• Nenhum resultado encontrado

[PDF] Top 20 Cad. Pesqui. vol.45 número157

Has 10000 "Cad. Pesqui. vol.45 número157" found on our website. Below are the top 20 most common "Cad. Pesqui. vol.45 número157".

Cad. Pesqui.  vol.45 número157

Cad. Pesqui. vol.45 número157

... A seguir, dois artigos tratam da formação docente, em diferentes óticas: o pri- meiro deles, de Alice Casimiro Lopes e Veronica Borges, problematiza as políticas de currículo nos proje[r] ... See full document

2

Cad. Pesqui.  vol.45 número157

Cad. Pesqui. vol.45 número157

... This article analyzes tense and contradictory aspects witnessed in a study of the adaptation of Bolivian children to early childhood education in public schools in Sao Paulo city.. Ana[r] ... See full document

21

Cad. Pesqui.  vol.45 número157

Cad. Pesqui. vol.45 número157

... Professora da Universidade Estadual de Campinas – Unicamp –, onde atua na Faculdade de Educação Física e no Programa de Pós-Graduação em Educação, a autora tem se dedicado por longos [r] ... See full document

4

Cad. Pesqui.  vol.45 número157

Cad. Pesqui. vol.45 número157

... El pensamiento estético deleuziano se interesa por el arte como forma de crítica a los modos de vida dominantes de la sociedad, se presenta como resistencia y crítica a los órdenes de [r] ... See full document

18

Cad. Pesqui.  vol.45 número158

Cad. Pesqui. vol.45 número158

... Na primeira parte, “Why digital and media literacy matters” , dois capítulos discorrem, em linguagem agradável ao leitor e próxima à realidade do professor, sobre a importância em conce[r] ... See full document

5

Cad. Pesqui.  vol.45 número155

Cad. Pesqui. vol.45 número155

... e proporciona um conjunto de reflexões para um novo olhar para a educação, buscando versar sobre as possibilidades de uma educação não normalizadora ou compulsória, mas focada na exper[r] ... See full document

5

Cad. Pesqui.  vol.45 número155

Cad. Pesqui. vol.45 número155

... Nela se discutem: a participação como promoção interna; os novos modos de ser pais e o envolvimento das famílias junto às instituições; o desafio de promover a participação e a brinca[r] ... See full document

4

Cad. Pesqui.  vol.45 número155

Cad. Pesqui. vol.45 número155

... It would appear that, in the pages of the book, the model of beauty and the esthetic standards of young women and adults are appropriated and reconstructed to establish esthetic practi[r] ... See full document

17

Cad. Pesqui.  vol.45 número156

Cad. Pesqui. vol.45 número156

... Em “Parcours et registre” [Percurso e registro], o autor prefere falar em percursos e registros para análise de uma circulação, uma dispersão de materiais heterogêneos que se constroe[r] ... See full document

6

Cad. Pesqui.  vol.45 número156

Cad. Pesqui. vol.45 número156

... Os capítulos do livro exigiram esse pressuposto a cada instante: uns pediram para valorizar outras matemáticas; outros pediram para valorizar outras histórias; outros queriam novos esp[r] ... See full document

5

Cad. Pesqui.  vol.45 número156

Cad. Pesqui. vol.45 número156

... ambiente de aprendizaje en la formación de pregrado de estudiantes de psicología de la Universidad de Talca, en la que se utilizó la metodología de aprendizaje basado en problemas, con[r] ... See full document

14

Cad. Pesqui.  vol.45 número156

Cad. Pesqui. vol.45 número156

... Social representation as a theory of knowledge and communication has obvious potential to explain learning and the instructional processes, but for the last one hundred years, the fiel[r] ... See full document

13

Cad. Pesqui.  vol.45 número156

Cad. Pesqui. vol.45 número156

... La constitución subjetiva en nuestra sociedad contemporánea debe ser abordada dentro de la compleja trama de relaciones intersubjetivas y desde diferentes formulaciones teóricas. La co[r] ... See full document

14

Cad. Pesqui.  vol.45 número158

Cad. Pesqui. vol.45 número158

... Em 1971, com coragem, assumiu a estruturação do Departamento de Pesquisas Educacionais na Fundação Carlos Chagas, com apoio inicial da Fundação Ford e dos consultores Aparecida Joly G[r] ... See full document

3

Cad. Pesqui.  vol.45 número155

Cad. Pesqui. vol.45 número155

... In Minas Gerais there was a predominance of black people in elementary schools according to the population records of 1830s. In this article, we investigate the significance of these e[r] ... See full document

21

Cad. Pesqui.  vol.45 número156

Cad. Pesqui. vol.45 número156

... Suite à un bref panorama de l’utilisation de la catégorie sujet dans l’histoire de cette discipline, privilégiant son retour aux sicences sociales dans les années 1990 et les notions r[r] ... See full document

13

Cad. Pesqui.  vol.45 número156

Cad. Pesqui. vol.45 número156

... Mohamed Chaib, encerrando esse Tema em Destaque, debate, em “Representações sociais, subjetividade e aprendizagem”, em que medida a teoria das representações sociais pode definir e exp[r] ... See full document

3

Cad. Pesqui.  vol.45 número158

Cad. Pesqui. vol.45 número158

... Alimentar a paixão do pesquisador pelo trabalho de campo e pelo pro- cesso da pesquisa social como um todo é o que consegue Jean-Claude Kaufmann com seu livro A entrevista compreensiva, o qual, apesar do que propõe seu ... See full document

6

Cad. Pesqui.  vol.45 número158

Cad. Pesqui. vol.45 número158

... Na seção Resenhas, Luiz Fernando de Oliveira escreve sobre o livro de Jean-Claude Kaufmann, que enfoca a entrevista compreensiva no trabalho de campo da pesquisa social; e João da Silv[r] ... See full document

2

Cad. Pesqui.  vol.45 número158

Cad. Pesqui. vol.45 número158

... Em relação ao debate sobre o produtivismo acadêmico, o artigo indica como necessário: mudanças no modelo de avaliação; a formação em ética científica nos diferentes níveis educacio- na[r] ... See full document

3

Show all 10000 documents...