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Internet - Ensino básico 3º ciclo

Relações interpessoais na internet: um estudo com alunos do 3º ciclo do ensino básico no Alentejo

Relações interpessoais na internet: um estudo com alunos do 3º ciclo do ensino básico no Alentejo

... a Internet permite, são de facto as opções com maior percentagens as dos alunos de 7º ano em ambas as opções, verificando-se um decréscimo desta situação à medida que avançamos de ano de ...

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Os contributos da internet nos comportamentos exploratórios de informação: estudos com alunos do 3º ciclo do ensino básico e do ensino secundário

Os contributos da internet nos comportamentos exploratórios de informação: estudos com alunos do 3º ciclo do ensino básico e do ensino secundário

... For both studies, the data evaluation was based on the use of the following measures: Career Exploration Survey (CES; Stumpf, Colarelli & Hartman, 1983; adaptation Taveira, 1997), to evaluate the process of career ...

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Recursos digitais de apoio ao ensino das equações lineares no 3º Ciclo do Ensino Básico

Recursos digitais de apoio ao ensino das equações lineares no 3º Ciclo do Ensino Básico

... livros, internet e tentei absorver o máximo de informação possível das pessoas que têm muitos conhecimentos sobre o assunto, nomeadamente, a minha Orientadora, a Professora Doutora Paula ...

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O ensino da música no 2º e 3º ciclo do ensino básico

O ensino da música no 2º e 3º ciclo do ensino básico

... A criação e experimentação possibilita ao aluno a exploração, composição, arranjo, improviso e experienciação de materiais sonoros e musicais com estilos, gêneros, formas e tecnologias diferenciadas. O aluno desenvolve ...

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Emergência de comunidades de aprendizagem em contexto de educação em química mediada pela Internet: um estudo de caso no 3º Ciclo do Ensino Básico

Emergência de comunidades de aprendizagem em contexto de educação em química mediada pela Internet: um estudo de caso no 3º Ciclo do Ensino Básico

... de ensino aprendizagem decorra realmente à luz da proposta construtivista de Vygotsky e outros é necessário que “professor e alunos se envolvam nas actividades conjuntamente, pensando juntos e construindo ...

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A DIVULGAÇÃO DO CICLO URBANO DA ÁGUA ATRAVÉS DA INTERNET: REALIZAÇÃO DE PROJECTOS NO 3º CICLO DO ENSINO BÁSICO

A DIVULGAÇÃO DO CICLO URBANO DA ÁGUA ATRAVÉS DA INTERNET: REALIZAÇÃO DE PROJECTOS NO 3º CICLO DO ENSINO BÁSICO

... o ciclo urbano da água no concelho de Torres Novas?”, descrevendo-o através da apresentação do site da DAS/CMTN, de modo a motivar e sensibilizar os alunos para o referido ...o ciclo urbano da água, com um ...

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A guitarra como recurso pedagógico no 3º ciclo do ensino básico

A guitarra como recurso pedagógico no 3º ciclo do ensino básico

... 27 com ou sem ajuda de um professor. Muitas das músicas que se dizem estar no top das mais conhecidas, podem ser tocadas só com dois ou três acordes e são de rápida e fácil aprendizagem. Não é só nas revistas que ...

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Manifestações de bullying no 3º ciclo do ensino básico : um estudo de caso

Manifestações de bullying no 3º ciclo do ensino básico : um estudo de caso

... na Internet que aconselham os pais a lidar da forma mais adequada com situações de bullying, transmitindo conselhos práticos aos encarregados de educação, disponibilizando linhas telefónicas de apoio ou promovendo ...

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Recursos digitais de apoio ao ensino dos sistemas lineares no 3º Ciclo do Ensino Básico

Recursos digitais de apoio ao ensino dos sistemas lineares no 3º Ciclo do Ensino Básico

... Em suma, estamos numa era digital onde as tecnologias da informação e comunicação fazem parte do nosso quotidiano e a sua utilização pode contribuir para a diminuição do insucesso escolar. Portanto, a educação aliada às ...

