Dificuldades de aprendizagem específicas da leitura e da escrita
Processos cognitivos básicos implicados nas dificuldades de aprendizagem específicas
... à aprendizagem das competências de leitura, escrita e cálculo, permitindo-nos, desta forma, compreender melhor as dificuldades que alguns sujeitos manifestam na sua aquisição (Herrán & ...
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Dificuldades de aprendizagem específicas centradas na leitura e práticas eficazes de intervenção
... linguagem escrita, a produção tem a ver com a capacidade para expressar oralmente as ideias, tanto a nível oral/fala e ...a leitura e escrita, a morfologia origina a modificação de palavras, a ...
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Trabalho Projeto MTO Margarida Roxo 04 15
... tendo dificuldades de aprendizagem específicas (dislexia, disgrafia, disortografia e discalculia) com base em diagnósticos médicos e/ou psicológicos com exclusão de condições concomitantes, ...
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Dificuldades de aprendizagem específicas na leitura : um estudo de Single-subject design sobre práticas eficazes
... Os mapas da história foram também foco da pesquisa de Vallecorsa e deBettencourt (1997), realizada com três alunos do sétimo ano, com DAE, através de um estudo single-subject design - ABC. Inicialmente, os alunos foram ...
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Para melhor compreender as dificuldades de aprendizagem específicas na leitura For a better understanding of specific reading disabilities in reading
... As dificuldades de aprendizagem podem, assim, manifestar-se nas áreas da fala, da leitura, da escrita, da matemática e/ou da resolução de problemas, envolvendo défices que implicam problemas ...
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Identificação de alunos em risco de dificuldades de aprendizagem específicas na leitura: um estudo longitudinal sobre monitorização com base no currículo no contexto de um modelo de resposta à intervenção
... A leitura, tanto na sua aprendizagem como na sua prática, desencadeia um conjunto de interações entre o ser humano e o mundo da escrita, dando origem a uma atividade dinâmica e construtiva, baseada ...
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Para uma definição portuguesa de dificuldades de aprendizagem específicas.
... de aprendizagem é um termo genérico que diz respeito a um grupo heterogéneo de desordens manifestadas por problemas significativos na aquisição e uso das capacidades de escuta, fala, leitura, ...
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Dificuldades iniciais na aprendizagem da leitura/escrita e matemática: a eficácia da adoção de estratégias específicas para a atenuação dos primeiros sinais
... de dificuldades de aprendizagem gerais/pontuais ou dificuldades de aprendizagem específicas (Dislexia, Disgrafia, Disortografia e Discalculia), é importante intervir o quanto antes (e ...
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A importância da Intervenção Psicomotora em crianças com Dificuldades de Aprendizagem Específicas da Leitura
... áreas específicas [expressão oral, compreensão auditiva, expressão escrita, capacidade básica de leitura, compreensão de leitura, cálculo matemático e raciocínio matemático] quando lhe são ...
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Atividades pedagógicas específicas para crianças com dificuldades de aprendizagem
... sua aprendizagem geral e apresenta dificuldades nessa área, isso pode agravar ainda mais seu processo de aprendizagem da leitura e escrita, uma vez que sua motricidade fina ainda não ...
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Estratégia de mediação para o desenvolvimento da leitura e escrita de alunos com dificuldades de aprendizagem / Mediation strategy for the development of Reading and weiting of students with learning difficulties
... e dificuldades de aprendizagem com pessoas com deficiência auditiva e indivíduos portadores de diferentes síndromes foi realizada e como foram envolvidos os sujeitos pesquisados e os ...bem ...
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Serviço Nacional de Aprendizagem Rural
... de Aprendizagem Rural do SENAR, orientados pela legislação vigente e pela filosofia ...A Aprendizagem Rural oferecida até o momento demonstra o amadurecimento institucional para o atendimento ao empresário ...
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FÁBIA NAPOLEÃO ANDRADE NIVELAMENTO DA APRENDIZAGEM: A EXPERIÊNCIA DE QUATRO ESCOLAS PROFISSIONAIS NO CEARÁ
... de aprendizagem dos alunos ingressantes no Ensino Médio das escolas profissionais vinculadas a uma Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação, no Estado do Ceará, verificando também sua condição ao ...
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Monitorização com base no currículo: um estudo sobre dificuldades de aprendizagem específicas em matemática
... Este capítulo é dedicado às conclusões e recomendações, sendo importante começar por sistematizar as finalidades e o percurso desta investigação. Para analisar a utilização de uma prova de Monitorização com Base no ...
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Dificuldades de aprendizagem na escrita e características emocionais de crianças.
... na escrita de 88 alunos de segunda série do ensino fundamental de uma escola pública, por intermédio do desenho de figura humana e do instrumento Avaliação de Dificuldades na Aprendizagem da ...na ...
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O aprendizado da leitura e escrita por crianças que apresentam dificuldades na alfabetização
... DA LEITURA E ESCRITA POR CRIANÇAS QUE APRESENTAM DIFICULDADES NA ALFABETIZAÇÃO - Letícia Costa de Macedo (Instituto de Biociências, Unesp, Rio Claro), Camila Cristofoletti (Instituto de Biociências, ...
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Sobre a consistência lógica da lei tendencial da queda da taxa de lucro de Marx — Outubro Revista
... A resposta de Laibman à Kliman and Freeman contém uma proposição crucial: “O teorema de Okishio pode ser posto desta forma: se uma mudança técnica viável é feita e a taxa real[r] ...
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Melhorar a fluência da leitura com recurso ao computador pessoal : estudo de caso único de criança com dislexia
... de aprendizagem, na medida em que torna possível o armazenamento não linear da informação, através de uma integração de textos, gráficos, imagens e sons, ligados por associação, aproximando o computador dos ...
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DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E NA ESCRITA
... Palavras-chave: Leitura; escrita; dificuldade de aprendizagem; intervenção pedagógica. The present article has as intention to demonstrate the factors that influence in the difficulty of the dissents ...
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Monitorização do risco de dificuldades de aprendizagem específicas na leitura de alunos do 2.º ao 4.ºano no contexto do modelo de resposta à intervenção
... Estes resultados vão permitir estabelecer valores de referência para a turma, Agrupamento e distrito (Deno, 2003) que possibilitam uma adequação na monitorização do progresso, estabelecimento de objetivos e introdução de ...
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