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Eu e a minha sexualidade. 2 de Fevereiro de 2009

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(1)

Enf.

Enf.ªª NNáádia Gondia Gonççalvesalves 2 de Fevereiro de 2009 2 de Fevereiro de 2009

Eu e a minha

Eu e a minha

sexualidade

sexualidade

(2)

É a transição entre a infância e a idade adulta;

Etapa essencial da vida que permite ao ser humano conquistar a independência e amadurecer o carácter através de uma série de experiências;

Conjunto de transformações físicas, psicológicas, emocionais e sociais;

É um período em que há transformações profundas, no

corpo, nas relações com os pais e com tudo o que nos rodeia - puberdade.

O QUE

O QUE

O QUE

(3)

Conjunto de transformações físicas que irão acontecer ao corpo deixando este de ser o de uma criança para passar a ser o de uma mulher ou de um homem;

As alterações físicas não começam todas na mesma idade e a rapidez também varia de pessoa para pessoa;

A puberdade costuma começar mais cedo nas raparigas (10-11 anos) do que nos rapazes (12-14 anos).

O QUE

O QUE

O QUE

(4)

NASCIMENTO até à PUBERDADE

• Peito liso e com pequenos mamilos;

• Cintura e ancas semelhantes nos dois sexos; • Voz tem sonoridade idêntica.

HORMONAS Raparigas: •Estrogénio •Progesterona Rapazes: •Testosterona

(5)

NAS RAPARIGAS

Aumento da estatura; Pêlos púbicos e axilares; Aumento dos seios;

Aparecimento da primeira menstruação;

As ancas e coxas tornam-se arredondadas e a cintura mais fina; Cheiro mais intenso a suor;

(6)

NOS RAPAZES

Aumento da estatura;

Aparecimento de pêlos púbicos, axilares e na cara;

Aumento dos testículos e do pénis;

Os ombros ficam mais largos e as ancas mais estreitas;

Possibilidade de ejaculação; Cheiro mais intenso o suor; Aparecimento de borbulhas; A voz torna-se mais grave.

(7)

TRANSFORMA

TRANSFORMA

TRANSFORMA

TRANSFORMAÇÇÇÇÕES NAS RELA

ÕES NAS RELA

ÕES NAS RELA

ÕES NAS RELAÇÇÇÇÕES COM OS

ÕES COM OS

ÕES COM OS

ÕES COM OS

OUTROS...

OUTROS...

OUTROS...

OUTROS...

Com os pais:

Com os pais:

Com os pais:

Com os pais:

Menor tempo de convivência

Maior dificuldade em contar coisas da sua vida

Com os colegas:

Com os colegas:

Com os colegas:

Com os colegas:

O desejo de ser aceite e considerado Importância do aspecto exterior

(8)

PUBERDADE Conjunto de alterações físicas

Conjunto de transformações

(9)

Sexualidade

Sexualidade

Sexualidade

Sexualidade

Sexualidade

Sexualidade

Sexualidade

Sexualidade

Pensar a sexualidade humana implica falar do corpo, sem nos limitarmos aos aspectos morfológicos e fisiológicos. Sexualidade humana... não é falar de um instrumento que possuímos,

mas de nós próprios, da nossa maneira de estarmos na presença do outro.

(10)

... Enquanto educação do olhar, do desejo e da ternura:

aprender a olhar o corpo do outro, não como objecto,

reduzido à sua função sexual, de dar prazer ou de procriar mas sim, como rosto, como presença a acolher;

aprender a tocar e a ser tocado por dentro.

A sexualidade serve para nos encontrarmos no nosso interior e nos reconhecermos.

(11)

Pensar a sexualidade é:

Olhar as relações e os afectos;

(12)

“ A sexualidade é uma energia que nos motiva para encontrar

amor, contacto, ternura e intimidade; ela integra-se no modo

como nos sentimos, movemos, tocamos e somos tocados, é

ser-se sensual e ao mesmo tempo ser-se sexual...

... a sexualidade influencia pensamentos, sentimentos, acções e

interacções e, por isso, influencia também a nossa saúde

física e mental.”

(13)

Existem várias razões pelas quais um jovem se pode sentir atraído a ter relações sexuais pela primeira vez:

Como forma de conseguir maior proximidade; Um modo de ter novas experiências;

Para provar a maturidade que se alcançou; Para ser como os outros amigos e conhecidos;

Como um meio de encontrar alívio de certas pressões; Para investigar os mistérios do amor;

Por desejos e atracções sexuais; Por amor.

Quando se est

Quando se est

Quando se est

Quando se est

Quando se est

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preparado para ter rela

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sexuais?

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(14)

Quando se est

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sexuais?

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sexuais?

sexuais?

