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[PDF] Top 20 A EJA na próxima década e a prática pedagógica do docente

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A EJA na próxima década e a prática pedagógica do docente

A EJA na próxima década e a prática pedagógica do docente

... da EJA nem sempre as mais condizentes com a educação como direito de ...da década de 1940 ao Movimento Brasileiro de Alfabetização (Mobral) nas décadas de 1970 e 1980, o Programa Alfabetização Solidária nos ... See full document

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Informação e prática pedagógica: possibilidades e desafios no contexto da EJA

Informação e prática pedagógica: possibilidades e desafios no contexto da EJA

... corpo docente que possuía doutorado mas não pôde compor a amostra pois estava de licença médica durante o período da coleta de dados) e dois funcionários técnicos ligados ao Projeto EJA-BH (o coordenador do ... See full document

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A construção da prática pedagógica: um estudo com professores iniciantes de história na EJA

A construção da prática pedagógica: um estudo com professores iniciantes de história na EJA

... na EJA, tendo, como objetivo central, compreender como eles constroem suas práticas pedagógicas e como percebem seus educandos e as especificidades dessa modalidade de ...experiência docente que atuavam na ... See full document

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Formação e prática pedagógica de professores da EJA junto a estudantes com deficiência intelectual

Formação e prática pedagógica de professores da EJA junto a estudantes com deficiência intelectual

... atuação docente nos espaços da Educação de Jovens e Adultos junto ao aluno com deficiência intelectual e Contribuições da formação reflexiva para a atuação ...sua prática pedagógica, persistindo ... See full document

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Cupuaçu da Amazônia na Prática Docente de Química Orgânica para a EJA

Cupuaçu da Amazônia na Prática Docente de Química Orgânica para a EJA

... Os Parâmetros Curriculares Nacionais (Brasil, 2006), no nível do Ensino Médio, têm como fundamento a formação geral, em oposição à formação específica, prepara o educando quanto ao desenvolvimento da capacidade de ... See full document

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O lugar do texto no ensino de língua portuguesa na EJA: por uma orientação prática e pedagógica da linguística textual

O lugar do texto no ensino de língua portuguesa na EJA: por uma orientação prática e pedagógica da linguística textual

... a docente demonstrou, ainda que com alguns equívocos, ter se apropriado do que é defendido nas teorizações e nos documentos oficiais sobre o ensino da Língua Portuguesa na atualidade, ou seja, a necessidade de ... See full document

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Formadores de "matemática para a vida" e reconhimento de adquiridos experenciais : reflexões sobre a prática docente em EJA

Formadores de "matemática para a vida" e reconhimento de adquiridos experenciais : reflexões sobre a prática docente em EJA

... última década em Portugal, à semelhança do que vinha acontecendo em outros países, o Processo RVCC passou “de uma prática social marginal para um lugar central e de visibilidade crescente nos sistemas de ... See full document

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ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE: O LUGAR DO PLANEJAMENTO E DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA

ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE: O LUGAR DO PLANEJAMENTO E DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA

... a década de 1970, em que o aluno não sabe nada é estabelecida uma relação vertical, os conhecimentos são apenas transmitidos, e isso prepara esse aluno para uma submissão à política econômica vigente? Ou um ... See full document

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Palavras-chave: Formação de professores. Racionalidade pedagógica. Prática docente.

Palavras-chave: Formação de professores. Racionalidade pedagógica. Prática docente.

... Nessa racionalidade, o desenvolvimento de competências profissionais é considerada como uma questão mister na formação de professores, tendo em vista que, são elas que viabilizam a aplicação do conhecimento e da técnica. ... See full document

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REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DE LEITORES EM EJA: SABERES NECESSÁRIOS PARA A PRÁTICA DOCENTE

REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DE LEITORES EM EJA: SABERES NECESSÁRIOS PARA A PRÁTICA DOCENTE

... Já Freire (1987)denunciou e questionou a concepção de educação vigente no país, denominada por ele de “educação bancária”. Segundo essa concepção educacional, o professor é aquele que detém o conhecimento, o saber que ... See full document

