[PDF] Top 20 A Sequência Fedathi com o uso da pergunta

... da Sequência Fedathi com o uso da ...da pergunta e a superação dessa dificuldade a cada experiência com sua ...da Sequência Fedathi está associada inicialmente à mudança de ... See full document

... da Sequência Fedathi ao uso do software Geogebra para o desenvolvimento das atividades, observa-se que: Suas ferramentas viabilizam a exploração dos conceitos referente ao comportamento da função ... See full document

... Metodologia Sequência Fedathi (SF) no trabalho pedagógico do professor, visando a contribuir com o desenvolvimento da postura do professor reflexivo, para o contexto ...da sequência de investigação, ... See full document

... o uso da tecnologia digital, por meio da aplicação da metodología Sequência Fedathi (SF), estaconsiderada como método ...o uso da tecnologia ...o uso da SF como método didático eficaz ... See full document

... o uso do software Geogebra, para o ensino da Matemática à luz da metodologia de ensino Sequência ...uma sequência didática que abordavam conteúdos de Geometria e de Álgebra, proporcionando ... See full document

... metodologia Sequência Fedathi se apresenta bem mais completa, segundo ainda a autora, essas afirmações são consequência de profunda reflexão, no intuito de alargar as possibilidades didáticas na/para o ... See full document

... ensino Sequência Fedathi (SF) com o uso do software GeoGebra, aplicado nos conteúdos de Geometria Básica e frações equivalentes, na formação inicial do pedagogo, visando proporcionar condições ... See full document

... O uso da pergunta como estratégia de mediação didática na vivência da Sequência Fedathi constitui o núcleo da investigação que resultou neste trabalho de ...tese. Sequência ... See full document

... Federal do Ceará – UFC. As reflexões apontaram para se idealizar uma proposta metodológica que contribuísse para alunos e professores das diversas licenciaturas que poderiam se deparar com o estudo das Integrais ... See full document

... Deste modo, o presente trabalho apresenta uma proposta de sessão didática visando uma Aprendizagem Significativa da Função Afim com o auxílio do soft w are Geogebra, para os alunos do) o[r] ... See full document

... Durante um período regular foi acompanhado as aulas da profª Dra. SANTOS, M.J.C na disciplina Tópicos em Educação Matemática no curso de Pedagogia (UFC), diante das aulas bem elaboradas e planejadas nos despertou em ... See full document

... O uso da Sequência Fedathi teve a pretensão de contribuir para a formação inicial do pedagogo como um profi ssional investi- gativo, crítico, refl exivo, participativo e competente para tra- balhar ... See full document

... Após o término das aulas, foi aplicado outro questionário (em anexo) para que eles pudessem analisar a nossa mediação, e abrir espaço para eles analisarem também a participação deles na pesquisa. Para tanto, a 1 a ... See full document

... Professora: Nós vamos combinar aqui uma coisa, certo? No nosso trabalho ... [Dirigiu-se a um grupo que estava conversando]. O que foi isso, L... ? Vamos prestar atenção! Nós vamos fazer um trabalho de grupo, mas a tia ... See full document

... O presente artigo constitui-se uma discussão teórica a respeito de alguns elementos didáticos e metodológicos relacionados à noção de progressões geométricas. Tal conteúdo de estudo, obrigatório no ensino escolar, ... See full document

... inicial uso referendou a análise de três obras didáticas de CVV e a estruturação das situações-problema aplicada no estudo, além de fundamentar determinadas escolhas e posições didáticas assumidas no decorrer de ... See full document

... a Sequência Fedathi (SOUSA et ...do uso concomitante da SF e AM, uma vez que teoricamente seus objetivos de uso no ensino são convergentes à ideia de ação e reflexão dos alunos frente aos ... See full document

... última pergunta a resposta é sim, mas não podemos dizer que todos têm acesso à tecnologia, já que muitos nunca utilizaram o teclado e mouse de um computador, e precisam, por exemplo, acompanhar processos pela ... See full document

... O professor tentou mostrar intuitivamente a representação geométrica do subespaço gerado por , para que os alunos o compreendessem como um plano gerado por retas, que devem ser concorrentes e se encontrar na origem. Mas, ... See full document

... - Sequência Fedathi na produção de conteúdos educativos para a Televisão Digital Interativa (TVDI), mais especificamente no desenvolvimento dos T- VILOS- Vídeos Learning Objects for Television, vídeos ...o ... See full document