Prática e Concepções Pedagógicas
CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS NOS ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL E A PRÁTICA EDUCATIVA
... tendências pedagógicas, do que um exercício eclético do fazer ...teorias pedagógicas é superficial e confuso e o trabalho pedagógico embasa- se na própria prática ou nos livros didáticos, sem ...
19
A educação infantil na rede municipal de ensino de Belém PA: um debate sobre as concepções pedagógicas e prática pedagógica
... das concepções tratadas nesta pesquisa, e que apontam e balizam o ensino dentro da educação básica, uma formação hegemônica, burguesa, mantenedora da ordem que rege o mundo capitalista de ...
107
Design Centrado no Usuário e concepções pedagógicas como guia para o desenvolvimento da animação educacional
... Educação e o Design se discute, principalmente, as questões projetuais e de solução de problemas. Estas são inerentes à atividade prática do designer enquanto configurador de artefatos dentro de uma cultura ...
15
Concepções pedagógicas e o aprendizado informal no sistema étnico Kaiowá/Guarani
... na prática cotidiana – a relação dialética entre comunidade/cultura e meio ambiente, relação esta engajada nas transformações sociais que, historicamente, devem reconstruir um caminho para os povos ...
27
Interdisciplinaridade no contexto do curso de pedagogia : pertinência das concepções e ações didático-pedagógicas
... As concepções educacionais, de acordo com Saviani, envolvem três níveis: o nível da filosofia da educação que, baseada numa reflexão rigorosa sobre a problemática educativa, busca uma visão geral de homem, de ...
114
Concepções pedagógicas e filosóficas para o curso de Engenharia de Produção da Unifebe: um estudo de caso
... Nesta questão, por unanimidade (figura 3), a expectativa gira em torno da construção de laboratórios, nos quais será possível testar e experimentar os conceitos tratados no ambiente acadêmico. Por se tratar de uma ...
16
Concepções pedagógicas de professores/as da educação de jovens e adultos sobre interdisciplinaridade
... Sim, a interdisciplinaridade é possível na EJA, mas primeiro teria que mostrar ao professor o que é interdisciplinaridade. Não é só teoria. Tem que ser na prática. Só teoria o professor vai dormir. É preciso em ...
172
CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES/AS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SOBRE A INTERDISCIPLINARIDADE
... uma prática enfra- quecida na medida em que nos sentimos impactados/as por um tipo de sociabilidade capitalista que hospedamos ao longo de nossas trajetórias no e com o ...
15
O Piano Complementar na formação acadêmica: concepções pedagógicas e perspectivas de interdisciplinaridade.
... A improvisação pode ser estimulada a partir de propostas que apresentem o aumento gradativo do grau de complexidade musical. É sempre um desafio para o aluno improvisar uma linha melódica vocal sobre um encadeamento ...
17
Concepções pedagógicas e método de ensino: o manual didático Processologia na Escola Primária.
... duas concepções: manu- ais de pedagogia, reformas educacionais em diferen- tes estados, coleções pedagógicas, periódicos especializados e troca de correspondência, conforme já apontado por Carvalho (2001, ...
14
A HISTORICIDADE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: A DIDÁTICA MAGNA DE COMENIUS E AS ATUAIS CONCEPÇÕES DA EDUCAÇÃO
... políticas pedagógicas, com uma citação despolitizada, que o colocam como a mesma coisa que o construtivismo, e pior que isso é um psicólogo te sugerir estudar o construtivismo de ...
19
A Pedagogia Social em Pestalozzi: teoria e prática pedagógicas
... com Ana Schulthess e, um ano mais tarde, (em 1770), nasceu seu filho Hans Jakob Pestalozzi 21 . Logo depois, mudou-se com sua família para Neuhof, uma pequena fazenda onde se dedicou à agricultura. Nessa fazenda, não ...
106
Formação para o sus: uma análise sobre as concepções e práticas pedagógicas em saúde coletiva.
... a prática pedagógica dos 11 docentes entrevistados sofria influência da cultura institucional da educação superior ...e prática e no isolamento do trabalho ...uma prática integrada, coletiva, ...
23
Concepções e práticas pedagógicas de alfabetização : um estudo com professores de crianças com paralisia cerebral.
... práticas pedagógicas”, nove foram as dissertações ...estratégias pedagógicas que vêm sendo utilizadas para atender as necessidades específicas de sujeitos com paralisia ...práticas pedagógicas para ...
105
Adolescência, idade adulta e deficiência: discussões acerca de concepções e práticas pedagógicas
... as concepções que embasam as práticas pedagógicas desenvolvidas com o grupo de adolescentes e adultos na APAE de Lavras do ...práticas pedagógicas a serem desenvolvidas com adolescentes e adultos com ...
24
Concepções subjacentes à prática pedagógica em uma pré-escola.
... estas concepções sobre diferentes aspectos da prática pedagógica na pré-escola podem ser estudadas ...possíveis concepções sobre os objetivos da pré-escola e de como o professor deve conduzir as ...
7
Violência na escola: concepções e ressignificações no contexto da prática
... estratégias pedagógicas utilizadas em sala de aula pelo docente, no intuito de minimizar o afloramento da violência por meio de situações de rejeição e de desprezo entre os ...sua prática educa- tiva ...
17
Ensino de Zoologia: concepções e metodologias na prática docente
... própria prática, a qual deve ser investigada constantemente a fim de detectar dificuldades e obstáculos para ...a prática de hoje ou de ontem que se pode melhorar a próxima ...
23
Origens, concepções e caminhos para a prática pedagógica interdisciplinar.
... Mesmo diante de um mundo globalizado o conhecimento ainda é produzido de forma predominantemente especializada influenciando, dessa forma, um ensino totalmente fragmentado e sem conexões entre as diferentes áreas. Na ...
12
As concepções de gestão e a vivência da prática escolar democrática
... na prática escolar cotidiana, a partir do processo de formação continuada dos proissionais da educação respaldado pelo referencial teórico-metodológico da dialogicidade problematizadora (FREIRE, ...
19