[PDF] Top 20 A prática pedagógica como projecto transdisciplinar na formação inicial

... Gostarí amos ainda de salientar que o PIMI usa a articulação curricular como proposta pedag óg ica C!1-3>D3!(+3+!3 1+,+4+5.-!, !1"->-4E+! 01" !'"+*&&.+0-.&!, !,./ " 01 &!0)7 .&! ... See full document

... a formação de professores delimitado à prática pedagógica na formação inicial do professor, e o interesse nesta pesquisa releva as questões da prática pedagógica e dos ... See full document

... ‘formação inicial e práticas pedagógicas do professor de ...da formação inicial na prática pedagógica docente, subsidiando o processo investigativo proposto para o ... See full document

... da formação inicial, uma das alternativas para se amenizar os problemas provenientes desta formação fragmentada, como a das professoras de nossa pesquisa, seja a formação ...a formação ... See full document

... a prática pedagógica dos professores em formação inicial (PFI) durante o estágio ...na prática pedagógica, como também marca que a transposição didática está presente nas ... See full document

... a prática pedagógica é um momento de construção de conhecimento por meio da reflexão na ação e sobre a ação; dessa forma, segundo o autor, a prática pedagó- gica é a atividade fundamental para a ... See full document

... £ porque é através do estágio que os estagiários podem realizar as actividades lectivas e efectuar uma reflexão sobre o impacto das mesmas quer ao nível da sua ^rendizagem, quer da ^re[r] ... See full document

... mais pedagógica de modo a identificar dificuldades no processo de ensino e aprendizagem e desenvolver atividades de regulação desse processo (Pinto & Santos, ... See full document

... compreender a organização do trabalho dos professores, caracterizar o espaço e as condições de trabalho, identificar as rupturas e continuidades em relação a formação[r] ... See full document

... a formação do ...de formação de professores, a Pedagogia, como é o curso objeto de nossa análise, que não aprofunda as perspectivas conceituais e metodológicas de ensino da Matemática, ratificando uma ... See full document

... a formação de professores, onde são numerosas as descrições sobre o pensamento reflexivo como crucial para o desenvolvimento profissional dos professores (Sprinthall et al, 1996; Marcelo Garcia, ...de ... See full document

... de prática) que tenho a formação/preparação necessária, devo evidenciar que sinto que, acima de tudo, tive uma formação que, para além dos conteúdos e dos programas, me deu - e agora afirmo, sem ... See full document

... efetivação prática, orientadas pela contextualização, articulação e ressignificão dos saberes ...da prática pedagógica na educação básica fez-se a observação sistemática das práticas pedagógicas na ... See full document

... na formação de professores de Matemática se reflete, em alguma medida, na prática docente de egressos que estão ...na prática docente de seus egressos? A fundamentação teórica do estudo foi ... See full document

... a) Formação inicial de nível superior, proporcionando aos educadores e professores de todos os níveis de educação e ensino a informação, os métodos e as técnicas cien[r] ... See full document

... A importância atribuída ao período de iniciação ao exercício profissional dos educadores de infância está presente na legislação que enquadra este período da formação inicial e nos est[r] ... See full document

... de Prática Educativas em Movimento (GEPEM) - UFRN, cujo foco central de atuação, tanto na intervenção, quanto na pesquisa, é a transformação do fazer pedagógico, consciente de que a intervenção na Escola com o ... See full document

... de Prática Pedagógica na Escola Superior de Educação de Santarém, dinamizadas no âmbito da iniciação à prática profissional dos cursos de Educação de Infância e Professores do Ensino Básico – 1º ...a ... See full document

... Em 1993, Korthagen definiu o professor reflexivo como sendo o sujeito que faz uma análise sucessiva do seu modo de ensinar e do contexto educativo onde actua. O professor reflexivo é capaz de desenvolver as suas teorias ... See full document

... à prática pedagógica na escola, a partir do olhar meticuloso que é lançado sobre as ...na formação de sujeitos que tenham condições de buscar conhecimentos de forma autônoma e que tenham a capacidade ... See full document