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Educação Integral. Programa Mais Educação. Contra - turno escolar.

Open Sentidos da escola de tempo integral na vivência de alunos de uma escola estadual: uma investigação sobre o ficar na escola o dia todo

Open Sentidos da escola de tempo integral na vivência de alunos de uma escola estadual: uma investigação sobre o ficar na escola o dia todo

... tempo integral e trazer para o campo de investigação a vivência de jovens matriculados em uma escola em dois ...o Programa Mais Educação (2007), do governo federal, idealizado sob a égide dos ...

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Educação Integral, territórios educativos e cidadania: aprendendo com as experiências de ampliação da jornada escolar em Belo Horizonte e Santarém.

Educação Integral, territórios educativos e cidadania: aprendendo com as experiências de ampliação da jornada escolar em Belo Horizonte e Santarém.

... de Educação pro- cura contemplar a diversidade de realidades do ...de Educação implantou o Programa Escola da Gente, que se desdobra em uma série de pro- jetos tendo como referência a participação ...

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PROJETO EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL: ANÁLISE DAS PRÁTICAS DE GESTÃO DO PROGRAMA EM DUAS ESCOLAS DO NORTE DE MINAS GERAIS – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

PROJETO EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL: ANÁLISE DAS PRÁTICAS DE GESTÃO DO PROGRAMA EM DUAS ESCOLAS DO NORTE DE MINAS GERAIS – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... Tempo Integral implantado nas escolas estaduais pela Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais tem por objetivo melhorar a aprendizagem dos alunos do Ensino Fundamental que demandam maior atenção do ...

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EDUCAÇÃO INTEGRAL OU CONTRATURNO ESCOLAR? concepções sobre o programa mais educação no município de Dourados-MS

EDUCAÇÃO INTEGRAL OU CONTRATURNO ESCOLAR? concepções sobre o programa mais educação no município de Dourados-MS

... de educação integral, ao concebê-la para alunos desprivilegiados, devendo suprir deficiências gerais de formação dos discentes, como acompanhamento pedagógico, atividades esportivas, artísticas, ambientais, ...

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Programa Mais Educação como política de educação integral para a qualidade.

Programa Mais Educação como política de educação integral para a qualidade.

... jornada escolar, ou até mesmo propor atividades diferenciadas, não jus- tifica por si só a qualidade ...argumentar contra a inércia e precedente de admitir como boa a ampliação dos tempos es- colares, sem ...

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aval.pol.públ.Educ.  vol.25 número94

aval.pol.públ.Educ. vol.25 número94

... No âmbito local, numa cidade da região metropolitana de Porto Alegre/RS, nos últimos anos, a oferta de matrículas em educação integral cresceu 353%. Também é possível identiicar no mesmo município, para o ...

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Mais educação é mais aprendizagem? Avaliação do Programa Mais Educação em Maracanaú, no Ceará

Mais educação é mais aprendizagem? Avaliação do Programa Mais Educação em Maracanaú, no Ceará

... o Programa Mais Educação, política pública de educação integral instituída pelo Ministério da Educação, como uma estratégia para a ampliação da jornada ...referido programa, no ...

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Políticas públicas de ampliação da jornada escolar na perspectiva da educação integral fazem diferença? : um estudo do programa Mais Educação

Políticas públicas de ampliação da jornada escolar na perspectiva da educação integral fazem diferença? : um estudo do programa Mais Educação

... jornada escolar sobre a qualidade do ensino e sobre o desempenho dos alunos, considerando o grau de satisfação dos estudantes, pais, professores e gestores, cotejando as escolas antes e após a implantação de um ...

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Educ. Real.

Educ. Real.

... o Programa Mais Educação foi uma alternativa cria- da pelo governo federal para enfrentar o problema da qualidade do en- sino fundamental e da ampliação das oportunidades ...primeiro programa a fazer ...

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Educ. rev.  número45

Educ. rev. número45

... Mais Educação: avanços e desaios para uma estratégia indutora da Educação Integral e em tempo integral” tratam dos debates sobre a estratégia de ampliação da jornada escolar na ...

