[PDF] Top 20 Campo Conceitual Aditivo: um estudo com professoras dos anos iniciais do Ensino Fundamental.
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Campo Conceitual Aditivo: um estudo com professoras dos anos iniciais do Ensino Fundamental.
... O ensino das Estruturas Aditivas junto a professoras dos anos iniciais do Ensino ...um estudo do Campo Conceitual Aditivo nas aprendizagens matemáticas de ... See full document
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AVALIAÇÃO DAS APRENDIZAGENS: UM ENTRELAÇAMENTO DE SENTIDOS NA FORMAÇÃO E PRÁTICAS DAS PROFESSORAS PEDAGOGAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
... O estudo aponta para a ideia de que nada está seguro, nem se dispõe de receitas e modelos. As práticas estão abaladas, técnicas questionadas, teorias que por si só já não respondem ao desejado. Tudo está sendo ... See full document
8
A educação matemática nos anos iniciais: análise de necessidades de formação profissional de docentes no contexto do SARESP
... os Anos Iniciais - no contexto do sistema de avaliação em larga escala SARESP - Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar de São ...nos anos iniciais do Ensino Fundamental no ... See full document
182
Tecnologia e História: A Cultura da Escola e os Saberes de Professoras dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
... Este estudo tem por objetivo compreender como as professoras das 4ª séries do Ensino Fundamental têm compreendido e utilizado o Computador e a Internet para o seu ―saber e fazer‖ pedagógico, ... See full document
178
Sobre o estudar com professoras que ensinam matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental: a ideia de uma formação-trilha
... de estudo do grupo, em especial, citamos o Tangram, o Ábaco, o Material Dourado e as Fichas ...o ensino de matemática nos anos iniciais do ensino fundamental, como por exemplo: ... See full document
17
Concepções de professoras dos anos iniciais do ensino fundamental sobre prevenção do uso indevido de drogas
... No estudo de Soares e Jacobi (2000) é destacado que os educadores têm convicção da importância da capacitação para mobilizar reflexões de temas sobre processos que envolvem a relação do indivíduo com as drogas, ... See full document
21
Atividades experimentais e ensino de ciências: reflexões e diálogos com professoras dos anos iniciais do ensino fundamental
... às professoras de difícil superação, quiçá até mesmo impossíveis para algumas, ou como denominado por Bachelard (1996), obstáculos epistemológicos, eles existem mas tornam-se aos sujeitos aparentemente ...algumas ... See full document
11
O conceito de morte: significações de professoras dos anos iniciais do ensino fundamental
... em estudo?” Em seguida, perguntou aos alunos: “qual a estrofe que mais chamou a sua atenção?” Uma aluna falou que gostou da terceira estrofe e a professora perguntou por ... See full document
169
Diários de aula : refletindo as dimensões pedagógicas das professoras de educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental
... Tal como se pode observar no quadro-síntese que agrega as considerações feitas por Emília, pode-se dizer que, na perspectiva que este estudo assume, a professora realiza sua prática pedagógica com planejamento ... See full document
176
O PENSAMENTO GEOMÉTRICO EM MOVIMENTO: UM ESTUDO COM PROFESSORES QUE LECIONAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE OURO PRETO (MG)
... quatro professoras que lecionam Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental de uma escola pública de Uruguaiana (RS), constitui uma possibilidade de formação continuada de ... See full document
187
EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE LIMEIRA – SP: UM ESTUDO COMPARATIVO DO DESEMPENHO DE ALUNOS DE CRECHES E PRÉ- ESCOLAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... A análise dos depoimentos dos docentes no grupo nos permite visualizar a existência de preconceito por parte de algumas professoras, com relação aos sujeitos advindos de Creches, como portadores de mais ... See full document
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A construção coletiva de aulas para o ensino de ciências: uma proposta de formação continuada com professoras dos anos iniciais do ensino fundamental
... Quando iniciamos o tema sobre os seres vivos, mais especificamente, os animais e cadeia alimentar, os alunos tinham conhecimentos para compartilhar, sabiam exatamente o que falavam, por morarem na zona rural e alguns até ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA DUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA
... presente estudo se propôs a investigar em que medida os Eixos Político, Gerenciamento de Dados e Pedagógico do Programa Alfabetizar com Sucesso, política pública para os anos iniciais do ... See full document
149
Atividade de estudo: ferramenta para a constituição do autor nos anos iniciais do Ensino Fundamental
... vasto campo de possibilidades de compreensão dos processos psicológicos humanos que essa problemática ...no campo didático-pedagógico, que é o centro da atenção deste estudo, já que a questão da ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA PAMELLA DE PAULA
... no estudo apontam que as escolas, durante os anos iniciais do Ensino Fundamental, sofrem impacto positivo das variáveis, como nível socioeconômico, percentual de docentes com nível ... See full document
190
Narrativas de Alunas-Professoras dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: uma cultura de aula de matemática.
... de ensino de Matemática é denominada por Lima (1998, ...pensar conceitual, implicando “a contra-aprendizagem matemática, na sua substituição por uma ação de ... See full document
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DOUTORADO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
... desse campo, o olhar se volta para o Estágio Supervisionado no curso de Pedagogia e para o ensino de Matemática nos anos iniciais do Ensino ...do estudo foi investigar como os ... See full document
199
IDADE-SÉRIE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
... os anos 2000 e 2010, para os alunos dos AI que fossem considerados alfabetizados, exigência estabelecida pelo próprio Instituto que elaborava até mesmo as provas dos ... See full document
116
A EXPANSÃO DO ENSINO SUPERIOR E AS POLÍTICAS PÚBLICAS: UM ESTUDO DO PROUNI THE EXPANSION OF HIGHER EDUCATION AND PUBLIC POLICIES: A STUDY OF THE PROUNI PROGRAM
... de ensino como forma de obtenção de uma melhor posição social, onde se busca almejar um diferencial em relação aos demais atuando, desta forma, na economia posicional (Hirsch, ... See full document
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A movimentação das matrículas no ensino fundamental no estado do Piauí.
... nos anos iniciais do Ensino Fundamental, período de 1997 a ...do Ensino Fundamental, no Estado do Piauí, não pode ser explicado pelo efeito demográfico (ver análise da Tabela 1 e ... See full document
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