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Foi feita uma investigação e descobriu-se que:

v 73% das raparigas e 50% dos rapazes: Tiveram relações

sexuais pela primeira vez porque se sentiram pressionados a faze-lo!

v 11% das raparigas e 6% dos rapazes: Escolheram o amor

(15)

Quando se est

Quando se est

Quando se est

Quando se est

Quando se est

Quando se est

Quando se est

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sexuais?

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sexuais?

sexuais?

sexuais?

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v Não existe uma altura certa v Cada um tem o seu tempo

v Não se passa a estar preparado de repente

v Só no final da adolescência e princípio da idade adulta é que

começamos a estar preparados totalmente, tanto física como psicologicamente, para assumir uma relação de confiança/compromisso, intimidade/ proximidade e paixão/atracção física.

(16)

1- Trompa de Falópio 2- Ovário 3- Folículo 4- Endométrio 5- Útero 6- Vagina

(17)

Ciclo Menstrual:

Ciclo Menstrual:

Ciclo Menstrual:

Ciclo Menstrual:

(18)

1- Bexiga 2- Vesícula seminal 3- Próstata 4- Uretra 5- Corpos cavernosos 6- Canal seminal 7- Epidídimo 8- Testículo 9- Pénis 10 - Recto

(19)

Acto sexual:

Acto sexual:

Acto sexual:

Acto sexual:

(20)

Fecunda

Fecunda

Fecunda

Fecundaçççção:

ão:

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Espermatoz Espermatoz Espermatoz

Espermatozóóóóidesidesidesides

Ó Ó Ó

(21)

Processo da Fecunda

Processo da Fecunda

Processo da Fecunda

Processo da Fecundaçççção

ão

ão

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OVO OVO OVO OVO Ó ÓÓ

ÓVULOVULOVULOVULO

ESPERMATOZ ESPERMATOZ ESPERMATOZ

(22)

Evolu Evolu Evolu

(23)

Gravidez na

Gravidez na

Gravidez na

Gravidez na

adolescência

adolescência

adolescência

adolescência

(24)

Pessoais Familiares Sociais

(25)

Interrupção da actividade escolar; Dificuldade em arranjar emprego;

Dificuldades económicas e de habitação;

Falta de maturidade psicológica para assumir o papel de mãe/pai;

Ser obrigado a abandonar as actividades lúdicas/divertimentos;

(26)

Impacto Familiar Impacto Familiar Impacto Familiar

Impacto Familiar: Família nem sempre aceita a gravidez, podendo mesmo rejeitá-la e sentir vergonha

Impacto na Vida Escolar Impacto na Vida Escolar Impacto na Vida Escolar

Impacto na Vida Escolar: Maior probabilidade de

abandono escolar, agravado pelo facto dos amigos e colegas se poderem afastar “assustados” com a nova realidade

Impacto Psico Impacto Psico Impacto Psico

(27)

Não se engravida:

Não se engravida:

Não se engravida:

Não se engravida:

Na primeira vez que se têm relações sexuais; Se as relações forem em pé;

Se a rapariga não atingir o orgasmo;

Se o rapaz retirar o pénis antes da ejaculação;

(28)

v AtravAtravéééés da abstinência AtravAtrav s da abstinência s da abstinência s da abstinência

de rela de relade rela

de relaçççções sexuais ões sexuais ões sexuais ões sexuais

v AtravAtravéééés de mAtravAtrav s de ms de ms de méééétodos todos todos todos

contraceptivos contraceptivoscontraceptivos contraceptivos

(29)

QUE M

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ÉÉÉÉ

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TODOS DE CONTRACEP

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ÃO EXISTEM?

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v MMMMéééétodos Naturaistodos Naturaistodos Naturaistodos Naturais

(30)

v MMMMéééétodos Mecânicostodos Mecânicostodos Mecânicostodos Mecânicos

v MMMMéééétodos Hormonaistodos Hormonaistodos Hormonaistodos Hormonais

(31)

M

M

M

Méééétodos naturais

todos naturais

todos naturais

todos naturais

Considerando a dura Considerando a dura Considerando a dura

Considerando a duraçççção dos ciclos anteriores, ão dos ciclos anteriores, ão dos ciclos anteriores, ão dos ciclos anteriores, calcula

calculacalcula

calcula----se o perse o perse o perííííodo fse o per odo fodo féééértilodo f rtilrtilrtil

28 – 18 = 10 28 – 11 = 17 PERÍODO FÉRTIL: 10º - 17º dia 25 – 18 = 7 30 – 11 = 19 PERÍODO FÉRTIL: 7º - 19º dia

M

M

M

(32)

M M M

Méééétodo das temperaturas basaistodo das temperaturas basaistodo das temperaturas basaistodo das temperaturas basais

