Aula de inglês no 1.º CEB
Picturebooks e a promoção da interação verbal em aula de inglês no 1º CEB
... em aula de língua estrangeira, de modo a destacar mais exemplos e compreender melhor as suas implicações na promoção de momentos de interação verbal em aula de Inglês no ...da aula que ...
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Reforço positivo na aula de inglês no 1º CEB
... No nosso entender, muitas vezes não é dado o devido apreço à linguagem que utilizamos em sala de aula com os/as nossos/as alunos/as e subvalorizamos os seus efeitos no outro. Não temos uma noção verdadeira de como ...
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A supervisão colaborativa no ensino do inglês no 1.º CEB
... de Inglês e somente este ...de aula, mas que o facto de querer cumprir a planificação e a vontade que corra tudo bem, por vezes, altera um pouco a sua ...
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Educação para a diversidade linguística e para o desenvolvimento sustentável em aula de inglês no 1º CEB
... de Inglês para o 1.º CEB (Bravo et ...o Inglês é língua global, os conteúdos desta área curricular visam desenvolver no jovem a consciência da sua própria identidade e a identidade do ...
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A promoção da educação intercultural em aula de inglês no 1º CEB: o encontro com o outro
... no 1.º CEB, que lhes permitem perceber enunciados, interpretar textos, comunicar, entre outros, podem, também, aprender a fazer perguntas relevantes, analisar fenómenos culturais e realizar as suas ...
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As canções como recurso para a aprendizagem de vocabulário em aula de inglês do 1º CEB
... em aula de inglês. Uma vez que somos professoras de inglês há alguns anos, tendo inclusivamente lecionado no ...1.º CEB, tínhamos a consciência de que se tratava de um recurso ...
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Multicultural picturebooks no desenvolvimento da relação com o outro em aula de inglês do 1º CEB
... Considerámos, também, importante estabelecer como norteadores das práticas os princípios e objetivos enunciados na Lei de Bases do Sistema Educativo , já que os projetos procuraram desenvolver a competência ...
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Participação e aprendizagens no 1.º CEB: O papel das tutorias entre pares
... no 1.º CEB, verificou-se, como é confirmável no anexo I, que já existiam, de facto, momentos do horário letivo semanal (anexo H) dedicados ao Apoio ao ...
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A Educação Física no 1.º CEB – Modelos de Docência e Sustentabilidade
... no 1.º Ciclo de Ensino Básico (1.º CEB) desem- penha um papel fundamental no desenvolvimento da criança em diversos domínios, em especial, no desenvolvimento de competências que ...
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Ensino e aprendizagem da história e da geografia: a avaliação no 1.º CEB
... de aula e das escolas, quer ao nível das avaliações externas, a “chamada avaliação em larga escala, como é o caso dos exames, obrigatórios, do ensino secundário ou das provas de aferição” ...
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Refletindo sobre a Prática na Educação de Infância e no 1.º CEB
... À memória que a minha criança me deixou. À família de sangue que acreditou, especialmente ao meu pai que sempre defendeu uma formação no ensino superior e à minha mãe por escutar as minhas partilhas. Às crianças que me ...
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O ensino do estudo do meio: conceções de professores do 1.º CEB
... experimentais no 1.º CEB. Eu defendo que sem experimentação não há experiências. Por exemplo, uma atividade que era sobre a sucessão dos dias e das noites. A partir de uma história que nós íamos ...
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Aprender a cooperar na escola - um desafio para alunos do 1.º CEB
... De seguida, a Inês organiza uma roda com cadeiras, e é solicitado aos alunos que se dispersem pela sala de aula imaginando que estão na selva. Enquanto se organiza o espaço da atividade, a Ana coloca uma música ...
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O papel da supervisão pedagógica na formação de professores do 1.º CEB
... Reconhecendo que a supervisão pedagógica é uma ação multifacetada, faseada, contínua e cíclica que abarca diversas tarefas de múltiplas aprendizagens, tendo como principal objetivo, ensinar os profes- sores a ensinar, ...
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Desenvolvendo capacidades de visualização no 1º ano do 1.º CEB
... As capacidades de visualização espacial têm vindo a assumir, nas últimas décadas, uma importância crescente no ensino e aprendizagem da Matemática. Esta relevância tem sido d[r] ...
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Empreender para crescer – desenvolvimento do conceito de empreendedorismo no 1.º CEB
... Bloco 1- À descoberta de si mesmo foram desenvolvidas atividades como o friso cronológico (datas e factos pessoais), jogo “Quem quer ser sabichão?” (unidades do tempo) e adivinhas (órgãos dos ...
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Educação Financeira no 1.º CEB: importância da poupança e do planeamento
... Pontes (2016) também desenvolveu um estudo na área da educação financeira. Este estudo desenvolveu-se em torno da seguinte questão orientadora: “se as crianças não têm a oportunidade de aprender a usar o dinheiro, como ...
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O conhecimento estatístico para ensinar de uma professora estagiária no 1.º CEB 231
... O estudo aqui apresentado faz parte de uma investigação mais alargada que foi realizada durante o estágio em 1.º CEB para a obtenção do grau de mestre. Desse relatório final fazem parte quatro ...
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O mapa como recurso pedagógico para o desenvolvimento de competências histórico-geográficas (1.º e 2.º CEB)
... na aula de EM do dia 15 de abril ...numa aula posterior (cf. Anexo S). O mesmo aconteceu na aula do dia 4 de maio – introdução do conteúdo, as elevações de Portugal ...
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A atividade física e desportiva em crianças do 1.º CEB nos tempos livres
... Para analisar os locais mais frequentados pelas crianças para brincar quando não estão na escola, analisou-se a frequência com que indicavam os locais (apenas em ca[r] ...
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