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Educação física e processo de ensino-aprendizagem

Tecnologias digitais de informação e comunicação na atuação docente: o processo ensino-aprendizagem na formação de professores de educação física

Tecnologias digitais de informação e comunicação na atuação docente: o processo ensino-aprendizagem na formação de professores de educação física

... na educação ou demais ...no ensino e ocorreram no âmbito da pesquisa, sendo estes os cursos para análise de dados e coleta de dados, mencionados nas relações dos docentes 1, 3 e ...

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A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR EM MARINGÁ: EXPERIÊNCIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO COTIDIANO DAS AULAS

A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR EM MARINGÁ: EXPERIÊNCIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO COTIDIANO DAS AULAS

... o processo dialético, a ação transformadora da realidade social, o conheci- mento específico da matéria a ser ensinada, a conduta de pesquisador, entre outros ...uma educação física que promova a ...

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Educação Física: aprendizagem para a vida e uma vida de aprendizagem

Educação Física: aprendizagem para a vida e uma vida de aprendizagem

... em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e ...do ensino dos alunos e a relevância da definição de objetivos realistas e ao mesmo tempo estimulantes, assim como a conjugação com o fator ...

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A METODOLOGIA ATIVA ENQUANTO FACILITADORA DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UM CASO NO ENSINO SUPERIOR PRIVADO DO ABC PAULISTA

A METODOLOGIA ATIVA ENQUANTO FACILITADORA DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UM CASO NO ENSINO SUPERIOR PRIVADO DO ABC PAULISTA

... Assim, no primeiro momento do processo de ensino-aprendizagem, foi dada uma aula expositiva sobre conceitos e definições da adaptação enquanto fenômeno biológico. A seguir, os discentes foram ...

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O livro didático digital: contribuições para o processo de ensino e aprendizagem na perspectiva de professores de física

O livro didático digital: contribuições para o processo de ensino e aprendizagem na perspectiva de professores de física

... na Educação Básica das escolas públicas do ...no processo de ensino e aprendizagem foi citado em várias pesquisas, como as de Romanatto (1987), Bittencourt (1993), Frison et ...da ...

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COMPARAÇÃO E DIFERENCIAÇÃO ENTRE DOIS SUPORTES PEDAGÓGICOS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: SOFTWARE E EXPERIMENTO

COMPARAÇÃO E DIFERENCIAÇÃO ENTRE DOIS SUPORTES PEDAGÓGICOS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: SOFTWARE E EXPERIMENTO

... de Física, como suporte pedagógico, nos leva a pensar em um possível descarte das atividades experimentais como suporte ...no processo ensino-aprendizagem de ...de Ensino, onde ...

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A UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS PARA UMA EDUCAÇÃO AUTÔNOMA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA FÍSICA NO ENSINO MÉDIO

A UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS PARA UMA EDUCAÇÃO AUTÔNOMA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA FÍSICA NO ENSINO MÉDIO

... em Física da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), que objetivou, através da utilização de metodologias ativas, despertar a autonomia de educandos em física no ensino médio, otimizando o ...

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APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE FÍSICA DAS RADIAÇÕES: CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL

APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE FÍSICA DAS RADIAÇÕES: CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL

... No verão, época em que as pessoas estão mais expostas a altos níveis de radiação ultravioleta, a mídia tem veiculado campanhas de prevenção ao câncer de pele e à catarata, de modo que a população vem sendo alertada sobre ...

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Experimento de física controlado remotamente: uma avaliação sobre processo de ensino e de aprendizagem

Experimento de física controlado remotamente: uma avaliação sobre processo de ensino e de aprendizagem

... Minha opinião é positiva para os dois experimentos. Achei que os alunos gostaram das atividades e foi muito útil para a aprendizagem deles. Mas em termos de escolha eu acho que a controlada remotamente é melhor. ...

