[PDF] Top 20 A apropriação do espaço pelas crianças do jardim de infância

... as crianças se apropriam do espaço educativo, é adequado que esses resultados sejam analisados e interpretados por uma perspetiva qualitativa e não quantitativa, pois o objeto de estudo não é somente ... See full document

... Autonomia, Crianças e Organização do Espaço: Relato de uma experiência de intervenção pedagógica promotora da autonomia das e com as crianças em Creche e Jardim de Infância que aqui se ... See full document

... às crianças. A organização do espaço, no jardim-de-infância, reflecte as intenções pedagógicas do educador, pelo que os contextos devem ser adequados para promoverem aprendizagens ... See full document

... das crianças do grupo C4, através das suas intervenções orais e da observação das suas interações e brincadeiras no ...das crianças] a polaridade dos géneros como identidades rígidas” (Ferreira, 2001, ...em ... See full document

... destas crianças que, como já foi referido, aconteciam quase sempre no espaço ...as crianças mostraram grande interesse, assim como desenhar, pintar, fazer construções entre outras, há uma que merece ... See full document

... as crianças, tive de ser eu a fazer e utilizar a mesma com cada ...as crianças possam manipular, experimentar e atuar no mundo que as rodeia, conhecendo- se a si, aos outros e tudo o que as ... See full document

... as crianças demonstraram saber a função de um postal, e que um postal não é igual a um desenho ou a uma carta e que neste caso particular queriam escrever postais à Titi a desejar-lhe as ...e apropriação ... See full document

... do espaço, podem-se observar as diversas significações afirmadas no mesmo: uma formação social refletida a partir do ...o espaço urbano e a sua apropriação. Entende- se aqui por espaço, o ... See full document

... as crianças das classes sociais mais abastadas tinham acesso a excelentes espaços exteriores, denominados “Play-grounds”, constituídos por enormes prados com rios e florestas, onde inventavam novos jogos a partir ... See full document

... O jardim-de-infância tem vindo a conceber, gradualmente, que a integração e apropriação das tecnologias digitais por parte das crianças, é um caminho sem retorno ...de infância, e não ... See full document

... A educadora E1 evidencia, como características de criança autónoma, a autonomia físico-motora, designadamente a independência ao nível das necessidades básicas; a relação como espaço e[r] ... See full document

... as crianças tiveram a oportunidade de se dirigirem ao espaço exterior, como tinham pedido, para procurarem animais ...No espaço exterior as crianças procuraram os animais com bastante empenho, ... See full document

... o grupo, pois segundo Nascimento (1990, p.37 a 39), “(…) resolver problemas de ambiente é evitá-los, e para isso é necessário ter uma consciência colectiva de que o desenvolvimento e o aumento de bem-estar, a que todos ... See full document

... do espaço que foram ...das crianças, de forma a que, em conjunto encontrássemos (o adulto juntamente com as crianças) soluções para os conflitos e para que as crianças formassem um pensamento ... See full document

... as crianças sabem que a seguir à leitura da história é o primeiro lanche da ...pelas crianças do que iram comer e em que dias da semana ...as crianças autonomamente dirigem-se à casa de banho para ... See full document

... as crianças percecionam a escola como espaço de aprendizagem e de relação com o ...enquanto espaço de socialização pode justificar-se pela saliência das atividades lúdicas no currículo e nas ... See full document

... o espaço interior da sala, apesar de também ter a televisão ...as crianças que chegavam, entravam na sala, davam um beijinho à educadora cooperante, à auxiliar e a mim enquanto estive no contexto e ... See full document

... de crianças e adultos, bem como à aprendizagem ativa das crianças” ...do espaço, isto é, uma sala de atividades onde os espaços de cuidados e de jogos sejam separados e diferenciados, sendo que os ... See full document

... das crianças, mas também por objetivos escolarizantes e de competição que se vão estabelecendo desde os primeiros anos do ensino pré-escolar, o Comentário Geral nº 17 sobre o artigo 31º da Convenção sobre os ... See full document

... as crianças pretendiam saber sobre o circo e, como se pode constatar, foram questões de diferentes naturezas: o espaço físico, as pessoas e os animais do ...nas crianças, relativamente ao modo de ... See full document