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[PDF] Top 20 Autoconceito e dificuldades de aprendizagem na escrita.

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Autoconceito e dificuldades de aprendizagem na escrita.

Autoconceito e dificuldades de aprendizagem na escrita.

... as dificuldades de aprendizagem, porém, atualmente, tem-se reconhecido que as alterações do tipo afetivo-emocionais, motivacionais e de relacionamento interpessoal têm contribuído para o surgimento dos ... See full document

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DISTÚRBIOS DE LEITURA E ESCRITA: as dificuldades na aprendizagem da leitura com pessoas disléxicas

DISTÚRBIOS DE LEITURA E ESCRITA: as dificuldades na aprendizagem da leitura com pessoas disléxicas

... de aprendizagem é um termo genérico que se refere a um grupo heterogêneo de alterações manifestas por dificuldades significativas na aquisição e uso da audição, fala, leitura, escrita, raciocínio ou ... See full document

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Autoconceito e problemas de comportamento em crianças com dificuldades de aprendizagem

Autoconceito e problemas de comportamento em crianças com dificuldades de aprendizagem

... do autoconceito e dos problemas de comportamento num grupo de crianças com dificuldades de aprendizagem, (b) a análise da relação entre estas duas dimensões neste grupo de ...com dificuldades ... See full document

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Dificuldades de aprendizagem na escrita e características emocionais de crianças.

Dificuldades de aprendizagem na escrita e características emocionais de crianças.

... na escrita de 88 alunos de segunda série do ensino fundamental de uma escola pública, por intermédio do desenho de figura humana e do instrumento Avaliação de Dificuldades na Aprendizagem da ...na ... See full document

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Dificuldades iniciais na aprendizagem da leitura/escrita e matemática: a eficácia da adoção de estratégias específicas para a atenuação dos primeiros sinais

Dificuldades iniciais na aprendizagem da leitura/escrita e matemática: a eficácia da adoção de estratégias específicas para a atenuação dos primeiros sinais

... de dificuldades de aprendizagem gerais/pontuais ou dificuldades de aprendizagem específicas (Dislexia, Disgrafia, Disortografia e Discalculia), é importante intervir o quanto antes (e de forma ... See full document

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Autoconceito de crianças com dificuldades de aprendizagem e problemas de comportamento.

Autoconceito de crianças com dificuldades de aprendizagem e problemas de comportamento.

... o autoconceito das crianças com dificuldades de aprendizagem, independentemente da presença de problemas de comportamento, parece estar afetado com relação ao pensamento e à ...suas ... See full document

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Estratégia de mediação para o desenvolvimento da leitura e escrita de alunos com dificuldades de aprendizagem / Mediation strategy for the development of Reading and weiting of students with learning difficulties

Estratégia de mediação para o desenvolvimento da leitura e escrita de alunos com dificuldades de aprendizagem / Mediation strategy for the development of Reading and weiting of students with learning difficulties

... cultura escrita, é necessário reconceitualizar o objeto de ensino e construí-lo tomando como referência fundamental as práticas sociais de leitura e escrita” (LERNER, 2002, ...com dificuldades de ... See full document

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Desempenho de escolares com dificuldades de aprendizagem em funçào motora fina e escrita

Desempenho de escolares com dificuldades de aprendizagem em funçào motora fina e escrita

... da escrita entre escolares com dificuldades de aprendizagem e escolares com bom desempenho ...de aprendizagem, e GV, GVI, GVII e GVIII, compostos de 96 escolares com bom desempenho ...da ... See full document

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Dificuldades de aprendizagem da escrita em escolares de 1a a 4a séries do ensino público

Dificuldades de aprendizagem da escrita em escolares de 1a a 4a séries do ensino público

... na escrita de palavras com encontros consonantais (ex: brincadeira, esparadrapo), com dígrafo (ex: chegou, joelho) e com sílabas compostas (ex: alegre, atrás), sendo que tais erros foram diminuindo ao longo da ... See full document

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A escrita e as TIC em crianças com dificuldades de aprendizagem : um ponto de encontro

A escrita e as TIC em crianças com dificuldades de aprendizagem : um ponto de encontro

... Após processo abreviado de diagnóstico psicopedagógico, verifica-se que o aluno apresenta um potencial de aprendizagem global dentro da média estabelecida para o seu grupo etário (cf. Medida do Factor ‘g’ e do ... See full document

