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Escola técnica de nível médio

Formação de recursos humanos de nível médio em saúde no Rio de Janeiro: a experiência da Escola Técnica em Saúde Enfermeira Izabel dos Santos.

Formação de recursos humanos de nível médio em saúde no Rio de Janeiro: a experiência da Escola Técnica em Saúde Enfermeira Izabel dos Santos.

... A implantação da Escola de Formação Técni- ca em Saúde Enfermeira Izabel dos Santos, com base no Projeto de Formação de Pessoal de Nível Médio em Larga Escala, objeto do Acordo entre os [r] ...

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Educação de língua inglesa e novos letramentos: espaços de mudanças por meio dos...

Educação de língua inglesa e novos letramentos: espaços de mudanças por meio dos...

... uma escola técnica de nível médio e uma faculdade de tecnologia do ensino superior, pertencentes a um centro educacional tecnológico no Estado de São ...educação técnica/tecnológica, ...

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Concepções de formação profissional técnica de nível médio adotadas pelo IFRN: especificidades e (des)continuidades

Concepções de formação profissional técnica de nível médio adotadas pelo IFRN: especificidades e (des)continuidades

... profissional técnica de nível médio adotadas pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte ...institucionalidades: Escola Técnica Federal do Rio Grande ...

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Permanência e evasão na educação técnica de nível médio em Minas Gerais.

Permanência e evasão na educação técnica de nível médio em Minas Gerais.

... na escola ou abandoná-la antes da conclusão de um ...pela escola. Do ponto de vista social e individual, a escola representa oportunidade fundamental para enfrentar e superar limitações do contexto, ...

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A atuação do professor na educação profissional técnica de nível médio : implicações na formação integral do aluno

A atuação do professor na educação profissional técnica de nível médio : implicações na formação integral do aluno

... Nesse contexto, é imprescindível que a escola técnica tenha uma visão diferenciada quanto à necessidade de atender às exigências da sociedade. Hodiernamente, o mundo do trabalho tornou-se mais exigente e ...

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LICENCIATURAS NOS INSTITUTOS FEDERAIS: EM BUSCA DE SABERES DOCENTES PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO

LICENCIATURAS NOS INSTITUTOS FEDERAIS: EM BUSCA DE SABERES DOCENTES PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO

... Até aqui, vimos os seis fios condutores, as associações entre os saberes e as suas fontes e contextos. Mas afinal? Quais seriam os Saberes Docentes postulados por Tardif? O seu modelo tipológico compreende quatro ...

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Caminhos para a integralidade na educação profissional técnica de nível médio em saúde.

Caminhos para a integralidade na educação profissional técnica de nível médio em saúde.

... Ensino Médio ganham vida, se tornam concretos e ...Ensino Médio na mes- ma escola, possibilitando a articulação de conteúdos e um projeto pedagógi- co único para os ...Ensino Médio sem o ...

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Estudo Comparativo sobre o Ensino de Matemática em Currículos de Educação Profissional Técnica: Brasil e Estados Unidos Comparative Study on Mathematics Teaching in Professional Education Curriculum: Brazil and the United States

Estudo Comparativo sobre o Ensino de Matemática em Currículos de Educação Profissional Técnica: Brasil e Estados Unidos Comparative Study on Mathematics Teaching in Professional Education Curriculum: Brazil and the United States

... profissional técnica de nível médio (EPTNM), bem como de currículos moldados por professores – materializados em projetos pedagógicos de cursos técnicos integrados do Instituto Federal de Educação, ...

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Educação profissional técnica de nível médio integrada ao ensino médio : a perda do caráter profissionalizante?

Educação profissional técnica de nível médio integrada ao ensino médio : a perda do caráter profissionalizante?

... O Estágio não será obrigatório para o Curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio. Porém, se o aluno possuir interesse em realizá-lo, o estágio deverá ter um total de 160 horas. É facultado ao aluno ...

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A prática pedagógica na Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Enfermagem : estudo em uma escola privada do interior paulista.*

A prática pedagógica na Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Enfermagem : estudo em uma escola privada do interior paulista.*

... O ensino tradicional predomina na prática educacional do grupo estudado, onde o professor detém as informações e as transmite aos alunos que ainda não sabem. O conhecimento raramente é redescoberto ou recriado pelo ...