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Criança e (in)segurança na internet: estudo de caso no 3º ciclo do ensino básico

Criança e (in)segurança na internet: estudo de caso no 3º ciclo do ensino básico

... ao ensino ainda se ouve dizer que “antigamente é que era”, pois tinha que se saber tudo “na ponta da língua”, mas será que isto era uma aprendizagem ou seria uma mecanização de uma aprendizagem dos conhecimentos? ...

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Promoção de uma utilização mais sustentável/saudável da internet com alunos do 3º ciclo do ensino básico

Promoção de uma utilização mais sustentável/saudável da internet com alunos do 3º ciclo do ensino básico

... à Internet, emergiram várias propostas: passar mais tempo ao ar livre (n=3), ou seja, os alunos consideram que os pais deveriam levar mais os seus filhos a passear (“Os pais levarem os filhos a parques naturais e ...

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Magia ou matemática?: truques e aprendizagens no 3º Ciclo do Ensino Básico

Magia ou matemática?: truques e aprendizagens no 3º Ciclo do Ensino Básico

... Perante a diversidade de cenários com que se depara, hoje em dia, nas escolas portuguesas, o professor precisa, constantemente, de ter a capacidade de se atualizar e de diversificar as suas estratégias de ensino. ...

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Abordagem acional em inglês e francês no 3º ciclo do Ensino Básico

Abordagem acional em inglês e francês no 3º ciclo do Ensino Básico

... A turma do 9º ano de Inglês (9ºE) era constituída por 25 alunos: 13 rapazes e 12 raparigas que se afiguravam na faixa etária dos 14 e 15 anos de idade. Tratava-se de uma turma que dispunha de extremos do ponto de vista ...

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Emoções e resiliência em docentes do 2º e 3º ciclo do Ensino Básico

Emoções e resiliência em docentes do 2º e 3º ciclo do Ensino Básico

... Existe uma relação entre as crenças de autoeficácia e a satisfação profissional. A satisfação profissional está relacionada com uma interação entre diferentes dimensões, nomeadamente os alunos, as relações interpessoais ...

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Criatividade e stress docente no 2º e 3º Ciclo do Ensino Básico

Criatividade e stress docente no 2º e 3º Ciclo do Ensino Básico

... Em suma, para que um professor ou professora seja criativo é importante que o mesmo tenha como aliada a audácia, o arrojo, a autoconfiança, e que esteja aberto às novas experiências “rasgando” os antigos paradigmas e ...

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Consumo alimentar em estudantes do 2º e 3º ciclo do ensino básico

Consumo alimentar em estudantes do 2º e 3º ciclo do ensino básico

... 12. Ministério da Educação e Ciência, Gabinete do Secretário de Estado do Ensino e da Administração Escolar. Despacho n.º 8452-A/2015. Diário da República II Série; 148(2015-07-31): 21392(22)-(27). [acedido em 15 ...

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Práticas lectivas dos professores de matemática do 3º ciclo do ensino básico

Práticas lectivas dos professores de matemática do 3º ciclo do ensino básico

... 3.º ciclo, na busca de respostas para as minhas dúvidas, leva- ram a centrar-me nesta ...do Ensino Básico (ME, 2001) e o programa de Matemática do 3.º ciclo (ME, ...

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A educação intercultural na aula de português no 3º Ciclo do Ensino Básico

A educação intercultural na aula de português no 3º Ciclo do Ensino Básico

... de Ensino Superior (tais como: Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa e Faculdade de Ciências Sociais e Humanas ...

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Guião de educação género e cidadania: 3º ciclo do ensino básico

Guião de educação género e cidadania: 3º ciclo do ensino básico

... LFKD7pFQLFD 7tWXOR Guião de educação género e cidadania: 3º ciclo do ensino básico $XWRULD Teresa Pinto coord., Conceição Nogueira, Cristina Vieira, Isabel Silva, Luísa Saavedra, Maria J[r] ...

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As religiões no ensino da História: uma análise do programa do 3º ciclo do Ensino Básico em Portugal

As religiões no ensino da História: uma análise do programa do 3º ciclo do Ensino Básico em Portugal

... mesmo ciclo e que, salvaguardadas as especificidades de cada editor, basicamente consiste no seguinte: uma ou duas pági- nas de apresentação e enquadramento de cada tema, com recurso sistemático a mapas e ...

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