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A visão dos professores quanto ao processo de ensino e de aprendizagem do Basquetebol nas aulas de Educação Física: A realidade de Volta Redonda/RJ

A visão dos professores quanto ao processo de ensino e de aprendizagem do Basquetebol nas aulas de Educação Física: A realidade de Volta Redonda/RJ

... de Educação Física represente, além da possibilidade da participação efetiva dos alunos nesta modalidade, a valorização de quem se movimenta e não apenas os movimentos executados (RODRIGUES; DARIDO, ...

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Uma Proposta de aplicação de webquests no processo de ensino e aprendizagem de Física

Uma Proposta de aplicação de webquests no processo de ensino e aprendizagem de Física

... a educação era pautada no que Paulo Freire caracterizava como “inconciliação entre educador-educando” (FREIRE, 1983, ...da educação bancária, a qual, não educava o aluno para buscar a autonomia e o senso ...

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Propostas metodológicas para motivar o processo ensino aprendizagem da física

Propostas metodológicas para motivar o processo ensino aprendizagem da física

... da Educação Nacional (LDB), de 1996, ...ao ensino da física, para aplicar a teoria com a prática, pois para os alunos do ensino médio, a física se mostra como um impressionante conjunto ...

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A aprendizagem em educação física : análise de dois modelos de ensino em basquetebol : instrução direta e educação desportiva

A aprendizagem em educação física : análise de dois modelos de ensino em basquetebol : instrução direta e educação desportiva

... sobre processo-produto no ensino da Educação Física onde foram abordados os fatores: nível de habilidade inicial do aluno, empenhamento cognitivo do aluno, empenhamento motor do aluno, ...

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Análise do processo ensino e aprendizagem de educação ambiental em microbacia hidrográfica

Análise do processo ensino e aprendizagem de educação ambiental em microbacia hidrográfica

... - educação ambiental a todos os níveis do ensino, inclusive a educação da comunidade, objetivando capacitá-la para participação ativa na defesa do meio ambiente (DOU, ...

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A Pedagogia de Paulo Freire e o Processo Ensino-Aprendizagem na Educação Médica.

A Pedagogia de Paulo Freire e o Processo Ensino-Aprendizagem na Educação Médica.

... No total, oito docentes (26,7%) e um chefe de departamen- to (12,5%) discutiram a importância da autonomia do aluno em suas respostas, o que demonstra uma concepção avançada de ensino. Para o docente 25, ensinar é ...

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O processo de ensino-aprendizagem e as redes sociais: a necessidade de uma educação digital

O processo de ensino-aprendizagem e as redes sociais: a necessidade de uma educação digital

... da educação digital; em contrapartida, existem iniciativas espalhadas – nem sempre em forma de projetos – que realizam estudos com os diversos temas já apresentados nas respostas, como rádio e jornal online, uso ...

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A IMPORTÂNCIA DO PIBID NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

A IMPORTÂNCIA DO PIBID NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

... no ensino de matemática no ensino ...da educação básica indispensáveis no ensino, levando em consideração o processo de formação como um ...

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O uso do lúdico na Educação Infantil como facilitador do processo de ensino e aprendizagem

O uso do lúdico na Educação Infantil como facilitador do processo de ensino e aprendizagem

... da educação, Machado (2003), por exemplo, explicita que a brincadeira é um instrumento muito rico para a construção do aprendizado, favorece muito o desenvolvimento cognitivo da criança, facilitando o ...

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QUALIFICANDO O ENSINO-APRENDIZAGEM DA FÍSICA II

QUALIFICANDO O ENSINO-APRENDIZAGEM DA FÍSICA II

... Um amperímetro revela a existência de uma corrente no circuito da esquerda quando a chave a S é fechada (fazendo circular uma corrente no circuito da direita) e quando a chave S é aberta (fazendo com que a corrente no ...

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UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DA FÍSICA

UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DA FÍSICA

... Desta forma, a necessidade de utilizar métodos inovadores para auxiliar no aprendizado dos alunos vem conduzindo ao uso crescente e diversificado da informática no ensino da física, não s[r] ...

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