[PDF] Top 20 Competências para o Ensino On-line

... Mencionam que, em geral, sabe-se muito bem o que é competência, até mesmo quando não é claramente definida. Mas o mesmo não acontece em relação à competência para o ensino online, porque envolve aspectos ainda não ... See full document

... educação on-line e as práticas letivas dos docentes, refletindo sobre o modo como a formação provocou mudanças nas práticas letivas e influenciou os docentes na estruturação e planejamento das Unidades ... See full document

... Apresentam, também, aspectos relevantes do ponto de vista da qualidade pedagógica do ensino/aprendizagem. Constatámos que os alunos mais tímidos ganham vida quando escrevem on-line e participam muito ... See full document

... de competências tecnológicas mais específicas, logo menos apropriáveis por quem não é da respectiva área de formação, como pode ser o resultado de uma maior procura das suas competências o que lhes ... See full document

... Pesquisas; Ensino; Extensão; Publicações; Eventos; Jornal; Radio; Televisão; Vídeos; Fotografias, Intercâmbios; Organizações; Contato; ...dados, on line, da oferta educativa de graduação e pós- ... See full document

... educação on-line vão no sentido de se criar uma cultura da ...do ensino e, como refere Rosenberg [2], é essencial fazermos aqui uma distinção entre ensino e aprendizagem pois não estamos a ... See full document

... o ensino mediatizado ser essen- cialmente centrado no professor e de os professores disponibilizarem fundamentalmente materiais tipo “sebenta”, onde constam, quase que exclusivamente, os conteúdos con- siderados ... See full document

... de competências profissionais do professor executor do ensino superior, pós- graduação lato sensu, na EAD on line, assim como as competências funcional (específica da ocupação, ... See full document

... O presente artigo objetiva discutir a questão da subjetividade implícita na autoavaliação realizada pelo aluno nas disciplinas do curso de “Design Instrucional” ofertado por uma Instituição de Ensino Superior ... See full document

... Based on the evaluation systems applied to EAD at the University of Vale dos Sinos River (UNISINOS), Lutheran University of Brazil (ULBRA) and the Regional University of the Northwest of the State of Rio Grande do ... See full document

... passatempos on-line como aporte ao ensino de ...de ensino e ...passatempos on-line, durante o processo de ensino e ...passatempos on-line, resgatados por ... See full document

... atividades on-line para o ensino de línguas estrangeiras a ...atividades on-line se revelam uma possibilidade para a oferta do ensino de língua estrangeira (SALMON, 2002; ... See full document

... COM ENSINO A DISTÂNCIA NO CURSO ONLINE DE GEOPROCESSAMENTO – CONVÊNIO UNESP/CREA-SP - Rodolfo Salgueiro Carvalhal (Faculdade de Ciências e Tecnologia, UNESP, Presidente Prudente), Fernanda de Almeida Prado ... See full document

... no ensino de ciências/química, observa- se de um modo geral, uma incompatibilidade entre as proposições pedagógicas, inspiradas ainda no século passado, e este novo contexto histórico no qual os estudantes estão ... See full document

... das competências científicas e tecnológicas nacionais, públicas e privadas, reconhecendo o papel das empresas na criação de emprego qualificado e nas actividades de investigação e desenvolvimento”, bem como de: ... See full document

... Pesquisas realizadas com o intuito de investigar a construção de argumentos mostram que os estudantes fazem mais progressos quando argumentam em torno de um determinado tópico de forma colaborativa. Essa constatação ... See full document

... de ensino da Computação estimulando a disseminação desta ...de ensino é uma constante, como advertem Silva, Silva e Melo (2011), Leal e Ferreira (2013) e Al-Bow ... See full document

... formação on-line constitui um desafio para a Educação e a ...novas competências na promoção e acompanhamento da interacção com os conteúdos e os contextos das aprendizagens, e ainda com os membros da ... See full document

... Numa tentativa de testar quantitativamente o impacto das simulações on-line no ensino da Física (em particular, da Mecânica), realizámos um estudo na Escola Básica dos 2º e 3º Ciclos Dr. Pedrosa ... See full document

... A presente pesquisa tem um carácter exploratório e segue uma abordagem qualitativa que privilegia os pontos de vista de Triviños (1987) e Gil (2010). A escolha baseia-se no caráter exploratório da questão de partida e ... See full document