[PDF] Top 20 Uma análise sobre a aplicação de uma sequência didática em aulas de língua inglesa

... curiosidade sobre qual seria a função desta disciplina na grade curricular dos cursos de ...uma Sequência Didática para garantir o curso das ...algumas aulas de Língua Inglesa em ... See full document

... a língua estrangeira/adicional na Educação de Jovens e Adultos (BRASIL,2002), as aulas consistem em metodologias tradicionais e no uso do livro didático e/ou material apostilado, desconsiderando o ... See full document

... as aulas poderiam se tornar mais fluidas e apreciáveis, gerando bons resultados de ...as aulas seriam mais atrativas e dinâmicas, pois os alunos estariam aprendendo através de contextos que promoveriam um ... See full document

... de aulas mais dinâmicas e interativas no processo de Ensino- aprendizagem Língua Inglesa (LI), através da elaboração de uma Sequência Didática (SD) para alunos do 6° ano, Ensino ... See full document

... da análise da primeira produção do gênero textual que as professoras conseguiram identificar as dificuldades encontradas pelos alunos e a partir disto foi possível ajudar os alunos a resolver, sendo assim nossa ... See full document

... as aulas ministradas pela professora regente, como também o perfil dos alunos, o que contribuiu para que pudéssemos desenvolver a produção da SD e das atividades ...conhecimento sobre assuntos que foram ... See full document

... refletiu sobre elaborar questões que explore a gramática de forma contextualizada durante a aplicação do primeiro módulo da SD (vide link da SD em ...falassem sobre seus colegas de classe na ... See full document

... a aplicação da SD, como o seu planejamento pelo professor ou a observação de conhecimentos para consecução de suas tarefas por parte do ...a análise de conhecimentos prévios por parte do professor e a ... See full document

... discorremos sobre concepções de leitura, que para nós é fator determinante como base para nosso ...uma sequência didática que, sistematicamente, nos serviu como organizadora de nossas ações em sala ... See full document

... bcdeWMLJX1HBP1GHFZ1KHBDMC1CB1GHF1IJMN1AFOJFPf bc@ABOJCF1GB1GHF1KGDCFXGK1L1WLWFA1GB1PAJGF1GHF1GFeGf bcgJOF1GHF1GJNF1GB1GHFN1GB1CB1GHF1LEGJOJGZQ1.[r] ... See full document

... Ainda se utilizando das ideias propostas por Tomitch (2009), além das recomendações já citadas, ela ressalva o cuidado que se deve ter ao escolher os textos, que sendo textos autênticos, também precisam ter objetivos ... See full document

... elétrica sobre as lâmpadas L 2 e L 3 de 0,45 A. A tensão elétrica sobre a lâmpada L 1 encontrada foi de 9,0 V e sobre as lâmpadas L 2 e L 3 de 4,5 ... See full document

... O mundo vivencia uma imersão na cultura digital (Xavier, 2013). Todavia, o ambiente escolar público, segundo Ferretti (2012), acaba desconsiderando as demandas de uma sociedade que evolui tecnologicamente. Referentemente ... See full document

... da sequência didática surge como estratégia de metodologia inovadora da maneira de ...a sequência didática como metodologia de aprendizagem significativa, eficiente e eficaz, que pode ser ... See full document

... e aplicação) ou aos 3 passos do modelo de Bacon (observação, generalização e confirmação), conforme abordagem tradi- cional de ensino discutida por Leão ... See full document

... Nessa perspectiva, nota-se que uma das tarefas da escola é formar leitores, entretanto, vale lembrar que leitores não devem apenas reproduzir as palavras, pois a “leitura não é um processo que se resume à decodificação ... See full document

... as aulas majoritariamente focam a leitura, muitas das quais são desestimulantes e desconexas à realidade dos ...de Língua Inglesa (LI) como Língua ... See full document

... alunos sobre isomeria geométrica, também conhecida como cis-trans, sua nomenclatura específica e sua influência nas interações intermoleculares e em propriedades físicas, como por exemplo o ponto de ... See full document

... Diante dessa situação, Lopes (2001) destaca que o professor deve ser criativo, de espírito transformador, devendo sempre tentar inovar sua prática. Um dos caminhos para tal fim seria dinamizar as atividades desenvolvidas ... See full document

... na Análise Linguística temos a possibilidade de realmente desenvolver um trabalho efetivo no ensino de Língua Portuguesa, visto que a competência discursiva é construída através da leitura e produção, tendo ... See full document