Educação física e processo de ensino-aprendizagem
Tecnologias digitais de informação e comunicação na atuação docente: o processo ensino-aprendizagem na formação de professores de educação física
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A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR EM MARINGÁ: EXPERIÊNCIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO COTIDIANO DAS AULAS
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Educação Física: aprendizagem para a vida e uma vida de aprendizagem
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A METODOLOGIA ATIVA ENQUANTO FACILITADORA DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UM CASO NO ENSINO SUPERIOR PRIVADO DO ABC PAULISTA
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O livro didático digital: contribuições para o processo de ensino e aprendizagem na perspectiva de professores de física
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COMPARAÇÃO E DIFERENCIAÇÃO ENTRE DOIS SUPORTES PEDAGÓGICOS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: SOFTWARE E EXPERIMENTO
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A UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS PARA UMA EDUCAÇÃO AUTÔNOMA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA FÍSICA NO ENSINO MÉDIO
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APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE FÍSICA DAS RADIAÇÕES: CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL
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Experimento de física controlado remotamente: uma avaliação sobre processo de ensino e de aprendizagem
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A visão dos professores quanto ao processo de ensino e de aprendizagem do Basquetebol nas aulas de Educação Física: A realidade de Volta Redonda/RJ
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Uma Proposta de aplicação de webquests no processo de ensino e aprendizagem de Física
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Propostas metodológicas para motivar o processo ensino aprendizagem da física
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A aprendizagem em educação física : análise de dois modelos de ensino em basquetebol : instrução direta e educação desportiva
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Análise do processo ensino e aprendizagem de educação ambiental em microbacia hidrográfica
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A Pedagogia de Paulo Freire e o Processo Ensino-Aprendizagem na Educação Médica.
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O processo de ensino-aprendizagem e as redes sociais: a necessidade de uma educação digital
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A IMPORTÂNCIA DO PIBID NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
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O uso do lúdico na Educação Infantil como facilitador do processo de ensino e aprendizagem
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QUALIFICANDO O ENSINO-APRENDIZAGEM DA FÍSICA II
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UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DA FÍSICA
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