[PDF] Top 20 Brincar e ambientes de educação infantil: um estudo comparativo

... de brincar com fantasia, de acordo com o sexo, em sua maioria seguiram o esperado para os ...do brincar e as brincadeiras com fantasia, simulação de papéis ...da educação infantil e os tipos ... See full document

... estes ambientes de modo a promover a interação entre as crianças, favorecendo o desenvolvimento infantil, em acordo com as ideias de Rossetti Ferreira ... See full document

... o brincar traz para o desenvolvimento infantil, pois as brincadeiras, os brinquedos e os jogos permitem com que as crianças reinventem o meio em que estão circunscritas, despertando um desejo de estarem ... See full document

... presente estudo ficaram aquém da literatura internacional consultada, levando-se em consideração que estas pesquisas foram realizadas em contextos diferenciados do brasileiro, e abaixo dos resultados encontrados ... See full document

... Brincadeira de faz-de-conta eu acho muito importante porque meninas e meninos brincam juntos, cada um, assumindo um papel. Eu acho que é importante porque além de eles se colocarem, eles acabam passando para a outra ... See full document

... de educação infantil para a escola de ensino fundamental e conhecer como, na sala de aula, as crianças e professoras utilizaram o tempo e os espaços para deinir como, com quem, quando e onde desenvolveriam ... See full document

... da Educação Infantil (EI) no contexto brasileiro (ANDRÉ, 2002; BRZEZINSKI, GARR IDO, 2006; BRZEZINSKI, 2014; ROCHA, 1999; e outros), neste artigo apresentamos estudo bibliográfico que focaliza a ... See full document

... o brincar é da natureza de ser crian- ça, não poderíamos deixar de assegurar um espaço privilegiado para o diálogo sobre tal ...da educação básica O brincar como um modo de ser e estar no mundo; o ... See full document

... o brincar é da natureza de ser criança, não poderíamos deixar de assegurar um espaço privilegiado para o diálogo sobre tal ...da educação básica O brincar como um modo de ser e estar no mundo; o ... See full document

... da educação infantil no Brasil, observa-se significativos avanços no que concerne as concepções de educação, criança, infância; a relação cuidado-educação, o lugar do brincar, dos jogos ... See full document

... de estudo que é o brincar na Educação ...de Educação Especial, Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, Revista Exitus e Revista Portuguesa de ... See full document

... Podemos dizer que os contos representam, simbolicamente, o desenvolvimento do ser humano, passando, ao seu final, a mensagem de que seus heróis ou heroínas enfrentaram inúmeras dificuldades, mas conseguiram perseverar e ... See full document

... Este estudo discute a Educação Infantil no contexto da Rede Municipal de Ensino de Limeira buscando responder a duas questões principais: Haveria um descompasso de aprendizagem e desempenho entre ... See full document

... do brincar. Este estudo foi desenvolvido por meio de pesquisa bibliográfica sobre o assunto baseado em diversas publicações, pesquisando-se vários autores, teses e dissertações sobre o tema proposto; e para ... See full document

... o brincar e o adquirir conteúdos escolares por meio de ...O brincar da criança pré-escolar, livre de intencionalidade escolar e de cobrança de resultados pelos professores, tem papel educativo essencial no ... See full document

... na Educação Infantil no periódico Pro-Posições de 1990 a ...de estudo, enfoques teórico/metodológico e conclusões dos ...desenvolvimento, brincar, cultura; fundamentam-se nas abordagens ... See full document

... da educação no interior da escola responsabilizando-o pelos resultados esperados nos testes; favorecem processos de privatização de forma a abrir mercado e a colocar a educação diretamente sob controle do ... See full document

... pela educação das crianças pequenas acreditam em seu potencial para a aprendizagem das linguagens e muitas vezes evitam experiências com linguagens simbólicas e expressivas mais sofisticadas, por acreditarem que ... See full document

... - 129 -.. A educação vai acontecendo entrelaçada às pressões por outro modelo de sociedade e pela humanização das condições de vida. Conseqüentemente, as políticas de educação deve- rão[r] ... See full document

... Dentre todas as fases, a disseminação dos resultados é apontada por alguns autores como sendo a mais importante. Se não for bem planejada e executada, pode por todo o trabalho a perder, na medida em que não concorrer ... See full document