadas à pós-graduação, quer pelo estabelecimento de nova dinâmica interna via o trabalho em rede, quer pelo compartilhamento de ações que promovam ganhos coletivos de internacionalização.
Mais especificamente, pretende-se: 1) Mapear o “estado da arte” das políticas públicas em nível nacional e internacional, dentro do escopo do objetivo geral; 2) Fortalecer a transversalidade e a intersetorialidade das investigações em políticas públicas; 3) Qualificar a produção através de trabalhos compartilhados entre as equipes envolvidas; 4) Ofertar disciplinas transversais e em língua estrangeira, para maior interação dos programas envolvidos, colaboração acadêmica e otimização dos recursos financeiros; 5) Melhorar a qualificação docente e discente através do intercâmbio da equipe da UFPR com as universidades parceiras; 6) Desenvolver metodologias comparadas de análise, acompanhamento e avaliação, de modo a colocar a UFPR no espaço de referência no campo das políticas públicas; 7) Produzir estudos que melhorem a compreensão dos processos decisórios, divulgando-os junto aos grupos beneficiários das ações governamentais.
Esperam-se como resultados: obras científicas e de disseminação científica de reconhecimento internacional, qualificação do corpo docente, internacionalização do corpo discente, transferência de conhecimento para a sociedade usuária das políticas públicas, fortalecimentos dos processos de accountability e de novas formas de governança.
c) Objetivos do Subprojeto “Produção e Circulação de Saberes” da Área Temática “Democracia, Cultura, Desenvolvimento” (até três bolsas):
No mundo atual, marcado pela intensificação da mobilidade e da desterritorialização, bem como por novas inserções em universos culturais cada vez mais plurais, torna-se urgente pensar os limites dos conceitos e saberes acadêmicos e discutir os desafios dos novos campos epistemológicos.
O objetivo do projeto é investigar a produção, circulação e apropriação histórica de saberes diversos, considerando experiências pluriculturais para um debate pormenorizado sobre deslocamentos, produções e transformações de modelos estéticos, políticos, formativos e epistemológicos.
O projeto reúne pesquisadores da UFPR do direito, história, filosofia, letras, educação e economia em torno a uma proposta original e inovadora, fundamentada em interlocuções já em andamento ao menos em parte. Tais diálogos serão intensificados e fortalecidos por meio de interações em rede com parceiros internacionais renomados como Barbara Cassin, Claus Zittel, Ray Laurence, Wilfred Dolfsma e Anne Marie Châtelet, dentre outros.
Metodologicamente, o projeto envolve o reconhecimento e análise de diferentes registros teóricos e empíricos a partir dos quais se produziram artefatos culturais exemplares como obras, textos, discursos. Também aborda a temática da sua circulação, transmissão e apropriação/assimilação como meios de formação de tradições culturais, sistemas de pensamento e práticas culturais e educativas. Quer-se compreender como se constituíram tradições de pensamento e sistemas de representação distintos, concedendo-se igual atenção ao trabalho da escrita, tradução, transmissão e apropriação de saberes.
Respeitando diferenças teórico-metodológicas quanto ao modo como formas distintas de saber constituíram tradições de pensamento específicas, o projeto abrange investigações que se conectam histórica e tematicamente entre si, em campos de conhecimento relacionados à pesquisa na história do direito, da filosofia, da educação, da economia e da literatura.
Com o projeto pretende-se:
1) fortalecer a transversalidade e o caráter internacional de investigações já em curso; 2) qualificar a produção acadêmica docente e discente através de trabalhos compartilhados entre as equipes envolvidas; 3) ofertar disciplinas transversais e em língua estrangeira, para maior interação dos programas envolvidos, colaboração acadêmica e otimização dos recursos financeiros.
d) Objetivos do Subprojeto “Relações de poder, assimetrias e direitos
humanos” da Área Temática “Democracia, Cultura, Desenvolvimento” (não prevê
bolsa):
A globalização neoliberal e a crise das democracias sociais produzem desequilíbrios nas relações de poder, ampliando desigualdades de classe e assimetrias sociais, bem como privando populações de direitos humanos e demais bens de cidadania. Aumentam ainda violências de gênero, orientação sexual, étnico-raciais, etárias e religiosas.
