Aprendizagem - Avaliação - Fortaleza(CE)
Avaliação do uso de objeto de aprendizagem em abordagem : estudo de caso em duas escolas municipais de Fortaleza
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ACOMPANHAMENTO PARA A APRENDIZAGEM DO NOME PRÓPRIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ESTRATÉGIA DE AVALIAÇÃO DA REDE MUNICIPAL DE FORTALEZA
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Avaliação da aprendizagem: as concepções de professores do 4º e 5º ano de duas escolas da rede municipal de Fortaleza
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AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: ESTUDO DE CASO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM FORTALEZA-CE
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AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS INTELECTUAL: ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE FORTALEZA-CE
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Avaliação formativa como regulação da aprendizagem: desafios para a práxis no ensino médio da rede pública estadual de Fortaleza uma análise fenomenológica
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AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA TRANSIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL: CONCEPÇÕES DE PROFESSORAS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE FORTALEZA
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Dificuldades de aprendizagem dos alunos com baixo rendimento numa instituição particular de grande porte em Fortaleza, sob o crivo da avaliação
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AVALIAÇÃO EDUCACIONAL DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NAS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE FORTALEZA
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ELABORAÇÃO DE INSTRUMENTOS AVALIATIVOS EM MATEMÁTICA: ASPECTOS RELEVANTES PARA O PROCESSO DE APRENDIZAGEM
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SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL (SAEF) COMO POLÍTICA EDUCACIONAL DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO (SME) DO MUNICÍPIO DE FORTALEZA
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Ensinar não é empurrar o contéudo de goela abaixo: a construção da definição da Pedagogia Progressista pelo alfabetizador em formação.
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Avaliação como momento de aprendizagem : análise de Stress num ambiente de e-Learning
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Avaliação e aprendizagem
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Avaliação do processo de implementação do Programa de Incentivo às Fontes Alternativas de Energia PROINFA, no Estado do Ceará: a utilização da fonte eólica
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SOFTWARE DE APRENDIZAGEM E CONTROLE MOTOR PARA
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Open Os Saberes Pedagógicos dos Professores do Ensino Superior: o cotidiano de suas práticas.
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Metodologia Inquiry Based Science Education no 1.º e 2.º CEB com recurso a dispositivos móveis – uma revisão crítica de casos práticos
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Avaliação (Campinas) vol.17 número2
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Genes codificadores de fatores de virulência, inflamação e avaliação nutricional da infecção intestinal associada com Escherichia coli em crianças de Fortaleza, Ceará, Brasil
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