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Faculdade de Educação

DESAFIOS E IMPACTOS DA EXTENSÃO NO ÂMBITO DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

DESAFIOS E IMPACTOS DA EXTENSÃO NO ÂMBITO DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... da Faculdade de Educação Física e Desportos da Universidade Federal de Juiz de Fora nas atividades de extensão oferecidas à comunidade, bem como a presença da indissociabilidade entre o ensino, pesquisa e ...

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Tempos Pretéritos e Escolhas de Futuro: a Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo e a formação docente.

Tempos Pretéritos e Escolhas de Futuro: a Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo e a formação docente.

... de Educação Básica tem sido, como se vê, um elemento constante quando se pensa a trajetória da FEUSP na formação de ...da Faculdade de Educação (atualmente Educação & Pesquisa) ...

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UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO

... competição exacerbada entre setores da iniciativa privada, por mais e maiores fatias do mercado nas transações comerciais mundiais, resultou na agudização dos processos de desigualdades sociais. No âmbito do ensino ...

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

... da Educação Infantil é provocada a pensar linguagem como linguagens – verbais e não verbais –, abrindo caminho para, um ano depois, em 1999, sermos apresentados a uma outra publicação a partir da qual linguagem ...

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UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA - PROJETO GESTOR

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA - PROJETO GESTOR

... Nessa nova conjuntura, podemos verificar, segundo dados estatísticos do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) e dados da Pesquisa Nacional de Amostra por Domicílio (PNAD), que no Brasil observa-se um ...

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Teatro do oprimido: implicações metodológicas para a educação de adultos

Teatro do oprimido: implicações metodológicas para a educação de adultos

... em Educação: Conhecimento e Inclusão Social da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, como requisito parcial à obtenção do título de Mestre em ...Pesquisa: Educação, ...

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Liceu Francês do Rio de Janeiro (1915-1965): instituições escolares e difusão da...

Liceu Francês do Rio de Janeiro (1915-1965): instituições escolares e difusão da...

... Tese apresentada à Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo para obtenção do título de Doutora em Educação. ...

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TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO NO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DA IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA NACIONAL DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL (PROINFO)

TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO NO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DA IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA NACIONAL DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL (PROINFO)

... da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (FaE/UFMG), na linha de pesquisa “Educação Tecnológica e Sociedade” e você está convidado (a) a participar de uma pesquisa que ...

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Aprender na prática: narrativas e histórias de lideranças camponesas, no sertão, norte de Minas, nas últimas três décadas

Aprender na prática: narrativas e histórias de lideranças camponesas, no sertão, norte de Minas, nas últimas três décadas

... Tese apresentada à Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, como requisito para obtenção do título de Doutor em Educação.. Linha de pesquisa: Educa[r] ...

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O JOGO SIMBÓLICO COMO MEDIADOR DAS RELAÇÕES ENTRE CRIANÇAS COM E SEM DEFICIÊNCIA NO CONTEXTO DA SALA DE AULA

O JOGO SIMBÓLICO COMO MEDIADOR DAS RELAÇÕES ENTRE CRIANÇAS COM E SEM DEFICIÊNCIA NO CONTEXTO DA SALA DE AULA

... Vieira de Figueiredo, da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará, no período de 2006 a 2008. Fundamentada numa abordagem sócio-histórica de educação e desenvolvimen[r] ...

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Patrimônio cultural, infância e identidade no bairro Bom Juá, SalvadorBahia

Patrimônio cultural, infância e identidade no bairro Bom Juá, SalvadorBahia

... Dissertação (mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira, Fortaleza, 2012.. Área de Concentração: Educação.[r] ...

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SUBSUNÇÃO DO TRABALHO AO CAPITAL: ENTRAVES PARA A EMANCIPAÇÃO DO TRABALHO Bárbara Cristhinny Gomes Zeferino

SUBSUNÇÃO DO TRABALHO AO CAPITAL: ENTRAVES PARA A EMANCIPAÇÃO DO TRABALHO Bárbara Cristhinny Gomes Zeferino

... 1 Doutoranda do Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará. Linha de pesquisa: Educação, marxismo e luta de c[r] ...

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O ensino de história da educação na Faculdade de EducaçãoUFC: entre documentos e memórias desde os anos 1960

O ensino de história da educação na Faculdade de EducaçãoUFC: entre documentos e memórias desde os anos 1960

... Em meados da década seguinte, foi criado o curso de Doutora em Educação e uma nova estrutura para a Pós-Graduação na Faculdade de Educação da UFC. No Programa do seminário de Educação Br[r] ...

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A luta pelo ensino superior: com a voz, os evadidos

A luta pelo ensino superior: com a voz, os evadidos

... em educação foi me aproximar do Programa de Pós-graduação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo - FEUSP, cursando como aluno ouvinte a disciplina: Educação, poder e ...

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Do seringal à universidade: o acesso das camadas populares ao ensino superior público no Acre

Do seringal à universidade: o acesso das camadas populares ao ensino superior público no Acre

... em Educação “Conhecimento e inclusão social”, Faculdade de Educação (FaE), Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), como parte dos requisitos à obtenção do grau de ...

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Alicerces de significados e sentidos: aquisição de linguagem na surdocegueira co...

Alicerces de significados e sentidos: aquisição de linguagem na surdocegueira co...

... Concentração: Psicologia e Educação) - - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.. Língua brasileira de sinais I[r] ...

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GESTÃO ESTRATÉGICA E PARTICIPATIVA: A POLÍTICA PÚBLICA DE GESTÃO ESCOLAR FLUMINENSE

GESTÃO ESTRATÉGICA E PARTICIPATIVA: A POLÍTICA PÚBLICA DE GESTÃO ESCOLAR FLUMINENSE

... de Educação e pelo MEC; propiciar o bom funcionamento da escola, coordenando as atividades administrativas, acompanhando a frequência de professores e funcionários, a preservação do patrimônio e a conservação de ...

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Educação física, cultura corporal e folclore: interfaces com o lazer – educação

Educação física, cultura corporal e folclore: interfaces com o lazer – educação

... na Educação Física, tendo em vista seu potencial socializador, lúdico e ...de Educação Infantil, com crianças de 2 a 5 anos de ...a educação e o folclore e entrevistas com os ...a Educação ...

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Mulher encarcerada: trajetória entre a indignação e o sofrimento por atos de humilhação...

Mulher encarcerada: trajetória entre a indignação e o sofrimento por atos de humilhação...

... a educação escolar enquanto um dos aSão Pauloectos da operação penitenciária de transformação dos indivíduos ...de Educação do sistema penal do Estado de São Paulo, o trabalho procura sistematizar uma série ...

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A investigação como eixo estruturante da formação de educadoras de infância. Um balanço crítico do dispositivo posto em prática no Mestrado em Educação Pré-Escolar na ESE-IPS.

A investigação como eixo estruturante da formação de educadoras de infância. Um balanço crítico do dispositivo posto em prática no Mestrado em Educação Pré-Escolar na ESE-IPS.

... em Educação Pré-Escolar da ESE-IPS, problematizando o papel da investigação na formação inicial dos Educadores de Infância, através da análise das suas opções epistemológicas, metodológicas e ...

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