Geografia -- Estudo e ensino -- Mocambique
Estudo de caso SAN em Mocambique
... O Comité Técnico é um órgão de assessoria do SETSAN, convocado e dirigido pelo Secretário Executivo. Este tem por mandato a função de apreciação e validação técnica de projectos sobre matérias ligadas a legislação, ...
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Repositório Institucional UFC: As correntes do pensamentogeográfico e a Geografia ensinada no Ensino Fundamental: objetivos,objeto de estudo e a formação dos conceitos geográficos.
... no estudo da cultura (CALLAI, 2005); o lugar seria concebido pela significação a percepção sensorial, possui um “espírito” e uma “personalidade” constituídos pela longa vivência (MASSEY, 2000); o território é o ...
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O ESTUDO DA CARNAÚBA NO ENSINO DE GEOGRAFIA NO MUNICÍPIO DE COREAÚ (CE)
... Finalmente, ao perguntar por que da carnaúba permanece sempre verde, os três (das tur- mas “A”, “B” e “C”) associaram à profundidade das raízes, com isso a mesma absorve mais água do subsolo, e pelo fato de as folhas ...
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O ensino de Geografia como
... “uma Geografia do Passado” com o objetivo de defender a Geografia Histórica enquanto um campo de investigação, afirmava que existe uma “ver- dadeira ditadura do presente” que reduz todo e qualquer ...
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ENTENDENDO O PASSADO DO ENSINO DE GEOGRAFIA NA REDE PÚBLICA DE MT ATRAVÉS DA HISTÓRIA DE VIDA DOS PROFESSORES APOSENTADOS: uma alternativa para pensar o futuro
... este estudo possibilitará não só ao CEFAPRO de Rondonópolis, mas a todos os outros, pensarem políticas públicas que possibilitara o desenvolvimento da melhoria da qualidade do ensino e de maneira especial o ...
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CONHECENDO A GEOGRAFIA DO BAIRRO EM SALA DE AULA: ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM APLICADA EM UMA ESCOLA DA ZONA LESTE DE MANAUS
... O estudo geográfico precisa ser ministrado de forma ajustada, de maneira que reproduza os conhecimentos construídos pela cultura, com possibilidades de construção e reconstrução daquele conteúdo, evidenciando aos ...
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Os conhecimentos docentes e a abordagem do relevo e suas dinâmicas nos anos finais do Ensino Fundamental
... do Ensino Fundamental o desenvolvimento de uma compreensão do espacial, derivada de um processo crítico, mediado pelo conhecimento de aspectos socioculturais e ...de ensino, do que no nível antecedente, ...
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O contributo das ideias prévias dos alunos no desenvolvimento da aprendizagem conceptual em História e em Geografia : um estudo com alunos do 3º ciclo do ensino básico
... O paradoxo é que este profissionalismo parece ser novo apenas na pretensão para elevar a eficácia da docência na lógica da produção qualitativa de resultados mas é velho no que significa de retorno a condições cada mais ...
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Tecnologias computacionais e ensino de geografia: aplicação do Simcity como ferramenta para estudo e planejamento do uso e ocupação do solo em uma cidade / TECHNOLOGY BY COMPUTER AND TEACHING OF GEOGRAPHY: APPLICATION OF SIMCITY AS A TOOL FOR STUDYING AND PLANNING THE USE AND OCCUPATION OF LAND IN A CITY
... Dessa forma, o principal elemento a ser prejudicado passa a ser a qualidade de vida da população, sendo esta um dos elementos da relação sociedade-natureza, objeto de estudo da ciência geográfica. Além do ...
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AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE O CONCEITO E A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA
... “a Geografia deve estar bem consciente de que, analisando espaços, ela fornece ao poder informações que permitem agir sobre os homens que vivem nesses ...do ensino de Geografia, como ferramenta para ...
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REVISITANDO O CONCEITO DE PAISAGEM PARA PENSAR A PRÁTICA DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA NA CONTEMPORANEIDADE
... o ensino de Geografia, vinculando-os ao crescente desenvolvimento das geotecnologias, por meio de revisão de ...de estudo desde os primórdios da ...
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O contexto espacial e o currículo de geografia no ensino médio: um estudo em Ilhabela...
... de Geografia, que você seleciona, qual o critério que você utiliza? Por que você dá alguns conteúdos e não dá outros? Isso aconteceu assim: esse ano eu acabei puxando um plano que eu já tinha lá, tava pronto, e ...
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ONDE ESTÁ MINHA CIDADE? UM ESTUDO SOBRE O ENSINO DA GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE IRANDUBA – AM
... O livro distribuído pela SEMED, traz informações importantes que auxiliam na preparação das aulas pelos professores. Apesar de não ter sido distribuído um para cada aluno, cada escola possui uma quantidade de livros para ...
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UNIVERSIDADE FERDERAL DE UBERLÂNDIA INSTITUTO DE GEOGRAFIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA ÁREA DE CONCENTRAÇÃO GEOGRAFIA E GESTÃO DO TERRITÓRIO
... no ensino de geografia para alunos com deficiência visual, através de atividades sensoriais com propostas para uma metodologia que aguce os sentidos e que apresentem a paisagem como uma composição de ...
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A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO UTILIZADOS NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO PARANÁ
... – Ensino Médio – volume único (SEED/PR) também conhecido como livro didático público (LDP), foi construído por professores da Rede Estadual de Ensino do Estado do Paraná, cuja ideia principal era produzir ...
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CARACTERIZAÇÃO DA ÁREA DE GEOGRAFIA Geografia no ensino fundamental
... o ensino de Geografia deve intensificar ainda mais a compreensão, por parte dos alunos, dos processos envolvidos na construção do espaço ...um estudo mais amplo de questões sociais, econômicas, ...
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As avaliações externas e o ensino de geografia nas séries iniciais do ensino fundamental em Manaus
... o ensino de Geografia no Ensino Fundamental, propondo uma reflexão sobre as avaliações externas aplicadas pelo MEC e a estratégia interdisciplinar de ensino como caminho para a compreensão do ...
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O ensino de história e geografia nos anos iniciais numa rede municipal de ensino: um estudo de caso
... a Geografia tornem-se apêndices na distribuição das horas destinadas ao ensino, lembrados pelos professores nos períodos próximos às provas oficiais e às comemorações ...
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Januário Língua O NEXO ENTRE CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE ENSINO DA GEOGRAFIA EM MOÇAMBIQUE: Estudo de caso
... Porém, quando essa colaboração se impõe no plano de concepção da estrutura epistemológica das disciplinas científicas que se lecionam nas escolas secundárias, a participação dessas instituições não se faz sentir ...
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Olhar o ensino da História e da Geografia : um estudo de caso
... do Ensino Básico (2001) e Orientações curriculares ...de estudo a observação, recolha e tratamento da informação para levantar e testar hipóteses, elaborar conclusões e apresentar os resultados ...
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