Governo do Estado do Ceará
Universidade Estadual do Ceará – UECE
Mestrado Acadêmico em Políticas Públicas e Sociedade
PROGRAMA – 2014.1 DISCIPLINA: Metodologia da Pesquisa em Ciências Sociais PROFESSORES: Profª Dra. Maria do Socorro Ferreira Osterne
CARGA HORÁRIA: 45 Horas CRÉDITOS: 03
1 EMENTA
Natureza, Possibilidade e Tipos de Conhecimento; Conceitos Fundamentais do Método Científico; Ciência e Cientificidade; Processos do Método Científico; Abordagens Metodológicas da Pesquisa na Modernidade; A produção do Conhecimento nas Ciências Sociais; Fase Exploratória do Processo Investigativo; Construção do Projeto de Pesquisa; Estratégias Metodológicas e Técnicas de Investigação; O uso de Recursos Informacionais na Pesquisa Social.
2 OBJETIVO GERAL
Possibilitar aos alunos, conhecimentos sobre as significações epistemológicas postuladas pelo método científico para análise e interpretação da realidade, incentivando-os para a adoção de habilidades e proficiência na área da pesquisa social, bem como para a apresentação do resultado final de seus estudos em forma monográfico-dissertativa.
3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Oportunizar debates sobre a atividade científica e sobre os conceitos que fundamentam a busca do saber nas diversas áreas do conhecimento;
• Orientar os alunos para as etapas e atividades específicas de cada fase do processo de elaboração do projeto de pesquisa, vivenciando-as na escolha do tema, constituição do objeto, definição dos conceitos centrais, construção das hipóteses, formulação dos objetivos, revisão de literatura e escolha do referencial teórico da investigação;
• Colaborar na escolha dos procedimentos metodológicos do estudo, bem como nos primeiros contatos com os orientadores.
4 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Ciência e cientificidade.
• A produção do conhecimento nas Ciências Sociais e a provisoriedade da realidade material e simbólica;
• O conhecimento empírico, religioso, filosófico e científico;
• Ciência, Ideologia e objetividade;
Abordagens metodológicas nas Ciências Sociais na visão moderna e contemporânea.
• O pensamento de Pierre Bourdieu e Michel Foucault;
• A Construção da Teoria Fundamentada.
• Pesquisa de Representação Social/ Metodologia do Discurso do Sujeito Coletivo. A Teoria do ator plural.
Elementos do projeto de investigação
• Delimitação do Objeto;
• Demarcação das Categorias de Análise;
• Objetivos da Pesquisa;
• Hipóteses/Suposições;
• Revisão de Literatura;
• Marco Referencial Teórico;
• Natureza: quantitativo versus qualitativo;
• Tipos de Pesquisa;
• Definição do campo;
• Caracterização dos sujeitos;
• Processo de coleta de dados;
• Cronograma de desenvolvimento;
• Orçamento de projetos
• Bibliografia.
Estratégias metodológicas e técnicas de pesquisa
• Pesquisa bibliográfica e documental;
• Pesquisa experimental (escolha de amostra, testes, elaboração de questionários, entrevistas e relatórios);
• Levantamentos/Surveys;
• Entrevista (individual e de grupo; presencial, telefônica e virtual);
• Observação;
• Estudo de caso;
• Etnografia.
• Pesquisa ação e pesquisa participante;
• História de vida e História oral; O uso da Informática na pesquisa social
• A utilização da Internet;
• A utilização de programas informacionais (SPSS, N-VIVO) na pesquisa qualitativa e quantitativa.
Tipos de análise da pesquisa social
5 METODOLOGIA
Exposição oral; apresentação de filmes; trabalhos de grupos; leitura de textos; uso de recurso audiovisual com resumos de conteúdos etc.
Recursos Pedagógicos:
Textos impressos, data-show, vídeos e programas informáticos. 6 AVALIAÇÃO
Ao final da disciplina o aluno deverá apresentar projeto de pesquisa elaborado a partir das orientações ministradas em sala de aula.
7 REFERÊNCIAS
7.1 REFERÊNCIAS BÁSICAS
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. Informação e documentação- trabalhos acadêmicos- Apresentação. NBR 14724. Acesso< http://pt.scribd.com/doc/53210005/ABNT-2011> Acessado em 29 de Maio de 2011.
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BESSON, Jean-Louis. A ilusão das estatísticas. Trad. Emir Sader. São Paulo: Editora da Universidade Estadual Paulista, 1995.
BOURDIEU, P. O poder simbólico. – 6 ed. – Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2003. _______. Razões Práticas: sobre a teoria da ação. Campinas, SP: Papirus, 1996.
_______; CHAMBOREDON, J.C.; PASSERON, J.C. Ofício do sociólogo: metodologia da pesquisa na sociologia. 6 ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2007.
GOLDEMBERG, M. A arte de pesquisar: como fazer pesquisa qualitativa em Ciências Sociais. 7 ed. Rio de Janeiro: São Paulo: Record, 2003.
DESCARTES, R. Discurso do método. 3 ed. São Paulo: Abril Cultural, 1983. (Coleção Os Pensadores).
DURKHEIM, E. As regras do método sociológico. São Paulo: Martins Fontes, 2007.
FREITAS, G. J. de. Breve introdução ao pensamento de Pierre Bourdieu: seu método científico. Notas de aula. Mimeo. S/D.
_______. Breve introdução às contribuições teóricas e metodológicas de Durkheim, Weber e Marx. Notas de aula. Mimeo. S/D.
GONDIM, L.M.P., LIMA, J.C. A pesquisa como artesanato intelectual: considerações sobre método e bom senso. João Pessoa: Manufatura, 2002.
MARX, K . Contribuição para a crítica da Economia Política. São Paulo, Martins Fontes, 2003. MILLS, W. C. A imaginação Sociológica. 4 ed., Rio de Janeiro: Zahar Editores, 1975.
OLIVEIRA, R. C de. O trabalho do antropólogo. Brasília: Paralelo 15; São Paulo Editora UNESP, 2000.
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WEBER. M. A objetividade do conhecimento nas Ciências Sociais. São Paulo: Cortez; Campinas, São Paulo: Editora da Universidade Estadual de Campinas, 1992. (Parte 1).
7.2 REFERÊNCIAS DE APOIO
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BARDIN, Laurence. Análise de Conteúdo. Lisboa: Edições 70, 1977
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---. Métodos e Técnicas de Pesquisa Social. 3º Ed. São Paulo: Atlas, 1991. GUARESCHI, P. Textos em representações sociais. Rio de Janeiro: Vozes 1995.
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