• Nenhum resultado encontrado

Teatro - prática

A educação como prática da liberdade por meio do Teatro do Oprimido: novas aplicações educacionais

A educação como prática da liberdade por meio do Teatro do Oprimido: novas aplicações educacionais

... o Teatro do Oprimido pode ser um recurso pedagógico de diálogo no combate a todo tipo de opressão/violência dentro e fora da escola, com fins de reafirmar a educação como prática da liberdade, da ...

26

O Sistema Impro na sala de aula: escutando as crianças sobre essa prática do teatro

O Sistema Impro na sala de aula: escutando as crianças sobre essa prática do teatro

... o teatro na sala de aula da escola de ensino básico, que uma das características mais importantes de um professor é a capacidade de perceber o que propor a cada momento da ...à prática do ...

21

Entre Prometeu e Epimeteu: teoria e prática no ensino e formação do teatro de formas animadas

Entre Prometeu e Epimeteu: teoria e prática no ensino e formação do teatro de formas animadas

... de teatro de formas ...e prática. Em alguns momentos, a teoria determina a prática, em outros a ação gera os novos conhecimentos e ...pela prática, visto ser a observação distanciada sobre a ...

21

TRABALHO DE PROJETO   TEATRO NA TERCEIRA IDADE   POSSIBILIDADES E LIMITES DE UMA PRÁTICA CÊNICA

TRABALHO DE PROJETO TEATRO NA TERCEIRA IDADE POSSIBILIDADES E LIMITES DE UMA PRÁTICA CÊNICA

... de teatro no Brasil me possibilitaram uma visão muito ampla do mundo teatral, pois nas peças em que participei sempre houve atores de diversas idades, o que considero positivo porque nos faz lidar com diferentes ...

75

PERSPECTIVAS PARA O TEATRO NA EDUCAÇÃO COMO CONHECIMENTO E PRÁTICA PEDAGÓGICA

PERSPECTIVAS PARA O TEATRO NA EDUCAÇÃO COMO CONHECIMENTO E PRÁTICA PEDAGÓGICA

... Nessa prática o autor destaca a importância de se trabalhar o conceito de Indústria Cultural no Ensino do Teatro, já que essa teoria apresenta como a cultura também fora revertida em mercadoria na sociedade ...

14

Atores profissionais e estudantes de teatro: aspectos vocais relacionados à prática.

Atores profissionais e estudantes de teatro: aspectos vocais relacionados à prática.

... maior prática de palco, ao longo da carreira, adquirem experiência para lidar melhor com sua voz e com as diiculdades e situações adversas que encontram durante a atuação ...de teatro, por estarem em início ...

11

Cadê o parque que deveria estar aqui? as trajetórias de uma prática de ensino em teatro na comunidade do Abraão

Cadê o parque que deveria estar aqui? as trajetórias de uma prática de ensino em teatro na comunidade do Abraão

... Apresenta uma tessitura das trajetórias de uma prática de estágio de Teatro em Comunidades, na qual foi proposto um trabalho de intervenção urbana por meio da linguagem teatral. O processo de ...

14

KELLY CRISTINA FERNANDES TEATRO DO OPRIMIDO: UMA PRÁTICA EM BUSCA DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL

KELLY CRISTINA FERNANDES TEATRO DO OPRIMIDO: UMA PRÁTICA EM BUSCA DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL

... debater deve estar clara. É mais fácil quando a própria personagem do oprimido junto com seu grupo consiga elaborar uma única pergunta que represente o que quer dialogar com o público. Essa pergunta é fruto de alguma ...

252

A prática como maior estímulo à teimosia e ao lúdico do teatro de bonecos em Pernambuco

A prática como maior estímulo à teimosia e ao lúdico do teatro de bonecos em Pernambuco

... seu Teatro Oficina Mamusebá encravado no centro da cidade de Caruaru, o mamulengueiro Mestre Sebá (Sebastião Alves) é, hoje, um dos artistas pernambucanos mais atuantes neste segmen- ...o teatro de atores, ...

