CONTEXTO – Violência na Escola
O
“reconhecimento da violência no espaço escolar
como uma das novas questões sociais globais
parece ser um caminho interpretativo fecundo desse
fenômeno social caracterizado como um
enclausuramento do gesto e da palavra
”*, sendo
necessário para a compreensão da relação entre
instituição escolar e as violências a reconstrução da
complexidade das relações sociais que estão
presentes no espaço social da escola.
*TAVARES DOS SANTOS, 2001CONTEXTO – Violência na Escola
Pesquisa com escolares brasileiros do 9º ano de escolas públicas e privadas entrevistados (PENSE, IBGE, 2015).
Alguns dados que explicam as evasões e abandonos escolares e a nossa macrocriminalidade:
- 50,8% dos alunos dizem estudar em áreas de risco em relação à violência;
- 9,5% dos escolares faltaram às aulas por não se sentirem seguros no interior da própria escola;
- 46,6% afirmam que se sentiram humilhados por provocações de colegas (na escola privada este
CONTEXTO – Violência na Escola
A cada
1%
a mais de alunos na
escola reduz em
2%
os homicídios
(Nota Técnica 18, IPEA, 2016)
CONCEITO
• Software online
de gestão de dados e informações de
violências nas escolas;
• Solução tecnológica
para coleta e análise quantitativa e
qualitativa dos dados de violência escolar - SPHINX Brasil;
• Estruturação de banco integrado de informações com
geração automática de relatórios gerenciais com o
VANTAGENS
• Sistematização, a partir de uma única porta de entrada, das situações de violências no ambiente escolar (e
entorno);
• Personalização e padronização das categorias de
registro e análise dos dados e informações sobre as
violências nas escolas;
• Formulação e implementação de projetos e ações
integradas de controle e prevenção das violências
entre os profissionais da Rede de Educação e da Segurança Pública para aumentar a sensação de
segurança, pertencimento, identidade e sociabilidade no ambiente escolar;
VANTAGENS
• Redefinição do padrão organizacional de atuação das
instituições educacionais e de segurança, a partir da
superação da “gestão por espasmos”, com a construção de um modelo integrado de segurança baseado na gestão da informação e do conhecimento da dinâmica das
violências nas escolas (e entorno);
• Fomento de novo paradigma de prevenção das
violências calcado na integração interagencial
(comunidade escolar, Brigada Militar/Guarda Municipal); interinstitucional (Executivo, Legislativo e Judiciário) e
DETALHES TÉCNICOS DO SISTEMA
Cada escola cadastrada passa a ter um acesso individual,
para permitir, no momento da análise, segmentar e diferenciar
perfis, além de possibilitar análises espaciais para gestores por
bairros, regiões, escolas, entre outros.
Como funciona?
Cada escola recebe um login
e uma senha de acesso ao sistema
Cada situação de violência gera
É possível consultar e gerar automaticamente os
relatórios dos dados
produzidos com esse mesmo acesso no sistema online
Faz-se o download do banco de dados no Excel e a impressão ou arquivamento em PDF de documentos para armazenamento do histórico
PÚBLICO-ALVO DO ROVE
• Escolas Públicas Municipais
• Guardas Municipais
• Escolas Públicas Estaduais
• Brigada Militar
• Escolas Privadas
• Empresas de Vigilância Privada
COMO FUNCIONA A
ETAPAS
• 2 anos de implantação do ROVE + 2 anos de
renovação (com sucessivas renovações a cada 2
anos);
• ROVE Piloto em 2 (duas) a 8 (oito) escolas para
personalização e padronização do
instrumento – com sensibilização e capacitação
de todas as escolas e demais profissionais envolvidos;
• Colher sugestões para aprimorar e consolidar o instrumento;
• Adaptar o instrumento (categorias, variáveis,
ETAPAS
• Ajustar o padrão de relatórios no Sphinx (software);
• Atualizações e publicação do ROVE (SPHINX Brasil);
• Sensibilizar e formar as equipes diretivas das
escolas partícipes para o reconhecimento das
violências, preenchimento do sistema e uso dos recursos de gestão disponíveis (relatórios,
armazenamento de dados, indexação de arquivos, encaminhamentos de situações aos órgãos
ETAPAS
• Criar identidade visual do ROVE;
• Alocar o sistema em um banner no site oficial do
contratante;
• Lançar o ROVE para a Rede Escolar e demais atores sociais e institucionais envolvidos(as);
• Elaborar relatório padrão e filtros personalizados
por perfis para cada escola, atualizado a cada nova situação registrada;
ETAPAS
• Exportar os dados em planilhas de Excel e salvar em PDF ou em Word os registros para fins de armazenamento do histórico.
• Incidir na agenda pública acerca da
importância do ROVE para o aprimoramento da educação e da segurança públicas
(advocacy junto aos meios de
CASES ROVE
CANOAS
• Iniciativa pioneira
• Ano de início: 2011
BAGÉ
• Projeto piloto
• Ano de início: 2013
“O registro funcionará internamente, é muito importante comunicar.
Lembrando que o ROVE não é um registro policial, é registro dentro das escolas que depois passará pelo Observatório, sendo assim, todas as providências necessárias serão tomadas. Será uma sensação de segurança” Milton César Leite da Silva, Secretário do GGI em 2013
ESTEIO
NOVO HAMBURGO
NOVO HAMBURGO
• ESCOLA MAIS SEGURA – 2016
Projeto da GMNH e SMED de Novo Hamburgo construído no âmbito da Câmara Técnica de Prevenção do GGI-M com
base nos diagnósticos e índices criados pelo Observatório de Segurança Cidadã de Novo Hamburgo e ROVE.
Ganhador do 1º Prêmio Nacional de
Prevenção às Violências do XXVI Congresso Nacional de Guardas Municipais.
Prêmio do Escola Mais Segura com os diagnósticos do ROVE
DEMONSTRATIVO PARA
ESCOLAS
• É uma empresa que atua no mercado brasileiro desde 1995, oferecendo soluções completas para facilitar a coleta e enriquecer a análise de dados.
• Distribui com exclusividade as soluções Sphinx e é a única empresa contratada para desenvolvimento do ROVE – Registro Online de Violência nas Escolas.
Alguns clientes: • Exército Brasileiro – RJ • CEPEL – RJ • Aeronáutica – DF • CORREIOS • EMBRAPA • FECOMÉRCIO • FIEP • FIERGS • FIRJAN • IEL • IRGA – RS • Marinha – RJ • METRO – SP • Prefeitura de Canoas • Prefeitura de Esteio • Prefeitura de NH • Procuradoria Regional da República – DF • SEBRAE • Secretaria de Segurança Pública – SE • SENAC • SENAI • SESI • SP Turismo • TCE – GO • TCE – RS • TCU – DFID – DF
• Tribunal Justiça Territórios – DF