Formação Pós-graduada
PROGRAMA DE FORMAÇÃO PÓS-GRADUADA EM FISIOTERAPIA RESPIRATÓRIA Dissertação apresentada à Universidade Nova de Lisboa, no âmbito do Mestrado em Saúde e Aparelho Respiratório
210
Desenvolvimento profissional de professores de matemática num contexto de formação pós-graduada apoiada pelas TIC
282
A avaliação do impacto da formação pós-graduada nos professores e na escola : dois estudos de caso
409
FORMAÇÃO PÓS-GRADUADA E DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: MAPEAMENTO DAS DISCUSSÕES SOBRE O ESTÁGIO DE DOCÊNCIA NA RBPG/CAPES
8
Educação Baseada em Resultados: proposta de um modelo para formação pós-graduada
126
A formação pós-graduada em ensino de ciências naturais e matemática de docentes do IFRN: implicações na atuação docente
150
Educação Científica e Tecnológica: a formação pós-graduada em ação
15
Impactos da formação pós-graduada dos professores em escolas portuguesas
24
Formação pós-graduada em Gerontologia Social na UALG: balanço e perspetivas
51
Formação dos actores de justiça em países em vias de desenvolvimento: o caso da Faculdade de Direito de Bissau - Guiné-Bissau
90
A aprendizagem universitária pós- graduada e inserção profissional.
18
Demography of Physicians in Portugal: Prospective Analysis
7
Sobre a psicologia social no Brasil, entre memórias históricas e pessoais.
7
Evolução científica da fisioterapia em 40 anos de profissão.
10
Mestrado Integrado em Medicina Faculdade de Ciências Médicas Universidade Nova de Lisboa Ano letivo 2014-2015
19
Entrevista com Rosario García Martínez: espaços culturais e programas educativos – a experiência da Fundação Proa
12
CANA DE AÇÚCAR: UM ESTUDO SOBRE OS IMPACTOS ECONÔMICOS, SOCIAIS E AMBIENTAIS DA INDÚSTRIA CANAVIEIRA NO ESTADO DE GOIÁS
10
Analysis of the Cochrane Review: Non-medical Prescribing versus Medical Prescribing for Acute and Chronic Disease Management in Primary and Secondary Care. Cochrane Database Syst Rev. 2016;11:CD011227.
5
A FORMAÇÃO GRADUADA DE TERAPEUTAS OCUPACIONAIS PARA O CUIDADO NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE NO ESTADO DE SÃO PAULO
185
A formação graduada em psicologia no Brasil: reflexão sobre os principais dilemas em um contexto pos-DCN
271