Aulas - Surdos
ESTUDO DA INFERÊNCIA SEMÂNTICA-PRAGMÁTICA DO TERMO ENERGIA A PARTIR DA TRADUÇÃO INTERLINGUAL EM AULAS DE TERMOQUÍMICA COM ESTUDANTES SURDOS
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INTERPRETAÇÃO INTERMODAL DO CONCEITO “ENERGIA” EM AULAS DE QUÍMICA COM ESTUDANTES SURDOS: UMA ABORDAGEM LINGUÍSTICA
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Aulas de ciências para surdos: estudos sobre a produção do discurso de intérpretes de LIBRAS e professores de ciências.
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Representações de alunos surdos sobre a inclusão nas aulas de educação física
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Desenvolvendo atitudes, conhecimentos e habilidades dos estudantes de medicina na atenção em saúde de pessoas surdas.
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Movimentos surdos e os fundamentos e metas da escola bilíngue de surdos: contribuições ao debate institucional.
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Dificuldades Enfrentadas pelos Intérpretes de Libras Durante o Ensino da Disciplina de Ciências para Alunos Surdos
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Reflexões sobre as práticas de ensino de uma professora de inglês para surdos: a língua de sinais brasileira como mediadora do processo de ensino-aprendizagem.
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ENSINO DE GEOGRAFIA PARA SURDOS
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A Negociação de Sinais em Libras como Possibilidade de Ensino e de Aprendizagem de Geometria.
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Aula de arte com surdos: criando uma prática de ensino
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Contexto histórico de políticas afirmativas para a inclusão do ensino de libras / Historical background of affirmative politics for the inclusion of libras education
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Tradução como ferramenta de compreensão da língua portuguesa no curso de letras libras da Unisidade Federal do Ceará
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Educação superior bilíngue para surdos: o sentido da política inclusiva como espaço da liberdade: primeiras aproximações.
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EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PARA SURDOS NO IFB: UMA PROPOSTA POSSÍVEL?
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O muro de Perlin: que gênero é esse? Discurso Multimodal e Identidades na Escola Bilíngue - Libras e Português escrito (EBT)
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Acessibilidade do Moodle para surdos: abordagem dos discursos de surdos e ouvintes.
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LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO DE SURDOS: DAS POLÍTICAS ÀS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
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A inclusão de alunos surdos em salas de aula regulares Ana Catarina Botelho Antunes
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Surdos e seus pares linguísticos
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