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Educação de crianças de 0 a 3 anos

A educação das famílias pobres como estratégia política para o atendimento das crianças de 0 - 3 anos: uma análise do Programa Família Brasileira Fortalecida.

A educação das famílias pobres como estratégia política para o atendimento das crianças de 0 - 3 anos: uma análise do Programa Família Brasileira Fortalecida.

... da educação infantil na América Latina; contudo, obser- vamos também que nesse processo conjugam-se fatores que, ao contrário das intenções declaradas, tendem a aprofundar a dualidade histórica constituinte da ...

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A importância da participação da família no contexto da educação infantil com crianças de 0 a 3 anos

A importância da participação da família no contexto da educação infantil com crianças de 0 a 3 anos

... na Educação Infantil – a importância da participação da família no contexto da Educação Infantil com crianças de 0 a 3 ...de Educação Infantil Ipê Amarelo foi o foco principal ...

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Que educação para as crianças dos 0 aos 3 anos?

Que educação para as crianças dos 0 aos 3 anos?

... da Educação Isabel ...a educação dos 0 aos 3 anos, no pressuposto de que a educação se inicia à ...a Educação Pré-escolar (Lei nº 5/97, de 10 de fevereiro) não pudesse ...

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Educar e cuidar na creche: dimensões complementar e Indissociáveis na educação de crianças de 0 à 3 anos

Educar e cuidar na creche: dimensões complementar e Indissociáveis na educação de crianças de 0 à 3 anos

... de Educação Infantil do Município de Itaparica – CEIMI, uma instituição de Educação Infantil, especificamente voltada para crianças de 0 a 3 anos, campo privilegiado para ...

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Planejamento, rotina e ações de cuidado na educação das crianças de 0 a 3 anos

Planejamento, rotina e ações de cuidado na educação das crianças de 0 a 3 anos

... na educação das crianças de 0 a 3 ...as crianças, principalmente no que tange às ações de atenção e de cuidados; ponderando também acerca das possibilidades de se projetar o trabalho ...

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Educação e práticas pedagógicas com crianças dos 0 aos 3 anos: diálogos entre pedagogia, psicologia e sociologia

Educação e práticas pedagógicas com crianças dos 0 aos 3 anos: diálogos entre pedagogia, psicologia e sociologia

... das crianças e, assim, valorizarem os seus in- teresses, as suas experiências e as suas ...das crianças e ao valorizar as suas ações “lançam-se as bases para uma consciência cres- cente quanto ao facto de ...

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A participação das famílias no processo de inserção das crianças de 0 a 3 anos na instituição de educação infantil: análises de teses e dissertações no período de 2005 a 2015

A participação das famílias no processo de inserção das crianças de 0 a 3 anos na instituição de educação infantil: análises de teses e dissertações no período de 2005 a 2015

... da educação infantil, na perspectiva da família, é sugerida como espaço de solução para os problemas sociais ...a educação infantil quanto da perspectiva dos profissionais da ...habitação, educação, ...

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Re-visitando a recomendação Nº 3/2011 sobre educação das crianças dos 0 aos 3 anos

Re-visitando a recomendação Nº 3/2011 sobre educação das crianças dos 0 aos 3 anos

... as crianças mais vulneráveis – condições socioeconómicas, necessidades educativas diferenciadas (in- cluindo, NEEs e intervenção precoce), situações de vida e culturais diversas (etnias, língua materna, ...

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Entre fraldas e cantigas: os processos de constituição profissional de professoras de crianças de 0 a 3 anos

Entre fraldas e cantigas: os processos de constituição profissional de professoras de crianças de 0 a 3 anos

... as crianças, 2 delas há menos de 10 anos (Márcia, 34 anos e Nívea, 28 anos), sendo que toda a experiência de ambas foi com grupos de 0 a 3 anos de ...50 anos) ...

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Educação de 0 a 3 anos: a qualidade na perspectiva das famílias de um creche conveniada

Educação de 0 a 3 anos: a qualidade na perspectiva das famílias de um creche conveniada

... as crianças, estão satisfeitos com ...as crianças aprenderem; ...as crianças: ...as crianças na educação infantil, do papel de seus três principais atores e da ...das crianças ...

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A importância do brincar para o desenvolvimento da criança de 0 a 3 anos

A importância do brincar para o desenvolvimento da criança de 0 a 3 anos

... a educação infantil foi consolidada como um direito garantido por lei, tendo como aspecto relevante algumas mudanças de concepções ocorridas ao longo de sua história, que foram necessárias para chegarmos à função ...

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Percursos e tendências da produção científica sobre crianças de 0 a 3 anos na Anped.

Percursos e tendências da produção científica sobre crianças de 0 a 3 anos na Anped.

... os anos de 2003 e 2013 nas reuniões anuais do GT07 resultou no levantamento de um total de 23 trabalhos que abordavam a temática das crianças de zero a três anos de idade, que foram lidos na íntegra ...

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"Política pequena" para as crianças pequenas? : Experiências e desafios no atendimento das crianças de 0 a 3 anos na América Latina.

"Política pequena" para as crianças pequenas? : Experiências e desafios no atendimento das crianças de 0 a 3 anos na América Latina.

... na educação infantil, que tende a romper com a unidade pedagógica e de gestão arduamente conquistada nessa etapa ...5 anos de idade – tem induzido ao crescimento das matrículas, verificando-se em alguns ...

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Diário de Classe. Educação Infantil - creche 0 a 3 anos

Diário de Classe. Educação Infantil - creche 0 a 3 anos

... Para que o Diário de Classe cumpra com o seu objetivo ele deverá ser atualizado cotidianamente e, os registros realizados tomarão por base as habilidades definidas pela SMED para esta etapa da Educação Básica. ...

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Educação infantil de 0 a 3 anos: um estudo sobre demanda e qualidade na região de...

Educação infantil de 0 a 3 anos: um estudo sobre demanda e qualidade na região de...

... das crianças parece ser a mesma, somente foi possível fazê-la em maio de 2012, por falta de permissão da unidade ...de crianças, e de que a realidade das duas instituições poderia ser parecida, o que ...

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Aprendendo com as crianças de 3 anos

Aprendendo com as crianças de 3 anos

... das crianças e desempenha um papel fundamental na educação de infância, pois estimula e valoriza o desenvolvimento intelectual e social das mesmas e favorece inúmeras oportunidades de aprendizagem e ...

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Pais desadaptados: as dificuldades encontradas na educação infantil de 0 a 3 anos de idade

Pais desadaptados: as dificuldades encontradas na educação infantil de 0 a 3 anos de idade

... É fundamental falar também da dificuldade das crianças durante o período de adaptação. Sabemos que para eles é um período muito importante em sua vida. Segundo Rapoport (2005, p.7): “[...] é inegável a importância ...

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A Frequência Bilingue Precoce e as Competências Comunicativas Orais de Crianças Surdas dos 0 aos 3 Anos

A Frequência Bilingue Precoce e as Competências Comunicativas Orais de Crianças Surdas dos 0 aos 3 Anos

... da educação especial, especificamente direcionada à surdez, em que a articulação entre os três membros da equipa é ...das crianças, imprescindíveis nesta idade tão ...

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O lugar das crianças de 0 a 3 anos nas políticas educacionais no Brasil e em Portugal

O lugar das crianças de 0 a 3 anos nas políticas educacionais no Brasil e em Portugal

... a Educação, embora em alguns municípios a criação das primeiras creches já tenha sede no campo da ...da educação das crianças de 0 a 3 anos estar sediada no campo da ...

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