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[PDF] Top 20 A escola e a formação docente: tessituras de uma formação continuada

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A escola e a formação docente: tessituras de uma formação continuada

A escola e a formação docente: tessituras de uma formação continuada

... Uma formação que contemple o/a professor/a na sua totalidade foi e continua sendo uma das inquietações de estudiosos e educadores, pois se a educação hoje pode ser vista como uma tarefa humanizadora, nada melhor ... See full document

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POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DOCENTE DO PROJETO ESCOLA CABANA: DILEMAS E DESAFIOS DA IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA

POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DOCENTE DO PROJETO ESCOLA CABANA: DILEMAS E DESAFIOS DA IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA

... de Formação Docente. Seu objeto de estudo é a formação continuada dos docentes que vêm integrando o Projeto Político- Pedagógico “Escola Cabana”, em Belém, Pará, no período de 1997 a ... See full document

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Open Aprendizagem pela Internet na formação docente continuada para a gestão da violência na escola

Open Aprendizagem pela Internet na formação docente continuada para a gestão da violência na escola

... a formação continuada, como blogspots , redes sociais e fóruns virtuais, sites em que informações científicas e pedagógicas, além de espaço para discussões, trocas e debates, possam circular, contribuindo ... See full document

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Formação docente no ensino fundamental: tessituras do ensino de história e cultura afrobrasileira

Formação docente no ensino fundamental: tessituras do ensino de história e cultura afrobrasileira

... da escola e as relações que ali ...na escola e uma profícua relação de diálogo entre a gestão escolar, professores, pais e demais funcionários da ...à escola acompanhado dos pais ou responsáveis e ... See full document

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A Cultura Escolar e a Formação Continuada Docente: uma Experiência Formativa no Contexto da Escola

A Cultura Escolar e a Formação Continuada Docente: uma Experiência Formativa no Contexto da Escola

... a formação de professores no contexto cultural escolar, na perspectiva da sua complexidade e como espaço privilegiado de conhecimentos e saberes próprios da ação pedagógica ...de formação docente e ... See full document

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Troca entre universidade e escola na formação docente: uma experiência de formação inicial e continuada.

Troca entre universidade e escola na formação docente: uma experiência de formação inicial e continuada.

... de formação continuada freqüentemente consistem de uma série de atividades pedagógicas prontas, na esperança de que os professores sejam capazes de reprodu- zi-las em sala de ...na Escola Plural, em ... See full document

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A formação docente na escola

A formação docente na escola

... na formação inicial dos docentes em relação aos professores que já estão ...Essa formação pode se dar através de estudos e cursos, no entanto, consideramos que o grande espaço de formação ... See full document

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Formação continuada na escola pública e suas relações com a organização do trabalho docente

Formação continuada na escola pública e suas relações com a organização do trabalho docente

... na escola e que vão gestando as práticas, as concepções metodológicas de formação continuada dos professores, que ocorrem no chão da Escola Fundamental, nos ciclos iniciais, na Rede Municipal ... See full document

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As culturas infantis interrogam a formação docente: tessituras para a construção de pedagogias descolonizadoras

As culturas infantis interrogam a formação docente: tessituras para a construção de pedagogias descolonizadoras

... fazer docente, mas também é construído por intermédio dos diferentes elementos que compõem o espaço da creche e pré-escola, as figuras, os objetos; os desenhos pendurados nas paredes incitam a imaginação ... See full document

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Formação docente continuada no projeto “Trajetórias Criativas” de uma escola no município de Alvorada, RS

Formação docente continuada no projeto “Trajetórias Criativas” de uma escola no município de Alvorada, RS

... da escola B.S.: “Como acontece a formação docente continuada no Projeto Trajetórias Criativas da Escola ...a formação continuada dos docentes do Projeto Trajetórias ... See full document

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A formação docente continuada e o município de Severiano de Almeida - RS

A formação docente continuada e o município de Severiano de Almeida - RS

... a formação continuada é importante porque é uma motivação, uma forma deles melhorarem e atualizarem seu trabalho pedagógico e que por meio das formações qualificam sua identidade pessoal e profissional e o ... See full document

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FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA ESCOLA:
prática docente e autonomia pedagógica na Educação Infantil

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA ESCOLA: prática docente e autonomia pedagógica na Educação Infantil

... da formação continuada de professoras que trabalham em uma escola de Educação Infantil da Rede Pública Municipal de São Luís – MA para fins investigativos das práticas docentes que levaram a uma ... See full document

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A FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE NO ESPAÇOTEMPO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA

A FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE NO ESPAÇOTEMPO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA

... Apesar de toda essa longa trajetória, essa Coordenação Pedagógica somente é estabelecida pela primeira vez em 1931 com a Reforma Francisco Campos, por meio do decreto n. 19.890, de 18 de abril (BRASIL, 1931). O Decreto ... See full document

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A escola: a grande ausente da formação continuada

A escola: a grande ausente da formação continuada

... possam aliar a teoria aprendida à prática exercida, embora reconheçam que tal habilidade não é fácil, pois os cursos de que os professores participaram são aplicados por especialistas e nos remetem ao modelo de ... See full document

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O brincar e a ludicidade como saberes da profissionalidade docente na educação infantil: contributos e paradoxos da formação continuada na escola

O brincar e a ludicidade como saberes da profissionalidade docente na educação infantil: contributos e paradoxos da formação continuada na escola

... e formação do professor na formação inicial e continuada, na sua reflexão acerca da formação de professores, quando afirma que a criança aprende quando brinca, mas ressalta que os cursos de ... See full document

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Formação continuada docente na escola a partir do uso de um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)

Formação continuada docente na escola a partir do uso de um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)

... do docente é de dois terços com educandos dentro da sala de aula ou em atividades educativas com os alunos e um terço da jornada de trabalho dedicada à preparação de aulas e demais atividades fora da sala de ... See full document

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O ensino de língua portuguesa na Escola Cidadã Integral: uma análise de formação docente continuada

O ensino de língua portuguesa na Escola Cidadã Integral: uma análise de formação docente continuada

... Sabemos que é essencial debatermos novas práticas de ensino e que essas práticas sejam aplicadas de acordo com a atual realidade da nossa sociedade. É louvável poder fazer o aluno saber que ele é e sempre será o ... See full document

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Formação continuada de professores: contribuições da EAPE (Escola de Aperfeiçoamento dos Profissionais de Educação) no desenvolvimento profissional docente

Formação continuada de professores: contribuições da EAPE (Escola de Aperfeiçoamento dos Profissionais de Educação) no desenvolvimento profissional docente

... por escola, compostos por 10 professores em cada grupo, conforme os critérios descritos ...identidade docente e seus processos de desenvolvimento ... See full document

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As implicações do processo de formação continuada no fazer docente

As implicações do processo de formação continuada no fazer docente

... qualificação docente do ponto de vista ético e político, com o propósito de dar sentido à docência, tentando evidenciar as razões pelas quais a sociedade precisa de professores e os sentidos que eles atribuem ao ... See full document

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A formação continuada de professoras e suas relações com a prática docente

A formação continuada de professoras e suas relações com a prática docente

... de formação nas escolas, tal como descrito acima, embora represente um avanço no que se refere à organização dos profissionais na escola no sentido de repensar o trabalho desenvolvido, apresenta também ... See full document

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