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FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA ESCOLA:
prática docente e autonomia pedagógica na Educação Infantil

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA ESCOLA: prática docente e autonomia pedagógica na Educação Infantil

... autonomia pedagógica no próprio espaço escolar, no período de 2009 a ...cada década no Brasil, identificando as categorias da autonomia pedagógica e da prática ...equipe pedagógica e ... See full document

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ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE: O LUGAR DO PLANEJAMENTO E DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA

ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE: O LUGAR DO PLANEJAMENTO E DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA

... na década de 1990 a implementação de políticas públicas para inserção das tecnologias nas escolas públicas, os desafios e demandas ainda são muitos, o que tem comprometido seriamente o uso desses equipamentos ... See full document

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Supervisão da prática pedagógica e colegialidade docente. A perspetiva dos candidatos a professores

Supervisão da prática pedagógica e colegialidade docente. A perspetiva dos candidatos a professores

... à prática pedagógica, enquanto estagiários, e valorizam, na relação com o supervisor, a refl exão, a investigação e a ...trabalho docente (enquanto sujeitos em ...supervisão pedagógica lhes ... See full document

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A inovação docente na prática pedagógica: estudo de caso de gamificação no ensino do direito

A inovação docente na prática pedagógica: estudo de caso de gamificação no ensino do direito

... A cada questão respondida, conforme os resultados, a docente explicava com mais pormenor a resposta, com enquadramento teórico-normativo. Os estudantes manifestavam muita animação e focavam a sua atenção no tema. ... See full document

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A formação e a prática didático-pedagógica do docente bacharel no curso de Administração

A formação e a prática didático-pedagógica do docente bacharel no curso de Administração

... seletivo docente analisa-se o alinhamento teórico-prático do professor, que cons- titui suas experiências fora de sala de ...essa prática contribui para o desenvolvimento da ação pedagógica no ... See full document

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Etnomodelos como uma ação pedagógica: sugestões para a prática docente em salas de aula

Etnomodelos como uma ação pedagógica: sugestões para a prática docente em salas de aula

... Esse artigo descreve um produto educacional, como um caderno de sugestões, para a elaboração de etnomodelos como uma ação pedagógica. O principal objetivo desse produto, que se originou de uma dissertação de ... See full document

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Repercussão de resultados da avaliação externa na prática pedagógica mediante percepção docente

Repercussão de resultados da avaliação externa na prática pedagógica mediante percepção docente

... na prática peda- gógica em busca da qualidade da educação, frente ao monito- ramento dos resultados em função da gestão da aprendizagem, ressaltando-se as contribuições do processo desenvolvido para a melhoria dos ... See full document

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ALGUNS ASPECTOS SOBRE A PRÁTICA DOCENTE NA DÉCADA DE 1970: O ENSINO COLEGIAL E A DISCIPLINA DE MATEMÁTICA

ALGUNS ASPECTOS SOBRE A PRÁTICA DOCENTE NA DÉCADA DE 1970: O ENSINO COLEGIAL E A DISCIPLINA DE MATEMÁTICA

... Da mesma forma, concluímos que é necessário utilizar fontes de pesquisas variadas, para estabelecer um diálogo com a prática docente, pois, ao analisarmos unicamente os documentos oficiais, podemos ter uma ... See full document

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A ação docente: desvelando o currículo na EJA

A ação docente: desvelando o currículo na EJA

... aula EJA de esta ...modo EJA de una escuela pública en la ciudad de Alagoas AL ...la EJA, tipo lineal, conteudista y balanceo, apuntando a la necessidade de acciones de enseñanza basado en modo ... See full document

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O processo de formação docente e a prática pedagógica: ações de extensão voltadas para a práxis

O processo de formação docente e a prática pedagógica: ações de extensão voltadas para a práxis

... Essas reflexões contribuem para tomadas de decisões conscientemente assumidas, referentes a metodologias, conteúdos e formas de avaliar, as quais recompõem os contornos das aprendizagens, que se tornam significativas e ... See full document

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