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Classes populares - Educação

PAULO FREIRE E A EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA DAS CLASSES POPULARES EM REFLEXÕES, IMAGENS E MEMÓRIAS REVELADAS

PAULO FREIRE E A EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA DAS CLASSES POPULARES EM REFLEXÕES, IMAGENS E MEMÓRIAS REVELADAS

... relacionadas Educação da Infância e existiu um grupo de respostas dos estudiosos que destacaram múltiplos e consideráveis aspectos que permitiram afirmar que o pensamento de Paulo Freire pode ser ressignificado ...

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Uma margem outra: itinerâncias de jovens das classes populares na educação superior

Uma margem outra: itinerâncias de jovens das classes populares na educação superior

... das classes populares na educação ...grupos populares e alinhadas a uma perspectiva de educação que dialogue com os conhecimentos dos estudantes, criando condições de aprendizagens que ...

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PEDAGOGIA DA AUTONOMIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO SOBRE EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS DAS CLASSES POPULARES

PEDAGOGIA DA AUTONOMIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO SOBRE EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS DAS CLASSES POPULARES

... para Educação Básica - do Mestrado Profissional em Educação da UNIUBE, desenvolvida no ano de 2019 com a finalidade de contribuir para a reflexão sobre educação infantil e a pedagogia da autonomia, ...

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A educação da infância das classes populares: uma releitura das obras de Paulo Freire.

A educação da infância das classes populares: uma releitura das obras de Paulo Freire.

... à educação da infância, em espe- cial aquela das classes ...das classes popu- lares, quando destituídas de garantias fundamentais, como educação, habi- tação, saúde, lazer, cultura, entre ...

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Educação e o compromisso com as classes populares

Educação e o compromisso com as classes populares

... Sem embargo das nossas reservas quanto ao uso da categoria conceitual classe como unidade fundamental de análise, não é nosso propósito rechaçar tal uso, até porque se trata de um proced[r] ...

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Educação linguística na formação humana de sujeitos de classes populares: apropriação conceitual e perspectiva interdisciplinar

Educação linguística na formação humana de sujeitos de classes populares: apropriação conceitual e perspectiva interdisciplinar

... A princípio, os professores envolvidos no referido processo se colocam em favor de uma educação para a transformação (com base em SUCHODOLSKI, 2002 [1983]), de modo a [r] ...

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O currículo e a produção do conhecimento (Vinculação entre educação, trabalho e cidadania na perspectiva das classes populares)

O currículo e a produção do conhecimento (Vinculação entre educação, trabalho e cidadania na perspectiva das classes populares)

... Esta resis- tência deve ser entendida não como oposição ao tra- balho em si, enquanto relação do homem com a na- tureza, mas como negação da forma capitalista da organização do trabalho.[r] ...

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Reflexões sobre o fracasso escolar das classes populares nos anos iniciais da educação básica

Reflexões sobre o fracasso escolar das classes populares nos anos iniciais da educação básica

... da Educação Básica de 2014, no que se refere aos índices de evasão e repetência nos Anos Iniciais das escolas ...elas, educação e educação popular, escola e escola pública, avaliação, Programa Bolsa ...

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A formação e a prática do educador e sua relação com a educação das classes populares

A formação e a prática do educador e sua relação com a educação das classes populares

... sobre seu processo de trabalho. Assim, o professor acaba assu-.. mindo o papel de funcionário do sistema. Neste sentido, a atuação do professor na escola. e a perc[r] ...

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A educação escolar e o resgate da identidade cultural das classes populares.

A educação escolar e o resgate da identidade cultural das classes populares.

... a educação oferecida, principalmente aos grupos populares, não correspondeu às aspirações e muito menos às suas reais ...Se educação escolar está sujeita às determinações do contexto social, aonde se ...

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O saber das classes populares e a prática da educação popular

O saber das classes populares e a prática da educação popular

... qual essa prãtica faz parte. ent~o talvez o único elemento.. Com efeito, retomando o que haviamos colocado em capitulos precedentes, e sõ analiticamente que falamos[r] ...

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Narrativas das mulheres das classes populares: modos de subjetivação e educação escolar

Narrativas das mulheres das classes populares: modos de subjetivação e educação escolar

... Tomando Larrosa (2014, p. 16) como inspiração para se pensar que “as palavras produzem sentidos, criam realidades e, às vezes, funcionam como potentes mecanismos de subjetivação”, é possível inferir que as utilizadas por ...

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O educar-se das classes populares oitocentistas no Rio de Janeiro entre a escolarização...

O educar-se das classes populares oitocentistas no Rio de Janeiro entre a escolarização...

... das classes populares, entretanto ressalto que a positividade de realizações como as escolas noturnas encontram-se principalmente nas subversões de seu projeto político pedagógico originalmente voltado para ...

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Um olhar sobre a alfabetização em classes populares no Brasil : (1970-2017)

Um olhar sobre a alfabetização em classes populares no Brasil : (1970-2017)

... a educação na qual o autor trabalha o campo da psicanálise como contribuição para a aprendizagem de classes populares, analisando o que é o Geempa, o que seu ensino transmite, além da pertinência ...

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EXPERIÊNCIAS ESCOLARES DE JOVENS DE CLASSES POPULARES E CONSTRUÇÕES DO FUTURO

EXPERIÊNCIAS ESCOLARES DE JOVENS DE CLASSES POPULARES E CONSTRUÇÕES DO FUTURO

... sucesso do irmão mais velho; segundo, o ter passado a vivenciar um ethos institucional distinto daquele das escolas em que tinha realizado a educação básica ou mesmo o do curso profissionalizante. Se na escola, a ...

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Rebeliões urbanas e a desestruturação das classes populares (França, 2005).

Rebeliões urbanas e a desestruturação das classes populares (França, 2005).

... Daí a ênfase, em nossa pesquisa, no que se passa na escola – não nas fileiras mais nobres do ensino, mas em seus segmentos (tornados) desva- lorizados, como é o caso do ensino profissional. Hoje, é possível reconhe- cer: ...

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Classes populares em Angra dos Reis: o olhar de uma jovem estudante

Classes populares em Angra dos Reis: o olhar de uma jovem estudante

... trabalha muitos com artes, nós somos uma escola de tempo integral. Nós temos artes, nós temos músicas, nós temos filosofia para crianças, nós temos comunicação, temos as oficinas do Mais Educação e aí a gente usa ...

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As práticas alfabetizadoras e as classes populares: contextos, relatos e imagens

As práticas alfabetizadoras e as classes populares: contextos, relatos e imagens

... de educação – nas coordenações pedagógicas, nos planejamentos, nas conversas com as pedagogas, nas reuniões de conselho de escola, nas visitas de coordenadores, nas formações ...

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Envolvimento parental nas classes populares e papel do diretor de turma

Envolvimento parental nas classes populares e papel do diretor de turma

... da educação e que conduziu a estudos mais aprofundados das características que estão na origem da diferença entre escolas eficazes e escolas não eficazes (Cheng, 1996; Marzano, 2003; Lima, 2008), visto escolas ...

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