Top PDF Uma abordagem do tempo na ficção contemporânea A Restante Vida, de Maria Gabriela Llansol

Uma abordagem do tempo na ficção contemporânea A Restante Vida, de Maria Gabriela Llansol
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A superfície persistente do começar: escrita-leitura em Maria Gabriela Llansol
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O livro livre: articulações entre Um beijo dado mais tarde e O jogo da liberdade da alma, de Maria Gabriela Llansol, e Ética, de Baruch de Espinosa
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A boa nova anunciada à natureza: o 'drama-poesia' em três discursos de Maria Gabriela Llansol
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Luz preferida: a pulsão da escrita em Maria Gabriela Llansol e Thérèse de Lisieux
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Um contorno todo aberto – as figuras e o feminino em Maria Gabriela Llansol
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Uma narratividade em mutação: recepção e produção de Causa Amante, de Maria Gabriela Llansol
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Exercícios de aproximação: a experiência literária a partir de Roland Barthes e Maria Gabriela Llansol
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Visualização de POR QUE É PRECISO RENUNCIAR À BÊNÇÃO? MARIA GABRIELA LLANSOL E SIMONE WEIL
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Paisagens em sobreimpressão: Maria Gabriela Llansol e a 'Geografia dos Rebeldes'
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Há-de vir só: a composição do livro-poema em Maria Gabriela Llansol
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A morte de Maria Gabriela Llansol e José Saramago na Imprensa
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Da inesgotável matéria do mundo: uma aproximação pós-humanista à escrita de Maria Gabriela Llansol
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GENIVALDO BATISTA RODRIGUES PROJETO DE ESCOLAS EM TEMPO INTEGRAL: DESAFIOS DE IMPLEMENTAÇÃO EM UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL DO AMAZONAS
170

A APROPRIAÇÃO DOS RESULTADOS DO PROEB: ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA ESTADUAL DE JUIZ DE FORAMG
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA SAMARA FREIRE DE OLIVEIRA
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ERVAS AROMÁTICAS – UMA ESTRATÉGIA PARA A REDUÇÃO DO SAL NA ALIMENTAÇÃO DOS PORTUGUESES – Normas de Orientação Clínica
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CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIHORIZONTES Programa de Pós-graduação em Administração Mestrado Magda de Sá Nunes
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A beleza da forma e da cor é a santidade das árvores: a figura, a cena fulgor e a paisagem em Maria Gabriela Llansol
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A FORMAÇÃO CONTINUADA NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DO RECIFE: O PAPEL DO FORMADOR DE PROFESSORES
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