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Desempenho de escolares com e sem dificuldades de aprendizagem de ensino particular em habilidade fonológica, nomeação rápida, leitura e escrita

Desempenho de escolares com e sem dificuldades de aprendizagem de ensino particular em habilidade fonológica, nomeação rápida, leitura e escrita

... de aprendizagem e 3 grupos de escolares sem diiculdades de ...e escrita sob ...de aprendizagem em relação àqueles com dii- ...de aprendizagem apresentaram maior relação velocidade/ tempo em ... See full document

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ROBSON DE SOUZA ROCHA DEFASAGEM NA LEITURA E ESCRITA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CASO DE GESTÃO NUMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE MINAS GERAIS

ROBSON DE SOUZA ROCHA DEFASAGEM NA LEITURA E ESCRITA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CASO DE GESTÃO NUMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE MINAS GERAIS

... de aprendizagem, atingindo diretamente o principal objetivo da alfabetização que é ensinar a ler e ...de aprendizagem da leitura e da escrita à relação família x escola, pois bem sabemos que existem ... See full document

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Trabalho Projeto MTO Margarida Roxo 04  15

Trabalho Projeto MTO Margarida Roxo 04 15

... tendo dificuldades de aprendizagem específicas (dislexia, disgrafia, disortografia e discalculia) com base em diagnósticos médicos e/ou psicológicos com exclusão de condições concomitantes, nomeadamente ... See full document

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Heterogeneidade nas estratégias de leitura/escrita em crianças com dificuldades de leitura e escrita

Heterogeneidade nas estratégias de leitura/escrita em crianças com dificuldades de leitura e escrita

... com dificuldades de leitura e escrita em relação às estratégias subjacentes aos processos de leitura e es- ...com dificuldades de aprendizagem geral e com dificuldades específicas de ... See full document

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Habilidade de leitura e escrita em crianças disléxicas e leitores competentes - Uma análise de grupos contrastantes na bateria de leitura e escrita computadorizada (BALE-Computadorizada)

Habilidade de leitura e escrita em crianças disléxicas e leitores competentes - Uma análise de grupos contrastantes na bateria de leitura e escrita computadorizada (BALE-Computadorizada)

... as dificuldades de aprendizagem e de leitura nestes quadros se modificam com o tempo e indivíduos disléxicos não apresentam as mesmas características ao longo de toda ...apresenta dificuldades neste ... See full document

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Estudos de validade entre instrumentos que avaliam habilidades linguísticas.

Estudos de validade entre instrumentos que avaliam habilidades linguísticas.

... a escrita são consideradas instrumentais para a vida social e acadêmica e são o centro da maior parte das pesquisas em dificuldades de ...diferentes dificuldades tem ocorrido tardiamente, após vários ... See full document

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Crianças com dificuldades escolares atendidas em programa de suporte psicopedagógico na escola: avaliação do autoconceito.

Crianças com dificuldades escolares atendidas em programa de suporte psicopedagógico na escola: avaliação do autoconceito.

... o autoconceito de 40 crianças de ambos os sexos, na faixa etária de 7 a 10 anos, alunos de 1ª e 2ª série de uma escola da rede pública do município de Uberaba-MG, com nível intelectual pelo menos médio inferior, ... See full document

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Dificuldades na leitura e autoconceito infantil.

Dificuldades na leitura e autoconceito infantil.

... à aprendizagem escolar e à vida ...as dificuldades no aprendizado da leitura, realizamos uma retomada histórica das mudanças das con- cepções das dificuldades em leitura até a situação atual, ... See full document

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AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NAS VOZES DAS CRIANÇAS

AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NAS VOZES DAS CRIANÇAS

... e escrita não basta dominar o uso de um código, mas “exige um necessário reconhecimento mútuo: falar a linguagem da outra pessoa transcende falar numa língua dada, pressupõe certos usos simbólicos da língua que ... See full document

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Efeitos do reforço escolar numa abordagem fônica em alunos do ensino fundamental...

Efeitos do reforço escolar numa abordagem fônica em alunos do ensino fundamental...

... à aprendizagem das competências básicas de leitura e ...a aprendizagem da leitura e escrita de um grupo de alunos do Ensino Fundamental – ciclos I e II, com graves defasagens na ...e escrita, ... See full document

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