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Conhecendo o ambiente escolar para as aulas de educação física: existe diferença entre as escolas?

Conhecendo o ambiente escolar para as aulas de educação física: existe diferença entre as escolas?

... ambiente escolar e verifi car se ele varia de acordo com o tipo de escola (regular versus ...de educação física, tipo de atividades extracurriculares, quantidade e qualidade dos espaços ...de ...

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PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC-SP

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC-SP

... um turno trabalha contra si mesma e contra todos que participam ...da Educação e do Estado (Programa Mais Educação, FUNDEB, entre outros indicativos) em favor da escola de tempo ...

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O programa Mais Educação em Maringá: apontamentos iniciais da proposta burguesa de educação integral

O programa Mais Educação em Maringá: apontamentos iniciais da proposta burguesa de educação integral

... período integral com os propósitos de atender a ...em turno integral, com atividades curriculares, orientação pedagógica, esportes, eventos culturais e ...de turno único, com funções ...

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Apontamentos sobre Educação Integral, Programa Mais Educação, Programa Segundo Tempo e Educação Física Escolar

Apontamentos sobre Educação Integral, Programa Mais Educação, Programa Segundo Tempo e Educação Física Escolar

... of integral education has deserved having to induce policy, nowadays, the More Education ...of integral education that emerged in the country's history to reach the More Education Program (MEP) and offers ...

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EDUCAÇÃO INTEGRAL E GESTÃO ESCOLAR: ANÁLISE DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO EM DUAS ESCOLAS ESTADUAIS DE PERNAMBUCO

EDUCAÇÃO INTEGRAL E GESTÃO ESCOLAR: ANÁLISE DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO EM DUAS ESCOLAS ESTADUAIS DE PERNAMBUCO

... da Educação Integral no Brasil, dentro de seus desafios ao longo das últimas décadas perante a realidade brasileira, nas escolas A e B, especificamente, é fundamental a promoção de uma formação dos alunos ...

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A EDUCAÇÃO INTEGRAL E A GESTÃO ESCOLAR: (CONTRA)TEMPOS

A EDUCAÇÃO INTEGRAL E A GESTÃO ESCOLAR: (CONTRA)TEMPOS

... Abstract: The article discusses the Integral Education Program of the State of São Paulo, and educational management. It presents the basic pillars of full-time education, and analyzes the implications of the ...

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DIÁLOGOS POSSÍVEIS À CONSTRUÇÃO DE PROJETO POLÍTICO E PEDAGÓGICO NA PERSPECTIVA CONTEMPORÂNEA DA EDUCAÇÃO INTEGRAL.

DIÁLOGOS POSSÍVEIS À CONSTRUÇÃO DE PROJETO POLÍTICO E PEDAGÓGICO NA PERSPECTIVA CONTEMPORÂNEA DA EDUCAÇÃO INTEGRAL.

... à Educação Integral como uma concepção de educação a orientar seu projeto educativo, nem a vincula às atividades oferecidas no contraturno, as quais são identificadas como atividades ...de ...

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Programa Mais Educação: avanços e desafios para uma estratégia indutora da Educação Integral e em tempo integral.

Programa Mais Educação: avanços e desafios para uma estratégia indutora da Educação Integral e em tempo integral.

... de educação e suas redes de ensino: a tessitura institucional que tem permitido a construção de redes de apoio e de execução do Programa Mais Educação, na perspectiva da Educação ...

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Carta ao Leitor (Letter to the Reader)

Carta ao Leitor (Letter to the Reader)

... na educação infantil: instrumento de silenciamento ou amplificação da voz da criança? O texto é sobre o silenciamento e/ou a amplificação da voz da criança por meio da roda da conversa como instrumento pedagógico ...

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EDUC A ÇÃO DO CAM PO E F

EDUC A ÇÃO DO CAM PO E F

... 98. A CONCRAB (2004) cita os exemplos de “comunas da terra” desenvolvidas em São Paulo: Comuna Dom Tomas Balduíno na Regional Grande São Paulo, Assentamento Sepé Tiaraju, Regional Ribeirão Preto e Assentamento Nova ...

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