Expressão plástica no ensino do 1º ciclo do esnino básico
Centro de Competência de Ciências Sociais Departamento de Ciências de Educação Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico Laura Feliciana Barreto Fernandes
... a expressão plástica tem para a sociedade e, assim, modifique o seu sistema educativo para que as artes ganhem maior expressividade na ação do educador e professor, no currículo e na ...
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"Rock, scissors, paper…": a expressão plástica na aprendizagem de Inglês no 1.º Ciclo do Ensino Básico
... Outro aspeto sobre o qual considero importante refletir é o facto de a Educação Pré-Escolar dar primazia a estas expressões, pois estimulam o desenvolvimento da criança em variados domínios, como fundamentam as ...
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Operacionalização do currículo de expressão dramática no 1º Ciclo do Ensino Básico: uma proposta de intervenção pedagógica
... questionava-a do seguinte modo: «Eu acho que te esforçaste por fazer tudo da melhor maneira. E tu, o que achas?» Ficava parada a olhar, durante uns segundos e depois sorria. Esta aluna nas outras áreas curriculares ...
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O desenvolvimento do currículo de Expressão e Educação Plástica no 1.º Ciclo do Ensino Básico: um estudo de caso
... da expressão plás- ...de expressão visual diversificados que permitem múltiplas abordagens estético-pedagógicas e atendem às necessidades de expressão dos alunos é considerada nas práticas, ...
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Ensinar a ler, no 1º Ciclo do Ensino Básico
... Assim, os alunos foram capazes de (DGIDC, 2009:35-37): “Identificar as funções da leitura”. “Utilizar técnicas simples de consulta de informação em diferentes suportes”: “Antecipar conteúdos”. “Mobilizar conhecimentos ...
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Dissertação
... Foram realizadas duas entrevistas, uma à PTT e outra à psicóloga do colégio Dr. Teresa Mesquita, numa primeira fase do trabalho. Estas duas entrevistas tiveram como principal fundamento colher duas opiniões distintas, de ...
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A planificação das unidades didácticas como estratégia de ensino da língua materna no 1º ciclo do ensino básico: dos fundamentos aos processos e às estratégias de ensino-aprendizagem
... do 1º Ciclo do Ensino Básico: “praticar o aperfeiçoamento de textos escritos (em colectivo, em pequeno grupo), questionando o autor, emitindo opiniões e apresentando críticas e sugestões para ...
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Conceções de sexualidade de alunos do 1º ciclo do ensino básico
... a expressão corporal, a beleza física e a sensualidade, ou seja, profissões mais relacionadas com as artes (“cantora”, “dançarina”, “atriz”, “manequim”, ...
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A compreensão leitora no 1º ciclo do Ensino Básico
... para criar o próprio meio, mas não serve para aprender seja o que for. O meio deve estar em consonância com os seus desejos. Como, habilmente cria os seus mundos através da linguagem surge o modelo imaginativo o qual lhe ...
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Ensino da língua inglesa através da expressão dramática no 1º ciclo do ensino básico
... da expressão dramática, embora esta abordagem possa, para alguns alunos, implicar algum desconforto ao sujeitá-los a uma maior exposição perante a professora e os ...da expressão dramática, devo ter em ...
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A formação de professores de Inglês para o 1º ciclo do Ensino Básico
... o ensino de línguas estrangeiras, podemos observar não apenas a centralidade do aluno, mas sobretudo a centralidade do ser humano: tanto os alunos como o professor são pessoas com características específicas que ...
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A inclusão no 1º ciclo do Ensino Básico: um estudo de caso
... Se, ao longo do ano lectivo, se constatar que há alunos que não conseguem acompanhar o currículo “normal”, o professor titular da turma deverá passar a estar mais atento àquele ou àqueles que sentem algumas dificuldades, ...
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Um estudo no 1º Ciclo do Ensino Básico
... do ensino secundário e do ensino superior - quer de habilitação académica - licenciatura, doutoramento, com o objectivo de termos uma ideia, bastante aproximada, de qual é o seu ...
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Histórias de vida de professoras do 1º Ciclo do Ensino Básico
... 1.º ciclo é muito importante na formação dos meninos e as próprias famílias têm passado um bocadinho para os professores do ...1.º ciclo a competência de os educar em tudo, a nível de valores, e deixam um ...
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QUESTIONÁRIO AOS ALUNOS SOBRE AS SUAS PREFERÊNCIAS
... Mestrado de Qualificação para a Docência em Educação Pré-Escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico Ano Lectivo 2011/2012 – 3º Semestre Estágio em 1º Ciclo do Ensino Básico. QUESTIONÁRIO AOS[r] ...
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Relatório Final de Estágio da Prática de Ensino Supervisiona
... De acordo com os relatórios que acompanharam o aluno, estes revelavam uma grande instabilidade familiar, sendo que o aluno teria estado sujeito a algum descuido nos cuidados essenciais e no investimento afetivo e ...
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Refletindo sobre a Prática Pedagógica em Educação de Infância e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico
... 2008). Os alunos mostraram-se muito curiosos acerca deste tema (sistema solar) e quiseram saber qual era o planeta mais próximo do sol. Foi esta a ocasião para trabalhar a matemática e as distâncias ao que acrescentei um ...
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2 As tarefas matemáticas nos documentos oficiais
... primer ciclo de la educación básica en ...primer ciclo y proponer directrices para la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas en los niveles ...primer ciclo de Educación Básica de ...
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TFM Vdefinitiva NIDIA
... A área da Matemática, ao contrário de outras, não é de ensino facultativo. Desde o Pré-Escolar que é uma das áreas à qual se deve dar a relevância devida, pois está presente em tudo no nosso quotidiano, assim ...
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anexo 6.1 Plan. O meu país
... INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS/UNIVERSITAS Mestrado de Qualificação Para a Docência em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo e do Ensino Básico.. Prática Supervisionada.[r] ...
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