O objetivo do projeto é discutir relações de poder e assimetrias sociais no contraponto da pauta dos direitos humanos. Contemplam-se: 1) investigações conceituais sobre a formação histórica das estruturas político-jurídicas que ensejaram modelos normativos de organização do Estado democrático de direito; 2) as diversas facetas da crise contemporânea do Estado de Direito e da democracia social; 3) a constituição histórica de assimetrias e desigualdades sociais por meio da análise de suas respectivas bases sócio-normativas e linguísticas; 4) pesquisas de campo sobre políticas públicas visando ampliar o escopo dos direitos no país.
A parceria em rede entre pesquisadores da UFPR, somada à interação com pesquisadores renomados como Judith Butler, Christian Laval, Frédéric Gros, Teun Van Dijk, François Kervegan e Chantal Mouffe, dentre outros, permitirá compartilhar e aprofundar diálogos e pesquisas já em curso sobre: (i) a gênese da ideia de sujeito de direito e da noção de autonomia; (ii) abordagens comparativas de direito constitucional sobre a formação da doutrina dos Direitos Humanos, do Estado de Direito e das instituições políticas democráticas; (iii) a constituição histórica da normatividade social em relação com processos de inclusão/exclusão de sujeitos; (iv) relações de poder e assimetrias de gênero, raça e diversidade sexual; (v) processos formativos e formas de resistência de populações historicamente vulneráveis; (vi) movimentos migratórios de pessoas e políticas linguísticas para sua integração universitária e social; (viii) a crise contemporânea do trabalho sob a égide do neoliberalismo e da desregulamentação jurídica.
Com o projeto pretende-se 1) mapear o “estado da arte” em nível nacional e internacional sobre o objeto da pesquisa; 2) fortalecer a transversalidade e o caráter internacional das investigações já em andamento; 3) Qualificar a produção acadêmica de discentes e docentes através de trabalhos compartilhados entre as equipes envolvidas; 4) Ofertar disciplinas transversais e em língua estrangeira, para maior interação dos programas envolvidos, colaboração acadêmica e otimização dos recursos financeiros.
e) Objetivos do Subprojeto “SmartMinds: internacionalização das
Huma-nidades na esfera pública digital” da Área Temática “Democracia, Cultura,
Desenvolvimento” (até uma bolsa):
Objetiva-se integrar equipes internacionalizadas da UFPR e parceiros no exterior para consolidar e ampliar práticas de pesquisa baseadas em métodos, formas de trabalho, instrumentos e ambientes digitais.
Com a capacitação dos pesquisadores para atuação tecnológica, linguística e cultural em novas práticas científicas, quer-se tornar a UFPR um centro de referência na inovação das Humanidades, além de se constituir novos acervos, fontes de pesquisa e conhecimentos vinculados ao Brasil, mas de grande adesão na cena internacional e disponibilizados em ambiente digital.
Com a difusão internacional de informações e conhecimentos sobre a realidade brasileira, tenciona-se aumentar a atratividade da cena local para pesquisadores estrangeiros.
Além disso, o projeto almeja conectar a UFPR a ambientes digitais de pesquisa já institucionalizados – como a rede europeia DARIAH-EU, que acolherá a Instituição, e a plataforma de recursos digitais para a pesquisa em linguagens CLARIN-ERIC –, e então estender essa conectividade a outras instituições difusoras de práticas de pesquisa e documentação semelhantes, como a Fundação Biblioteca Nacional, também parceira neste projeto.
Ao integrar a produção do conhecimento à constituição, organização, anotação e partilha permanente de informações, em redes de trabalho integradas pelo campo interdisciplinar das Digital Humanities, o projeto desenvolve ações estruturantes de internacionalização, entendida aqui como prática permanente e constitutiva da atividade científica.
Com forte apoio de disciplinas das Ciências Exatas e interação com a área de Bibliotecas e Arquivos, o projeto dedica-se a investigar, em ambiente internacional e plurilíngue:
(a) processos de formação da esfera pública, cultural e artística no Brasil em contexto internacional (mediante a apresentação e análise de documentos e bens culturais e artísticos que medeiam e registram a circulação de práticas e ideias, tais como as centenas de periódicos publicados em idiomas estrangeiros no Brasil, ainda inexplorados);
(b) processos de transmissão e transformação do saber, das artes, ciências e de práticas sociais e comunicacionais, seja em dinâmicas formais, como em instituições educacionais, seja em processos de mobilidade e interação assistemáticas, como deslocamentos migratórios; e
(c) processos de formação social, cultural e material de longa duração, hoje pesquisáveis somente mediante análise de vestígios arqueológicos.