17

O sentido de experiência na prática do teatro de sombras com educadores

O sentido de experiência na prática do teatro de sombras com educadores

... o teatro, já que as deformações e os efeitos, propositalmente criados com as sombras na tela vertical de tecido, são mais interessantes: “uma sombra no chão é comum, já as sombras na tela são criadas e é por isso ...

18

Teatro dialético como prática pedagógica em comunidade

Teatro dialético como prática pedagógica em comunidade

... do teatro dialético presentes no processo criativo da peça Relações em ...de teatro da comunidade da Tapera pudes- sem se reconhecer e refletir de forma mais aprofundada sobre as relações e os processos que ...

11

A prática do treinamento como atividade sagrada na SCOT: Tadashi Suzuki e o teatro como modo de vida

A prática do treinamento como atividade sagrada na SCOT: Tadashi Suzuki e o teatro como modo de vida

... A escrita deste artigo resulta, primordialmente, desta experiência mais recente, na forma de relatos pessoais articulados com informações divulgadas por meio de textos de referência que tratam do Método Suzuki. Saliento ...

15

Uma prática performática na dança-teatro: o uso de experiências pessoais como dramaturgia e como processo formativo

Uma prática performática na dança-teatro: o uso de experiências pessoais como dramaturgia e como processo formativo

... uma prática constante de revelar-se perante si, ao grupo, à sua diretora e, por fim, aos espectadores, que, a seu modo, também modificaram suas experiências ao assistir a vida em cena nos espetáculos do grupo ...

11

TEATRO DO OPRIMIDO: EM BUSCA DE UMA PRÁTICA DIALÓGICA

TEATRO DO OPRIMIDO: EM BUSCA DE UMA PRÁTICA DIALÓGICA

... Na sua autobiografia, Boal (2000) relata que foi um episódio ocorrido com um grupo de camponeses sem terra que marcou mais fortemente a contradição desse “teatro para o povo”. Numa apresentação para as Ligas ...

92

Um Ventoforte soprou sobre a infância: teatro com crianças da comunidade Associação Esperança de Santa Maria/RS

Um Ventoforte soprou sobre a infância: teatro com crianças da comunidade Associação Esperança de Santa Maria/RS

... O Teatro Ventoforte foi por muito tempo como uma mira- gem, que eu via de longe, distante, quase ...o teatro com crianças, quanto para o tea- tro com a comunidade, e vislumbro que muitos caminhos ainda ...

23

Utopias da comunidade: o teatro invadindo o espaço urbano

Utopias da comunidade: o teatro invadindo o espaço urbano

... uma prática coletiva que lhes permite criar algum tipo de identidade compartilhada e realizar as ações que se pretende concretizar, de tal modo a que ressoe a existência de uma ...

21

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA – UDESC CENTRO DE ARTES – CEART PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM TEATRO – PPGT

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA – UDESC CENTRO DE ARTES – CEART PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM TEATRO – PPGT

... do teatro na escola através da abordagem metodológica do drama, cujo procedimento criativo está associado à construção de narrativas ...no teatro é proferida pelo viés da poética e explora os princípios da ...

128

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUCSP

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUCSP

... Universidade Pública: currículo de teatro, currículo do ensino médio, currículo da educação rural, avaliação, inclusão escolar, currículo e a relação teoria e prática, formação[r] ...

123

“Ó VINDE, BACAS!” A EXPRESSÃO CÊNICA E A ESCOLHA DA TRADUÇÃO

“Ó VINDE, BACAS!” A EXPRESSÃO CÊNICA E A ESCOLHA DA TRADUÇÃO

... Resumo: A tradução de Jaa Torrano para o texto Bacas de Eurípedes propõe ao encenador contemporâneo à oportunidade de uma experiência dionisíaca a ser compreendida em um novo ambiente cultural. Ainda que seu contexto ...

12

A Maldição do Vale Negro e a inversão das fórmulas de fazer chorar

<i>A Maldição do Vale Negro</i> e a inversão das fórmulas de fazer chorar

... da prática como contratados junto à primeira geração de estrelas modernas de teatro e TV, os artistas desta montagem de A Maldição do Vale Negro chegaram a dividir o palco com colegas da escola antiga ...

28

Show all 10000 documents...

temas relacionados