Coordenação pedagógica
Os Jetsons vão à escola: tecnologia e estratégias de intervenção da coordenação pedagógica na formação continuada de professores de adolescentes
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A coordenação pedagógica e o processo de inclusão do aluno com necessidade educacionais especiais:Um estudo de caso
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AÇÃO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL I: DESAFIOS E POSSIBILIDADES
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IMPLANTAÇÃO E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DE UMA ESPECIALIZAÇÃO EM TEORIA E CLÍNICA PSICANALÍTICA
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As Contribuições da Coordenação Pedagógica para a Garantia do Direito de Aprender na Escola
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A coordenação pedagógica em face das reformas escolares paulista (1996-2007)
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A coordenação pedagógica na educação infantil: o trabalho observado e as perspectivas da coordenadora e das professoras de uma creche municipal
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A coordenação pedagógica e sua importância no processo educacional: um estudo de caso no município de Uruguaiana-RS
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A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS NO CONTEXTO DO ENSINO DE CIÊNCIAS
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A coordenação pedagógica nas escolas estaduais paulistas: as resoluções recentes e a atuação cotidiana na gestão e organização escolar
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A coordenação pedagógica e a gestão escolar: desafios na perspectiva da educação inclusiva
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ATUAÇÃO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NO CONSELHO DE CLASSE: A EXPERIÊNCIA DO CAMPUS SÃO SEBASTIÃO
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A contribuição da coordenação pedagógica na escola de Medicina.
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A Institucionalização da Coordenação Pedagógica na Educação da Infância em São Caetano do Sul
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A FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE NO ESPAÇOTEMPO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA
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Coordenação pedagógica no método avaliativo escolar / Pedagogical coordination in the school assessment method
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Coordenação pedagógica, cotidiano escolar e complexidade
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A coordenação pedagógica em questão: diálogos nos círculos de debates
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Prática de coordenação pedagógica e concepções acerca da atuação em psicologia escolar: desvendando um contexto, repensando caminhos
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LEITURA NA ESCOLA: as contribuições da Coordenação Pedagógica na formação
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