Medir a temperatura diariamente, utilizando sempre o mesmo local

Coito interrompido Coito interrompidoCoito interrompido Coito interrompido

(33)

M

M

M

Méééétodos de barreira

todos de barreira

todos de barreira

todos de barreira

Preservativo masculino Preservativo masculino Preservativo masculino Preservativo masculino

É um método de contracepção e de barreira seguro;

É mais eficaz quando utilizado em conjunto com um espermicida

Previne DST

(34)

Como colocar:

Como colocar:

Como colocar:

Como colocar:

(35)

Pode ser inserido até 8h antes da relação sexual e não tem que ser retirado imediatamente após o acto sexual

Previne DST

Preservativo feminino Preservativo femininoPreservativo feminino Preservativo feminino

(36)

Diafragma

Diafragma

Diafragma

Diafragma

É colocado pela mulher no fundo da vagina antes da relação sexual

Deve ser retirado, no mínimo, 8h após a ejaculação

(37)

M

M

M

Méééétodos mecânicos

todos mecânicos

todos mecânicos

todos mecânicos

São inseridos no útero através do canal cervical Têm uma acção espermicida

O tempo de uso é de aproximadamente 5 anos

Dispositivo Dispositivo Dispositivo

(38)

M

M

M

Méééétodos hormonais

todos hormonais

todos hormonais

todos hormonais

Quais os tipos de p Quais os tipos de pQuais os tipos de p

Quais os tipos de píííílula que existem?lula que existem?lula que existem?lula que existem?

PPPPíííílula

lula

lula

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Combinada Combinada Combinada Combinada Minip MinipMinip

Minipíííílulalulalulalula

Monof MonofMonof

Monofáááásicasicasicasica

Trif TrifTrif

(39)

PPPPíííílula Combinada

lula Combinada

lula Combinada

lula Combinada

É uma combinação de estrogénios e progestagénio o que interfere na produção de FSH e LH

Inexistência de ovula

Inexistência de ovula

Inexistência de ovula

(40)

PPPPíííílula monof

lula monof

lula monof

lula monofáááásica

sica

sica

sica

É uma combinação de estrogénios e progestagénio

Como deve ser tomada? Como deve ser tomada? Como deve ser tomada? Como deve ser tomada?

Toma-se uma pílula por dia durante 21 dias faz-se, seguidamente, uma interrupção de 7 dias. Reinicia-se após o 7.o dia

(41)

PPPPíííílula trif

lula trif

lula trif

lula trifáááásica

sica

sica

sica

É uma combinação de estrogénio e progestagénio que estão divididas em 2-3 fases

A dose de progestagénio e, por vezes, de estrogénio muda de fase para fase

(42)

Minip

Minip

Minip

Minipíííílula

lula

lula

lula

Contém apenas progestagénio (em dose fixa)

É usada durante a amamentação

(43)

Inject

Inject

Inject

Injectáááável

vel

vel

vel

Pode ser administrado mensalmente ou trimestralmente

O mecanismo de acção passa pelo bloqueio da ovulação

As principais desvantagens são: Alteração do ciclo menstrual Aumento de peso

(44)

Implante

Implante

Implante

Implante

Inserção de um bastonete debaixo da pele na região do antebraço;

É um método que pode proporcionar contracepção de 3 a 5 anos;

A inserção do bastonete é simples e fácil e é feito pelo médico.

(45)

Esteriliza

Esteriliza

Esteriliza

Esterilizaçççção

ão

ão

ão

Masculina: VASECTOMIA

Feminina: LAQUEAÇÃO DE TROMPAS

É um método contraceptivo definitivo

Deste modo:

Deste modo:

Deste modo:

Deste modo:

A esterilização só pode ser praticada em maiores de 25 anos (exceptuam-se os casos de ordem terapêutica)

M

M

M

(46)

Vasectomia

Vasectomia

Vasectomia

Vasectomia

NÃO NÃO NÃO

NÃO é uma CASTRACASTRACASTRACASTRAÇÇÇÇÃOÃOÃOÃO: não afecta os testículos e não provoca impotência

Continua a haver EJACULAEJACULAEJACULAEJACULAÇÇÇÇÃOÃOÃOÃO: o produto ejaculado não contém espematozóides

NÃO NÃONÃO

(47)

Procedimento cirúrgico SIMPLESSIMPLESSIMPLESSIMPLES e RRRRÁÁÁÁPIDOPIDOPIDO: secPIDO secsecçççção dos sec ão dos ão dos ão dos canais deferentes, respons

canais deferentes, respons canais deferentes, respons

canais deferentes, responsááááveis pela conduveis pela conduveis pela conduveis pela conduçççção dos ão dos ão dos ão dos espermatoz

espermatoz espermatoz

Referências

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