Mídia televisiva
Teoria bioecológica do desenvolvimento humano: relações com a publicidade infantil, a mídia televisiva e o consumo
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Entre telas, diálogos e estratégias: formação docente para a mídia televisiva
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Metacontingências na novela Salve Jorge: A mídia televisiva no enfrentamento do tráfico de pessoas
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A mídia televisiva e a transmissão de valores na ótica de alunos do Ensino Médio .
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ÓBITOS POR VIOLÊNCIA RETRATADOS PELA MÍDIA TELEVISIVA NO SUDOESTE DE MATO GROSSO
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Mulheres, saúde e uso de crack: a reprodução do novo racismo na/pela mídia televisiva.
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PERCEPÇÃO DOCENTE E DISCENTE DO MODELO PEDAGÓGICO DE EAD – MÍDIA TELEVISIVA E AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: O CASO DA UNITINS
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Open Educação compara a mídia televisiva: uma experiência a partir de telejornais na escola
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IMPORTÂNCIA DE SE LEVAR EM CONSIDERAÇÃO AS INTERAÇÕES DE ALUNOS ADOLESCENTES COM A MÍDIA TELEVISIVA E REDES SOCIAIS PARA UMA PROPOSTA DE ACT DE CUNHO CTS
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Formação inicial de professores de educação física, mídia televisiva e outros estruturantes tecnológicos: um estudo de caso educacional amparado pela Teoria Crítica
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O IMPACTO DA MÍDIA TELEVISIVA NA CULTURA DO CONSUMO E NA FORMAÇÃO INTELECTUAL DO SER HUMANOJUSTINO, Yagda Aparecida de Campos; SANTOS, Jos Wellington dos.
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Repertórios sobre lesbianidade na mídia televisiva: desestabilização de modelos hegemônicos.
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Identidade social, mídia televisiva e construção histórico-cultural da memória coletiva: o caso de um movimento sociorreligioso no Brasil.
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Educação para a mídia televisiva: prática de professores no contexto da recepção de alunos de 1ª a 4ª séries do Ensino Fundamental de Londrina
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DIREITOS HUMANOS E O AVILTAMENTO DA MÍDIA TELEVISIVA
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AS RELAÇÕES PATRIARCAIS DE GÊNERO NA FAMÍLIA: INFLUÊNCIA DA MÍDIA TELEVISIVA
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A modalidade deôntica em discurso profissional na mídia televisiva
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Campanha Fome Zero: a construção do sentido na mídia televisiva
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Cenários da liberdade de imprensa e opinião pública em Hegel.
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Juventude 470: identidades sociais em construção e a relação com a (in)visibilidade televisiva
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