Modèles d'analyse de textes à traduire (TAT) utilisés dans l'enseignement de la traduction. ed.) Actes du 7e Colloque international sur la communication professionnelle et la traductologie, 1er-2 avril 2011. Dynamiques de sens et jeux de reformulations dans la traduction de textes touristiques du roumain vers le français. Développement du concept de compétence en traduction lors de la mise en œuvre de l’approche des compétences en éducation et formation professionnelle.
Communication didactique dans le cadre des cours intensifs de langues Erasmus (CIEL) : le cas de la langue roumaine. Symposium international sur la méthode en traduction et en études de traduction, Université Western et Centre de recherche en traduction ISTRAROM, 26-27 avril 2012, Timişoara. L'évolution du concept de compétence en traduction au moment de la mise en œuvre de l'approche selon les compétences en éducation et en formation.
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TOTAL 586 puncte Candidat,
Comisia de concurs pentru ocuparea postului de lector universitar, pozitia 4, Departamentul de Comunicare si Limbi Straine, Facultatea de Stiintele Comunicarii, Universitatea Politehnica din Timisoara, cf. modern, Facultatea de Literatură, Filosofie şi Teologie, Universitatea de Vest din Timişoara, vezi Comisia de concurs pentru funcţia de lector universitar, poziţia 13, Catedra Comunicare şi Limbi Străine, Facultatea de Ştiinţe ale Comunicării, Universitatea Politehnica Timişoara, cf.
Comisia de concurs pentru postul de lector universitar, pozitia 32, Catedra de Comunicare si Limbi Straine, Facultatea de Comunicare, Universitatea „Politehnica” din Timisoara, cf. Comisia de concurs pentru postul de lector universitar, postul 33, Catedra Comunicare si Limbi Străine, Facultatea de Științe ale Comunicării, Universitatea „Politehnica” din Timișoara, cf. 1 Constantinescu Elena Bianca, Analyse pluriaspectuelle du titre et perspectives traductionnelles Constantinescu Elena Bianca: Similitudes des effets perlocutoires des titres source et cible Udrescu Lucia Diana: Didactique specifics from traduction du texte argumentatif.
