[PDF] Top 20 As aulas de TIC no contexto de um curso EFA: relato de uma experiência

... A escola sede foi inaugurada no ano letivo de 1973/74, como Escola Preparatória, onde funcionavam o 5º e 6º anos. A partir do ano letivo 1991/92, passou a incluir, faseadamente, o 3º CEB. É uma construção do tipo ... See full document

... Inicialmente, foram disponibilizados dez minutos para que os estudantes realizassem a leitura, de maneira individual, do material que versava sobre o contexto histórico da bocha – para essa aula foi proposto esse ... See full document

... das aulas tiveram em conta esta forma de atuação, pois somos da mesma opinião e num contexto diferente, como este, é crucial estar alinhado com as necessidades de cada um, tal como fomos tentando fazer ao ... See full document

... um relato de experiência desenvolvida em duas turmas, uma iniciante e outra mais experiente, de oficinas de violão ministradas no Centro de Educação Integrada Mais (CEI Mirassol) – instituição de ensino ... See full document

... Neste contexto, o uso de jogos educacionais para o ensino de diversas áreas do conhe- cimento ainda tem sido um recurso difícil para os professores adotarem, muitas vezes por desconhecimento de onde encontrar e ... See full document

... Neste contexto, o ambiente de partilha, de discussão de pontos de vista e de reflexão crítica vivido nas aulas, favoreceu o desenvolvimento do pensamento crítico nos alunos e constituiu um contributo ... See full document

... Quando pensamos em aprendizagem em seu sentido mais amplo, logo nos vêm à mente as palavras educação e escola, ou vice-versa. Está no imaginário coletivo da sociedade, em todo o seu contexto sócio histórico, que ... See full document

... Nas aulas relacionei o desenho com a escrita, pois, afinal de contas, as letras são desenhos que significam sons, fonemas que, dependendo da língua, mudam e o símbolo representa outro som, como o caso da letra “A” ... See full document

... Samira El Adass RESUMO: Construir uma relação entre os conhecimentos científicos e os saberes escolares proporciona ao acadêmico uma apropriação da realidade, para isso se faz necessário à permanência em contexto ... See full document

... da experiência de trabalho em contexto de empresa, salienta-se a componente prática que os colaboradores devem possuir quando ingressam no mercado de ...das aulas manifesta-se como um dos fatores ... See full document

... nas aulas do curso pré-vestibular, percebeu-se um real envolvimento dos estudantes nas temáticas relacionadas às ...primeiras aulas, uma certa resistência quanto ao uso de ...para aulas ... See full document

... das TIC na escola, Ramalho Correia (1999) quer através do apetrechamento das instituições escolares em hardware, quer da formação dos seus professores, resultado sobretudo de muitas iniciativas, como por exemplo: ... See full document

... Como afirma Labrunie (2004), quando um professor entra em sala de aula, ele tem o compromisso de levar os alunos a situações externas ao ambiente presencial. Ele vem com a dimensão de embarcar os estudantes em uma viagem ... See full document

... pelo curso surgiu pela necessidade de incluir na minha formação maior conhecimento sobre as tecnologias e o seu uso nas práticas pedagógicas, os meus questionamentos quando surgiu a proposta de iniciar o ... See full document

... Tendo em consideração os benefícios e desafios da tecnologia, planificaram-se e realizaram-se atividades durante a PES em que se utilizaram as TIC. Em todas essas atividades, os alunos foram sempre o elemento ... See full document

... 159 Geriatria, muito porque, nas sucessivas entrevistas de seleção por que teve que passar, considerou que era uma boa oportunidade, uma vez que teria hipótese de aprender uma profissão e, simultaneamente, concluir o 9.º ... See full document

... Técnicas também podem ser usadas no ensino do Direito sem o uso de plataformas digitais, através da gamificação de estudos de casos jurídicos. Ao invés de uma aula expositiva, os alunos podem ser divididos em grupos, que ... See full document

... vida interna de cada EP, que estabelecem os comportamentos individuais. Existem autores como Marc de Maeyer (2006), que referem que a reeducação é diferente da educação e que a prisão é não-educacional por definição, uma ... See full document

... A situação socioeconômica foi caracterizada por um indicador da condição de vida, construído pelos autores. Utilizando uma série de variáveis (tipo de produção, produção para subsistência, mãe trabalha fora de casa, ... See full document

... A palavra projeto é usada diversas vezes na vida das pessoas para exprimir desejos pessoais ou coletivos. Desta forma, “a palavra “projeto” está ligada à de previsão de algo que se pretende realizar” (Silva, 1998, p.91), ... See full document