Matemática - Estudo e ensino (Ensino fundamental)
O PENSAMENTO GEOMÉTRICO EM MOVIMENTO: UM ESTUDO COM PROFESSORES QUE LECIONAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE OURO PRETO (MG)
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Educação Financeira no Ensino da Matemática: um estudo de caso do Ensino Básico
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O erro como ponte para a aprendizagem em matemática : um estudo com alunos do 7º ano do ensino básico
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DOUTORADO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
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JUARINA ANA DA SILVEIRA SOUZA PERMANÊNCIA E EVASÃO ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO PROFISSIONAL
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PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUCSP DANIELA ALVES SOARES
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APLICAÇÃO DA MODELAGEM MATEMÁTICA NO ESTUDO DE FUNÇÕES: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE PARA AS ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL (ETI)
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Revisão sistemática sobre educação inclusiva de surdos no ensino da matemática
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Software educativo de matemática para séries iniciais do ensino fundamental
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← Voltar aos Detalhes do Artigo CONTEÚDOS DE MATEMÁTICA PRESENTES NAS MATRIZES DOS CURSOS DE PEDAGOGIA OFERTADOS NO ESTADO DO TOCANTINS
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O CONTEXTO DA INCLUSÃO E O ENSINO DE MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL
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O conhecimento tecnológico e pedagógico do conteúdo (technological pedagogical content knowledge-tpack) na formação inicial de professores de matemática do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário
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A resolução de problemas através da descoberta de padrões : um estudo com alunos do 1º ano de escolaridade
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Aprender e ensinar volumes e áreas de superfícies de sólidos numa turma do 9.º ano recorrendo à manipulação de sólidos
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SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE FUNÇÕES AFIM, QUADRÁTICA, EXPONENCIAL E LOGARÍTMICA DISSERTAÇÃO
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O USO DA MODELAGEM PARA O ENSINO DA FUNÇÃO SENO NO ENSINO MÉDIO MESTRADO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
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Open Ofertamse serviços: anúncios de professores no jornal O Publicador , na província da Paraíba
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Desenvolvimento profissional em um grupo de trabalho: professores de matemática que ensinam por meio de softwares educacionais
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O papel do tutor virtual na formação de professores dos anos iniciais na modalidade a distância: a matemática em foco.
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Álgebra ou geometria? Vamos a questão !
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