Ensino da matemática (Ensino fundamental)
A UTILIZAÇÃO DO MULTIPLANO NO ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA PROPOSTA PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA.
... É uma operação utilizada para representar a multiplicação de fatores iguais, repe- tidas vezes. Ao decorrer das séries escolares os conteúdos de matemática passam a utilizar com frequência operações como a ...
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ENSINO DA MATEMÁTICA FINANCEIRA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
... de matemática da educação básica, com o intuito de ampliar o estudo da matemática financeira no ensino médio sem que tenhamos que aumentar o conteúdo já tão extenso do currículo mínimo, para isso ...
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PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUCSP DANIELA ALVES SOARES
... de Matemática do Curso Normal Superior e de entrevistas semi-estruturadas realizadas alguns meses após o término das ...do Ensino Fundamental e/ou do Magistério, desconheciam os erros conceituais presentes ...
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A resolução de problemas através da descoberta de padrões : um estudo com alunos do 1º ano de escolaridade
... de Matemática pensando o ensino da Matemática voltado para atividades de índole investigativa, promovendo deste modo a expressão criadora dos alunos, ou seja, o processo de produção matemática ...
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SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE FUNÇÕES AFIM, QUADRÁTICA, EXPONENCIAL E LOGARÍTMICA DISSERTAÇÃO
... no ensino de Funções Afim, Quadrática, Exponencial e ...da Matemática, Álgebra, e Funções, além do conhecimento e importância do ensino da Matemática no Ensino Médio e a aplicabilidade ...
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A contribuição da cultura do labirinto* no ensino de matemática na cidade Juarez Távora – PB
... no ensino da matemática tornando- se uma linguagem matemática, num contexto favorável para o processo de pensamento de resolução de problema no ensino da ...linguagem matemática, de ...
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ENSINO DE MATEMÁTICA E MATEMÁTICA MODERNA EM CONGRESSOS NO BRASIL E NO MUNDO
... do ensino da Matemática iniciado por Felix Klein no princípio do século, continuado por Tannery, Borel e outros e que hoje alcançou praticamente todos os países do mundo; movimento destinado segundo uns a ...
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Relatório de atividade profissional
... de Matemática (APM), em 1986, marca um novo período de debate e reflexão, procurando estreitar as relações de trabalho com diversas organizações internacionais, voltando a ser questionado o currículo e o programa ...
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O conceito de saber escolar clássico em Dermeval Saviani: Implicações para a Educação Matemática
... Educação Matemática, gera “o problema da supervalorização do saber matemático cotidiano em detrimento da relação para com o saber matemático escolar” ...o ensino de matemática apresenta-se ...
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Tarefas de natureza exploratória e investigativa no ensino e aprendizagem das funções quadráticas envolvendo o uso da calculadora gráfica
... em Ensino da Matemática foram fundamentais, pois facultaram-me uma compreensão mais profunda dos conteúdos matemáticos, cooperando para o desenvolvimento de um raciocínio lógico e dedutivo de extrema ...
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AS CONTRIBUIÇÕES DE JOHN DEWEY PARA A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA BRASILEIRA NA DÉCADA DE 1930/1940
... o ensino de Matemática estar por conta de engenheiros, técnicos e cientistas durante um período, emergiu, de fato, a necessidade de preparar professores capazes de desenvolver novas aplicações e organização ...
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O DISCURSO DE PROFESSORES DE PRÁTICA DE ENSINO E A PERSPECTIVA DA ETNOMATEMÁTICA
... Segundo as Diretrizes Curriculares, o estágio curricular obrigatório e supervisionado deve ser feito nas escolas de educação básica e vivenciado durante o curso de formação e com tempo suficiente para abordar as ...
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Um estudo sobre a apreciação do raciocínio matemático na formação inicial de professores
... de ensino, que proporcionassem, ao aluno na formação inicial de professores, uma melhoria à capacidade de raciocínio matemático e, consequentemente, uma maior apreciação dos conceitos relacionados à seção áurea, ...
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A ARTE DE ENSINAR E APRENDER MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM SINCRONISMO IDEAL ENTRE PROFESSOR E ALUNO
... Temos de um lado um professor fragilizado, limitado por uma série de contingências a dificultar seu trabalho e um aluno, cada vez mais, alheio ao que é ensinado e, ao mesmo tempo, ávido por outras perspectivas para este ...
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DOI: http:dx.doi.org10.50072175-7941.2017v34n3p673 A matemática nos processos de ensino e aprendizagem em física: funções e equações no estudo da quantidade de movimento e sua conservação
... O presente estudo trata de uma pesquisa que buscou investigar a relação dialógica entre as aprendizagens significativas de conteúdos da Matemá- tica (funções e equações lineares) e da Física (momento linear e conser- ...
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APRENDIZAGENS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA: UM ESTUDO DE CASO NA REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA
... a Matemática, o ingresso no curso de Pedagogia e suas expectativas ...ensinam Matemática - CCPPM -, ligado ao Programa de Pós- Graduação em Ensino de Ciências e Matemática da universidade em ...
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Um percurso de um professor "quanti"
... no ensino em que havia trabalhado anteriormente como professor externo (desde a primeira metade dos anos 2000) , o de “MQCS” (métodos quantitativos em ciências sociais) com estudantes de uma ENS, caracterizada por ...
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... de ensino e aprendizagem de matemática; muitos tratam de conteúdos de estatística e um número significativo versa sobre fundamentos de ...de matemática presentes nas matrizes dos cursos de Pedagogia, ...
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O processo histórico de disciplinarização da Metodologia do Ensino de Matemática.
... Por isso, acreditamos ser interessante a utilização dos conceitos de Chervel, apropriando-nos, particularmente, do conceito de secundarização, de forma criativa, pois entendemos que essa utilização pode reforçar a tese ...
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Quando professores que ensinam matemática estão em atividades de pesquisa.
... ensinam matemática na Educação Básica, tem-se como objetivo, neste artigo, apresentar alguns conhecimentos sobre o ensino de matemática que estão sendo explicitados nas pesquisas dos professores ...
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