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Educação profissional técnica de nível médio: circulação de saberes e valores na atividade de trabalho docente

Educação profissional técnica de nível médio: circulação de saberes e valores na atividade de trabalho docente

... O professor ZAB vê algumas diferenças entre seu trabalho na empresa e na escola como professor. Como exemplo, cita as regras de convívio, de respeito, atitudes e como deve ser o comportamento em situações ...

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Juventude, escola e trabalho: permanência e abandono na educação profissional técnica de nível médio.

Juventude, escola e trabalho: permanência e abandono na educação profissional técnica de nível médio.

... a escola foi boa, propiciou boas lembranças, não necessariamente pelo que ensinou dentro de sala de aula, mas pelo que foi capaz de pro- porcionar neste e em outros ambientes consi- derados relevantes na visão dos ...

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Análise das iniciativas do Ministério da Saúde para a formação profissional técnica de nível médio

Análise das iniciativas do Ministério da Saúde para a formação profissional técnica de nível médio

... No grupo das Tendências Liberais, o autor explica que o termo liberal utilizado não tem o sentido de democrático como costuma ser usado. A Pedagogia Liberal é uma manifestação da sociedade capitalista, que defende a ...

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AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO

AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO

... ensino médio - jovens de 14 a 17 anos, na escuta e no acompanhamento de suas observações e sugestões por meio de suas respostas ao questionário de avaliação e conclusão que eles respondiam quando finalizavam o ...

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A QUALIDADE DO ENSINO DE CIÊNCIAS NA VOZ DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO.

A QUALIDADE DO ENSINO DE CIÊNCIAS NA VOZ DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO.

... de nível médio que oferecem, constituindo, portanto, contextos particulares para investigarmos as perspectivas de qualidade da educação ...da Escola A tem como princípio oferecer educação básica, ...

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Educação profissional técnica de nível médio em música  : formação de instrumentistas e inserção laborativa na visão de seus atores : o caso do CEP- Escola de Música de Brasília

Educação profissional técnica de nível médio em música : formação de instrumentistas e inserção laborativa na visão de seus atores : o caso do CEP- Escola de Música de Brasília

... As noções de “competências” necessárias à consecução da atividade permearam várias falas dos participantes. A alta carga horária dos cursos técnicos de instrumento em nível médio foi questionada de forma ...

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A gestão participativa na reconstrução da proposta pedagógica de uma Escola Privada De Educação Profissional Técnica De Nível Médio em São Luís, Maranhão, Brasil: um estudo de caso

A gestão participativa na reconstrução da proposta pedagógica de uma Escola Privada De Educação Profissional Técnica De Nível Médio em São Luís, Maranhão, Brasil: um estudo de caso

... da escola se lida com sujeitos distintos na sua maneira de agir que sofrem influência de uma variedade de fatores, dentre eles pode-se citar a habitação, suas crenças e valores, classe social, família e que, dessa ...

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prática pedagógica na Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Enfermagem: estudo em uma escola privada do interior paulista*

prática pedagógica na Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Enfermagem: estudo em uma escola privada do interior paulista*

... uma escola diferente, de um ensino mais democrático e atualizado, cujo principal objetivo é inserir o indivíduo no mercado de trabalho, sem deixar de ensinar os valores de real importância, como os voltados para a ...

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Formação continuada de professores para o PROEJA: a realidade do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará IFPA

Formação continuada de professores para o PROEJA: a realidade do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará IFPA

... A matriz curricular da Especialização do PROEJA, trouxe à tona a discussão da proposta de integração de disciplinas, mas no PROEJA técnico isso ainda não acontece, porque uma coisa é estar no papel, outra é a efetivação ...

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FACULDADE DE ECONOMIA, ADMINISTRAÇÃO, ATUÁRIA E CONTABILIDADE CURSO DE FINANÇAS FRANCISCO PERIVALDO OLIVEIRA REIS

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FACULDADE DE ECONOMIA, ADMINISTRAÇÃO, ATUÁRIA E CONTABILIDADE CURSO DE FINANÇAS FRANCISCO PERIVALDO OLIVEIRA REIS

... Essencialmente, credit scoring é um método sistemático para avaliação de risco de crédito que fornece uma análise consistente dos fatores que tem historicamente determinado a causa ou o efeito do nível de risco. ...

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