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[PDF] Top 20 CONHECIMENTO DO CONTEÚDO DE SEQUÊNCIAS NUMÉRICAS: UMA PESQUISA COM PROFESSORES EM FORMAÇÃO INICIAL OU CONTINUADA

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CONHECIMENTO DO CONTEÚDO DE SEQUÊNCIAS NUMÉRICAS: UMA PESQUISA COM PROFESSORES EM FORMAÇÃO INICIAL OU CONTINUADA

CONHECIMENTO DO CONTEÚDO DE SEQUÊNCIAS NUMÉRICAS: UMA PESQUISA COM PROFESSORES EM FORMAÇÃO INICIAL OU CONTINUADA

... de professores de Matemática em formação inicial ou continuada em relação ao conteúdosequências ...Na pesquisa, utilizou-se um teste composto por duas questões, cujos ... See full document

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A dimensão da pesquisa na formação inicial de professores

A dimensão da pesquisa na formação inicial de professores

... de pesquisa, que surge a partir do encontro com os sujeitos da escola, “refletindo sobre cada sensação que a permanência na escola ...à formação, uma vez que a parceria instituída na escola, “promove a ... See full document

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O PIBID e o papel das tríades formativas na formação inicial e continuada de professores de ciências: a formação de professores de química em questão

O PIBID e o papel das tríades formativas na formação inicial e continuada de professores de ciências: a formação de professores de química em questão

... a formação dos futuros professores de Química, as Diretrizes Curriculares Nacionais, para Formação Inicial de Professores da Educação Básica, em Cursos de Nível Superior (BRASIL, 2002) ... See full document

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Professores alfabetizadores das escolas públicas de Santa Catarina: formação inicial e continuada

Professores alfabetizadores das escolas públicas de Santa Catarina: formação inicial e continuada

... da pesquisa sobre o perfil dos professores do Ciclo Alfabetizador das Escolas Públicas de Santa Catarina, realizada durante o Curso de Mestrado em Educação em um projeto do Observatório de ...e ... See full document

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CONCEPÇÕES DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA

CONCEPÇÕES DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA

... ter conhecimento sobre os sujeitos da aprendizagem e as práticas educativas nos processos de escolarização nos contextos da inclusão ...No conteúdo programático, está prevista uma visão mais geral, como ... See full document

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Formação cultural de professores da educação básica: elementos para uma crítica de programas de formação inicial e continuada

Formação cultural de professores da educação básica: elementos para uma crítica de programas de formação inicial e continuada

... a formação inicial e continuada contribuiu para a formação cultural de professores da educação básica a partir do Plano Nacional de Formação de Professores - Parfor os ... See full document

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UMA PESQUISA SOBRE A PRÁTICA REFLEXIVA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE FÍSICA.

UMA PESQUISA SOBRE A PRÁTICA REFLEXIVA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE FÍSICA.

... os professores com um melhor conhecimento do conteúdo específico fazem menos perguntas aos estudantes e deixam que esses perguntem mais, propiciando uma melhor interação; além de usar mais ... See full document

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A internet na formação inicial de professores: um estudo em pesquisa da informação

A internet na formação inicial de professores: um estudo em pesquisa da informação

... de pesquisa temática e correio electrónico que reconheceram o papel desempenhado pela natureza da ...o conhecimento da influência exercida pela variável conteúdo da tarefa na resolução da ... See full document

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O ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO: VIVÊNCIAS E PRÁTICAS REFLEXIVAS DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA

O ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO: VIVÊNCIAS E PRÁTICAS REFLEXIVAS DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA

... à formação de professores reflexivos presentes tanto na elaboração como na aplicação destes, a relembrar: o conhecimento na ação, reflexão na ação, reflexão sobre a ...de professores em ... See full document

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Questões sociocientíficas: uma abordagem metodológica na formação inicial e continuada de professores de ciências da natureza

Questões sociocientíficas: uma abordagem metodológica na formação inicial e continuada de professores de ciências da natureza

... a formação de professores de ...a formação inicial e continuada de professores de Ciências da Natureza, por meio da elaboração de QSC em momentos ...à formação ... See full document

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Conhecimento matemático para o ensino: um estudo com professores em formação inicial e continuada

Conhecimento matemático para o ensino: um estudo com professores em formação inicial e continuada

... um conhecimento geral do conteúdo da disciplina, pois reconhecem não somente os tópicos envolvidos, mas também possibilidades de trabalhar com os triângulos propostos na ...cada conteúdo citado nos ... See full document

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Estado do conhecimento na educação a distância: repensando a formação docente inicial e continuada

Estado do conhecimento na educação a distância: repensando a formação docente inicial e continuada

... investigam formação de professores discutem os diversos aspectos dos saberes do- centes, refletindo que o conhecimento do professor deve perpassar os saberes específicos de sua área de ...a ... See full document

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Sequências de ensino investigativas: um desafio na formação inicial de professores de Ciências

Sequências de ensino investigativas: um desafio na formação inicial de professores de Ciências

... presente pesquisa relata a importância de professores terem o contato, ainda em sua formação inicial, com metodologias de ensino ...com professores em formação inicial, ... See full document

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SEQUÊNCIAS NUMÉRICAS E FRACTAIS: UMA CONEXÃO POSSÍVEL?

SEQUÊNCIAS NUMÉRICAS E FRACTAIS: UMA CONEXÃO POSSÍVEL?

... uma pesquisa de mestrado, de cunho qualitativo, que teve por objetivo investigar quais as contribuições do uso de representação de fractais, quando utilizada para introdução de sequências numéricas, ... See full document

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A pesquisa educativa no contexto da formação continuada de professores de ciencias

A pesquisa educativa no contexto da formação continuada de professores de ciencias

... o conteúdo de matemática da 8ª série; só 5,3% atingem o ...ponto inicial, habilidade que todos dessa série deveriam ...o conteúdo ensinado e o que os alunos de fato aprenderam aumenta na 8ª ...o ... See full document

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Discussão sobre formação de professores, inicial e continuada e a relação com a nova BNCC

Discussão sobre formação de professores, inicial e continuada e a relação com a nova BNCC

... de Professores (PROCAP), desenvolvido no estado de Minas Gerais objetivando capacitar professores para atuar nos primeiros anos do Ensino Fundamental, modalidade à distância, com agendamento dentro do ... See full document

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O Discurso dos Professores Sobre a Formação Continuada em suas Respectivas Áreas do Conhecimento

O Discurso dos Professores Sobre a Formação Continuada em suas Respectivas Áreas do Conhecimento

... a formação acontece contribui para uma reflexão mais aprofundada da prática docente em sala de aula, como são escolhidos os temas para estudo? Foi perguntado ainda se a coordenação pedagógica auxilia o trabalho do ... See full document

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Sustentabilidade ambiental como conteúdo escolar na perspectiva de professores de biologia em formação inicial

Sustentabilidade ambiental como conteúdo escolar na perspectiva de professores de biologia em formação inicial

... de formação. A presente pesquisa teve como objetivos investigar as opiniões dos licenciandos em Ciências Biológicas presencial e a distância da Universidade Federal do Rio Grado Norte sobre o conceito de ... See full document

183

Critérios para a implementação de práticas pedagógicas na formação inicial em educação física e implicações no conhecimento pedagógico do conteúdo dos futuros professores.

Critérios para a implementação de práticas pedagógicas na formação inicial em educação física e implicações no conhecimento pedagógico do conteúdo dos futuros professores.

... de formação inicial em Educação Física é, justamente, o de superar os problemas apontados e transformar suas concepções a respeito das práticas pedagógicas, passando a interpretá-las como ricas ... See full document

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Apropriação do conhecimento pedagógico-tecnológico em matemática e a formação continuada de professores

Apropriação do conhecimento pedagógico-tecnológico em matemática e a formação continuada de professores

... No ano seguinte, em 1995, com o fechamento de muitas escolas rurais em decorrência de um projeto de centralização do ensino municipal, fui designada para trabalhar em uma entidade assistencial que atendia crianças de ... See full document

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